第1课立足时代志存高远第二框(课件+视频)-【中职专用】高一思想政治《心理健康与职业生涯》高效备课精品课件(高教版2023·基础模块)

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第1课立足时代志存高远第二框(课件+视频)-【中职专用】高一思想政治《心理健康与职业生涯》高效备课精品课件(高教版2023·基础模块)

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(共25张PPT)
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
一个时代有一个时代的追梦人。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,一代又一代共产党人用鲜血和汗水成就梦想铸就辉煌。现在,我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。我们生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 我们要珍惜这个伟大时代,自觉把人生理想融入国家和民族的事业中,做新时代的奋斗者,追梦人!
视频:
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
第1课 立足时代 志存高远
时代为我搭舞台


做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
2. 树立符合时代要求的职业理想
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
在2019年第45届世界技能大赛上,中国选手们勇于挑战、奋勇拼搏,共获得16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌和 17个优胜奖,蝉联金牌榜、奖牌榜、团体总分第一。在获得金牌的项目中,数控铣、焊接2个项目实现“三连冠”,车身修理、砌筑、花艺、时装技术4个项目蝉联冠军,建筑石雕、混凝土建筑、水处理技术3个项目首次参赛便勇夺金牌。
在2022年世界技能大赛特别赛上,中国选手们追求卓越、再接再厉,共获得21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌和5个优胜奖,金牌榜和团体总分再次位居第一。更为可喜的是,移动应用开发、云计算、抹灰与隔墙系统、精细木工等多个项目都实现了金牌“零”的突破。
结合材料,说说中国选手们在世界技能大赛中的夺金感言对我们实现人生梦想有哪些启示?
汗水沉淀从容,奋斗凝聚底气。“只有千锤百炼、精益求精,才能应对各种挑战。”“想做好一件事,必须付出百分百的努力。”“最终站上领奖台的那一刻,感觉所付出的汗水一下子就值了。”经历漫长备赛时光,在梦想面前“吃下苦”“沉住气”,最终以非凡技艺登上世界技能高峰,这群年轻的中国“小匠”,向全世界展示了中国青年精益求精的技能水平、昂扬向上的精神面貌,用实际行动践行了技能成才、技能报国的青春誓言。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
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从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
我们所处的新时代,不仅为我们搭建了新舞台,创造了新机遇,也提出了新的时代使命和要求。明天的中国,希望寄予青年。作为新时代的中国青年,我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负这个伟大时代。
作为新时代的青年,我们如何才能做到不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负这个伟大时代呢
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
树立远大理想
担当时代责任
练就过硬本领
热爱伟大祖国
勇于砥砺奋斗
锤炼品德修为
新时代对个人素养的要求
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
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从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。我们要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光。


远 大 理 想
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
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二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。我们要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投人、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。


伟 大 祖 国
爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。
——习近平

从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
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二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,需要迎难而上、挺身而出的担当精神。我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


时 代 责 任
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
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二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求


