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20242025学年度第一学期阶段性练习（三）
九年级理科综合
化学部分
(满分70分，练习时阅70分钟)
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
可能用到的相对原子质量：K-39Mm-5S
0-16H-1C-12
一、送择题（本大题共10个小题，
每小题2分，共20分，每小题只有一个正确答案，
请将正确选项填入下表担应位置)
题号
2
3
4
6
7
8
9
10
选项
1.科学家在制备碳缔米管时得到了一种由受原子韵成的割产品，该副产品外观类似泡沫地
轻盈，被称为碳纳米泡济，它的没现极大地接动了避素材料的研究。下列说港错误的是
A.碳统米泡沫积碳纳米管属于不同种物质
B.
碳纳米泡沫是一种单质
C.碳纳米泡沫不具有可磁进
D。碳纳米泡沫在一定冬件下可以还原氧化锅
2.在下列物质中，不属于净物的是
A,加碘盐
B.蒸水
C.冰水混合物
D.液氧
3,下列化学式正旃的是
A.高锰酸钾(KM04)
B.氧化镁(MgOz)
C.氯化钾(KC0O)
D.意化亚铁(FCl,)
4.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下实验操作中正
确的是
A.点然镁条
B.添洳酒精
C.滴解液体
D.连接仪器
5.某反应的做观示意图知图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是
A.该反应中共有三种元素
B.该反应前后分子的种类发生改变
o0+⊙0
C。该反应的本质是原子的重新组否
一+0必0+0-0
D.图中反应物都是化合物
甲
丙
丁
将甲、乙、丙、丁四种物质放水二密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如
下表所示，下列说法错误的是
九年级化学（人教）第1页（共6页）
物质质量
甲
乙
丙
反应前质量/
17
20
P
反应后质g
3
5
X
32
A.X=1
B、该反应属于化合反应
C。丙一定是该反应的化剂
Q、多加反应的甲、乙的质量比为14：15
7.用分子的知识解释下列现象，共中合此的是
A.水结成冰，是因为水分子停止了运动
&.变地了的乒乓球放在热水中鼓起，是山于分子的体积变大
℃.加入糖的水变甜，是由于分子水不停思地做无规则运动
D.L大豆与L水混合后总体积小于2L,是由于分子问有间阙
8,科学家发现了一种分子结构形似奥运环，宽度只有1.2m,被认为是世上设小的五环标
志一奥林匹克烯(CH2)，如图所示，下列说法正豳的是
Λ.奥林匹克烯由碳原子和氢原子构成
8,奥林匹克烯由碳、氢两个元素组成
C.每个奥林匹克矫分子中含有6个氢分子
D.奥林匹克矫中碳元素的质量分数最高
9.化学观念是化学课程要培养的核心紫养之一。下列从不同化学观念角度对C0和C02的
认识错误的是
A,元茶观：C0和CO2都是由碳、氧两种元茶组成的化合物
&.分类观：C0和CO2都属于氧化物
C.变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D.结构观：C0和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
10,用如图所示四个实验探究二氧化碳能否与水反应，实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色
并干燥。下列说法错误的是
c02
①喷稀醋酸
②喷水
③直接放入C02中
④喷水后放入C02中
A.①和④的紫色纸花会变红
B.对比①，推断④有酸性物质生成
C.对比④纸花放入集气瓶前后的现象，省略②也能得出同样的实验结论
D.综合①②③④可得出的结论是：二氧化碳能与水反应生成碳酸，且碳酸很稳定
二、工程、技术应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共
16分)
【化学与工程】
碳以多种形式在大气、地壳和生物之间循环存在者。对碳单质及其化合物的综合利用使
这个世界变得更加绚丽多彩.直到今天，科学家还在不断发现与合成新的碳单质及其化合物，
同时也在不停地摸索着实现“双碳目标”的方法。结合图文信息，完成第1】~14题。
九年级化学（人教）第2页（共6页）

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