第三节 物质组成的表示第三课时 课件(共15张PPT内嵌视频)

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第三节 物质组成的表示(3)
1.下列化学用语的使用及其表示的意义,均正确的是( )
A.Ca+2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B. 氯化亚铁的化学式为FeCl3
C.H2中的“2”表示两个氢原子
D. 中的“2”表示氯化镁中镁元素的化合价为+2价
D
前置诊断
2.下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A. ①②④都表示一个分子
B. ③表示一个带2个单位正电荷的镁离子
C. ④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D. ②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同
B
3.关于元素化合价的说法一定正确的是( )
A.非金属元素在化合物中一定显负价
B.单质中元素的化合价最低
C.同种元素在同一化合物里化合价一定相同
D.化合物中各元素正负化合价的代数和等于零
D
4.指出下列符号中“2”所表示的意义:
H2O , 2Na+ ;
Mg2+ ,
Mg ;
2Ca .
表示1个水分子中含有2个氢原子
表示2个钠离子
表示1个镁离子带两个单位的正电荷
表示镁元素的化合价为+2价
表示2个钙原子
+2
5.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:
(1)亚铁离子 ;
(2)两个二氧化氮分子 ;
(3)标出高氯酸钠(NaClO4)中氯元素的化合价 。
提示:铁显+2价时读作亚铁,铁显+3价时读作铁
Fe2+
2NO2
+7
6.计算下列划线元素或根的化合价
KMnO4 NH4NO3
KClO3 K2MnO4
+1 x -2
+1 x -2
+1 x -2
x y
+1 -1
1.通过分析讨论及实战演练,能进行单质化学式的书写,并能读出相应的名称。
2.通过总结分析讨论及实战演练,能运用简便的方法进行化合物化学式的书写,并能读出相应的名称。
学习目标
学习任务—化学式的书写
1.单质化学式书写方法和读法
物质 微观构成 写法 读法
单质 金属 。 直接用元素符号表示,如:Ca、Mg、S、P、He、Ne、Ar 元素名称,如:钙、镁、硫、磷
固态非金属 稀有气体 元素名称后加“气”,如:氦气、氖气、氩气
非金属气体固体、液体 。 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子个数的数字,如:H2、O2、N2、Cl2、O3、Br2、I2 元素名称后加“气”,如:氮气、氧气、氢气、氯气、臭氧、溴、碘
原子
分子
钙 铝 铜 银 钡 铁 镁 ;
碳 硅 磷 硫 氦气 氖气 氩气 ;
氢气 氧气 , 氯气 氮气 臭氧 。。

评价练习1:正确写出下列单质的化学式
Ca Al Cu Ag Ba Fe Mg
C Si P S He Ne Ar
H2 O2 Cl2 N2 O3
2.化合物化学式的书写—根据化合价书写化学式
评价练习2:利用下列所给的元素及化合价书写化合物的化学式
1.已知铁元素显+3价,氧元素显-2价,则氧化铁的化学式为 ;
已知铁元素显+2价,氧元素显-2价,则化学式为 ,读作 ;
2.已知镁元素显+2价,氯元素显-1价,则氯化镁的化学式为 ;
3.已知硫元素显+6价,氧元素显-2价,则三氧化硫的化学式为 。
Fe2O3
FeO
氧化亚铁
MgCl2
SO3
4.试用简便方法写出下列表格中各元素形成的化合物的化学式,并读出名称。
Na Mg Al Fe Fe
OH
SO4
-1
-2
+1
+2
+2
+3
+3
NaOH
Mg(OH)2
Al(OH)3
Fe(OH)2
Fe(OH)3
Na2SO4
MgSO4
Al2(SO4)3
FeSO4
Fe2(SO4)3

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