砥 砺 奋 斗
为什么要奋斗的?谈谈你的理解
奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。我们要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造奇迹。
我们应如何去奋斗?
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二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
勇于砥砺奋斗
习近平在2018年春节团拜会上的讲话中指出:我在今年的新年贺词中说过,幸福都是奋斗出来的。今天,我还要说,奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。奋斗是长期的,前人载树、后人乘凉,伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。奋斗是曲折的,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,要奋斗就会有牺牲,我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。正如马克思所讲,“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”。
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二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
练就过硬本领
当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。这既为我们施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对我们的能力素质提出了新的更高要求。我们要增强学习紧迫感,如饥似渴,孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干,练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。
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从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
2016年9月,(中国学生发展核心素养》研究报告发布,提出了中国学生核心素养体系总框架。该框架以培养“全面发展的人”为核心,包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同、社会责任、劳动意识、健全人格等十八个基本要点。
练就过硬本领
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
1. 新时代,新要求
人无德不立,品德是为人之本。我们要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。我们要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,明大德、守公德、严私德,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,自觉弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
探究: 如何锤炼品德修为
锤 炼 品 德 修 为
有德有才重点用
有德无才培养用
无德有才不敢用
无德无才绝不用
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
职业理想:是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是人生理想的重要组成部分。
什么是职业理想呢?
思考:①你认为什么是职业? ②人为什么要找一份职业?
职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别,是不同行业和组织中存在的一组类似职业的集合。职业既是个人在社会中生存、发展的手段,又是实现个人价值、为社会作贡献的舞台。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
小杨在中职学校读的是汽车制造与检测专业。他的职业理想是成为一名优秀的技术工人,为民族汽车品牌的振兴作出贡献,在校期间,他认真学习、积极实践,始终朝着这个目标努力,获得“三好学生”“优秀毕业生”等荣誉称号。
毕业后,小杨进入一家民营汽车公司,在总装车间当装配工。他牢记着自己的理想,时刻告诫自己:理想不是一朝一夕就能实现的,靠的是持之以恒的努力,要干好当前的每一项工作。
就这样,小杨一步一个脚印地在职业生涯发展道路上前进,在参加工作7年后,26岁的他便成为一线工人中的佼佼者。
结合案例,说一说职业理对个人成长有什么作用?
职业理想是职业生涯发展的方向和动力,让我们知道朝着什么方向努力, 激励我们持久而坚定地追求既定目标。个人职业理想的实现有助于推动国家的发展、社会的进步。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
职业理想就像一盏指路的明灯,它不仅照亮了我们的职业发展之路,也照亮了我们人生之路。
——列夫托尔斯泰
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
从前有个叫朱泙漫的人,要学习杀龙的技术。他变卖了家产,带了一千两黄金拜支离益为师,经过三年的学习,学成归来。有人问他究竟学了什么?他就把杀龙的技术—怎样按住龙的头、怎样踩住龙的尾、怎样从龙颈上开刀等,一一表演给大家看。大家问他,什么地方有龙可杀呢?他哑口无言,这才大悟:原来世界上根本就没有龙这种东西,他的本领白学了,学习杀龙的目标也就无法实现了。
“杀龙妙计”
这个 寓言故事告诉了我们什么道理呢?
个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
小金是模具制造技术专业的学生,他一直就有当“大国工匠”、用技能报国的念头。在得知模具是“工业之母”,但我国尚缺乏高水平的模具技能大师后,他就立志要成为“中国最好的模具工匠”,为中国成为世界制造强国贡献自己的力量。心怀梦想的他,自强不息、不断追求,不仅刻苦学习文化知识和专业技能,还报名参加了学校模具技能训练队。毕业后,他被当地一家知名模具企业录用,他的模具技能也在实践中不断提高。最终,小金成为一名全国知名的模具技能大师。
结合上述材料,谈谈作为中职生,我们应该如何树立起符合时代要求的职业理想。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
作为中职学生,我们应该如何树立起符合时代要求的职业理想?
我们要心怀祖国,把个人发展融入国家和社会的发展中,站在中华民族伟大复兴的高度来树立自己的职业理想。
锤炼品德修为,结合自己的专业和特长,练就过硬技能,勇往直前,砥砺奋斗,担负起时代赋予我们的历史使命。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
2. 树立符合时代要求的职业理想
新时代要求我们肩负起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史使命,立大志、明大德、成大才、担大任。我们要与新时代同向同行,坚定前进信心,把个人的命运与国家的前途和人民的命运联系在一起,将个人的职业理想同中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,自觉将个人的发展融人国家和社会的发展中,在为实现中华民族伟大复兴而奋斗的过程中实现个人职业理想。
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
做新时代追梦人
新时代,新要求
树立符合时代要求
的职业理想
担当时代责任
热爱伟大祖国
勇于砥砺奋斗
练就过硬本领
树立远大理想
锤炼品德修为
正确认识职业
职业理想的含义(是什么)
如何树立符合时代要求的职业理想(怎么做)
职业理想对个人成长的作用(为什么)
本课小结
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
二、做新时代追梦人
明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。
——习近平
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
课后拓展:
二、做新时代追梦人
《学生学习用书》8—10页:判断题、选择题、分析题
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
从少年时代热衷于电脑游戏,富于想像力,13岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘登月舱,代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想,我不能坐宇宙飞船去月球,那么让我用电脑来实现我的登月梦吧!
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