1.2在社会中成长 教案 (表格式)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2在社会中成长 教案 (表格式)

资源简介

八年级上册 1.2 《在社会中成长》教学设计
课题 1.2《在社会中成长》 课型 新授课 教具 多媒体、课件 主备人
素养 目标 1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观; 2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民; 3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法; 4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备; 5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。
核心 问题 1.亲社会行为的含义及表现有哪些? 2.为什么要养成亲社会行为 3.如何养成亲社会的行为
教学 方法 故事情景教学+议题式教学
教学过程
教学环节 教师主导 学生主体 设计意图
时政评说 教师点评。 学生说评时政 培养核心素养
互动学习 导入新课:晒晒你快乐的暑假生活? 激发兴趣 导入新课。
议题:在社会课堂中成长 (情景创设)学生自身故事分享:你是如何 从一个懵懂无知的婴孩转变成了合格的社会成员?期间谁发挥了作用? (互动设问)(1)反思:宅男宅女他们是否真正的脱离了社会生活呢 为什么? 总结: 为什么说个人的成长离不开社会? 议题: 养成亲社会行为 (情景创设)图片故事:明星为河北涿州捐款 (互动设问) (1)明星们为涿州捐款一种什么行为?还有哪些类似的行为? (2)这些行为有何共同特点? 总结: 含义:亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。 表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、关心国家发展等。 (情景创设)生活故事:中学生的亲社会的经历 (互动设问) (1)中学生可以参加的亲社会行为有哪些 你身边有些违背亲社会行为的现象? (2)我们养成亲社会行为要注意什么事项? (3) 令你印象最深刻的亲社会行为是什么?从中你收获了什么? 总结: 1.亲社会行为的含义和表现? 2.养成亲社会行为的意义? 3.我们如何培养亲社会的行为? 分享故事并思考相关问题。 思考并回答问题。 通过学生自身经历和故事的分享,让他们感受人的成长是不断社会化的过程。进一步认知个人与社会关系,真正理解人的生存与发展都离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 通过明星捐款的故事让学生们正确认识亲社会行为的含义和表现。 通过学生分享自己亲社会行为的真实故事,让学生明白如何养成亲社会行为,用心体会亲社会行为的意义。
教师寄语——同学们,通过本课的学习,我们感受并认识了亲社会行为,体会了亲社会行为的意义。为此我们今后要积极关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感;自觉养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。 总结提升
自主学习 随堂练习 为什么说个人的成长离不开社会? (1)、人的成长是不断社会化的过程。 (2)、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存与发展都离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 亲社会行为的含义和表现 ①含义:亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。 ② 表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、关心国家发展等。 3.养成亲社会行为的意义? (1)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人与社会的接纳和认可。 (2)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 (3)有利于积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。 4. 我们如何培养亲社会的行为? (1)亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成。 (2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (3)我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 学生自主 课堂整理 学习内化
1.小新所在学校组织了学农实践活动。在为期一周的学农实践活动中,小新了解了我们所吃的粮食是如何加工出来的,吃的菜是如何种植的。认识到没有农业,我们的生活都难以维持。 下列看法中与小新的认识相符合的是( ) ①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系 ②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋养 ③学生的主要任务是学习,参加学农实践活动耽误了学习的时间 ④组织学农实践活动能让学生的知识不断丰富,能力不断提高 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.(2023·四川眉山·统考中考真题)“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要做到( ) A.守信重诺,推己及人 B.身体力行,热心友善 C.为人着想,合作谦让 D.己所不欲,勿施于人 3.(2023 菏泽)某学校开辟劳动实践基地,开设了农作物种植、面点制作等劳动课程,带领学生进行劳动体验,劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习?很多家长表示担忧。对于劳动课,下列认识正确的是(  ) ①劳动课能引导学生积极投身社会实践,养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯,弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质,提高生活水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 【2022年河南中考21题】中国共产党自1921年成立以来,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。青少年要学习党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,坚定跟党走的决心。   党的十九届六中全会决定,中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。为迎接党的二十大胜利召开,你校准备组织一次党史学习活动。结合实际,本次活动以线上参观党史博物馆的“云研学”方式开展。作为校团委学生干部,你负责本次活动的组织工作,需要完成以下任务。 在准备过程中,有同学提出疑问:“为什么要以‘云研学’的方式开展本次活动 ”请你作出解答。(4分) 【参考答案】 (1)“云研学”方式符合疫情防控要求; 有利于降低安全风险; 有利于打破时间、空间限制,便于开展活动;有利于减少活动成本; 有利于培养学生的媒介素养;有利于培养学生的创新实践能力;有利于培养团队精神;等等。(4分) 学生自我检测 学习迁移 巩固提升
板书设计
教学反思

展开更多......

收起↑

资源预览