【核心素养目标】第4单元 第1课《我们的毕业季·准备阶段》课件+素材-【浙教版】《综合实践活动》六下

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【核心素养目标】第4单元 第1课《我们的毕业季·准备阶段》课件+素材-【浙教版】《综合实践活动》六下

资源简介

(共26张PPT)
第一课时
我们的毕业季-准备阶段
(浙教版)六年级

01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
通过策划毕业季活动分享和回顾在校生活的点滴,增强同学之间的感情。通过共同的回忆,将情感联结延续到未来。
01
02
在学习“我们的毕业季-准备阶段” 活动的过程中,锻炼团队合作精神和沟通能力,为今后的学习和工作打下良好基础。
03
能够运用创新思维和解决问题的能力,解决活动策划,活动准备问题的探讨等难题,提高问题解决能力。
04
责任担当
创意物化
问题解决
价值体认
通过各种形式进行活动的创意物化,如将本课所学知识内容运用到生活中,促进人际关系的发展。
新知导入
六年小学光阴,给我们留下了太多难忘的回忆。师恩难忘,同学情深。在这个依依惜别的时刻,我们如何用实际行动来感恩母校与老师,留住最美好的童年记忆呢 让我们行动起来,策划一次毕业季活动吧!
新知导入
探究新知
说一说
回顾六年小学生活,你最难忘的是什么呢?毕业之际,我们又可以做些什么呢?和同学一起策划一次意义深刻的毕业季活动吧!首先,我们要通过小组讨论明确活动主题。
确定主题
准备阶段
探究新知
说一说
难忘的瞬间:
1、结识知心朋友:在小学期间结识的朋友,大多数是纯真无邪的友谊,那些一起学习、玩耍、分享秘密的日子总是令人怀念。
2、难忘的老师教诲:每位老师都在自己的成长中扮演着重要角色,他们的教导、鼓励与关心常常对我们产生深远的影响。
确定主题
探究新知
说一说
难忘的瞬间:
3、 竞赛与活动的成就感:不管是科技小发明、绘画比赛,还是运动会中的胜利,这些经历都能带给我们自信和成就感。
4、课外旅行与郊游:与同学一起参加的春游、夏令营或秋游,不仅让我们领略到了自然的美丽,也增进了同学之间的感情。
确定主题
探究新知
说一说
毕业之际,我们可以做些什么?
1、做一个总结:写一篇总结,回顾自己的小学生活,包括你所学到的知识、成长的心路历程、朋友的陪伴和老师的教导等。
2、 互送留言册:同学们可以互相写留言,记录下彼此的祝福和对未来的寄语,这样的留言册将成为美好的纪念。
3、策划告别活动:组织一场毕业典礼或欢送晚会,通过表演、演讲等形式与同学、老师告别,留下美好的回忆。
确定主题
探究新知
说一说
我们可以为毕业季策划些什么呢
毕业之际,我对未 来有无限的憧憬!
同学情深,我们可以制作毕业纪念册作为永远的纪念!
难忘小学生话,我们可以用一场毕业典礼来感恩小学生话!
确定主题
探究新知
说一说
经过讨论,我们小组确定的毕业季活动主题是:
一、共话感恩:策划一场毕业典礼,向学校和老师表达感恩之情。
二、共话友谊:和同学一起讨论,共同设计我们的毕业纪念册。
三、共话未来:给三年后的自己写一封信,将它封存在漂流瓶中,三年后再来开启。
确定主题
知识拓展
欣赏毕业季活动展演。
知识拓展
如果要制作毕业回忆册,有哪些创意的想法可以加入其中呢?
班级合影:选择每学年的班级合影,汇总成册,记录下每一年的变化与成长。
个人照片与成长记录:每位同学提供一张自己的照片,并附上从入学到毕业的成长变化,比如新学期的目标和过去的回忆。
留言区:设置专门的页面让同学们写下彼此的祝福与寄语,这将成为未来的美好回忆。
回忆小故事:每位同学分享一个难忘的故事或笑话,记录在册,展示每个人的独特经历。
知识拓展
如果要制作毕业回忆册,有哪些创意的想法可以加入其中呢?
老师寄语:邀请班主任和其他老师为每个同学写一句寄语,鼓励他们在未来的学习中继续努力。
活动剪影:收集各类活动中的照片,比如运动会、文化节、春游等,将这些精彩瞬间整理在一起。
项目和成就展示:记录每个同学在小学期间的项目、比赛及其他成就,比如学科竞赛、科技小发明等。
知识拓展
如果要制作毕业回忆册,有哪些创意的想法可以加入其中呢?
创意手绘插图:邀请同学们在回忆册中插入手绘插图,可以是班级logo、活动主题或个人创作,增添个性化元素。
未来计划:设置页面让同学们写下自己的未来规划和梦想,可以是初中的目标、理想职业等。
创意网站链接:如果可能,可以创建一个班级网站,里面有同学们的视频祝福或活动集锦的链接,作为回忆册的延伸。
知识拓展
如果要制作毕业回忆册,有哪些创意的想法可以加入其中呢?
时间线:制作一条小学生活的时间线,标注出重要的事件,如开学、运动会、毕业等,让读者清楚岁月的流逝。
收集小物件:在回忆册中留出口袋,可以放入一些小物件,例如照片的复印件、活动门票或小卡片。这些创意可以让毕业回忆册不仅是对过往的记录,更是对友谊、成就与梦想的生动表现。希望您能制作出一本精彩的毕业回忆册!
知识拓展
如果想要在毕业晚会上增加互动性,有哪些趣味游戏可以设计?
姓名和动作游戏
玩法:所有人围成一圈,每个人说出自己的名字并伴随一个简单的动作,其他同学要重复名字和动作,最后挑战速度和协调性。
合唱挑战
玩法:随机抽取几首热门校园歌曲,让同学们组队进行合唱比赛,评委可以是老师或同学,最好团队可获奖。
知识拓展
如果想要在毕业晚会上增加互动性,有哪些趣味游戏可以设计?
你画我猜
玩法:将同学分成两队,轮流派出一位代表,根据给定的词语进行绘画,其他队员进行猜测,时间限制内多猜对的队伍获胜。
记忆拼图
玩法:事先准备好拼图,上面印着班级的合照或重要活动的照片,在晚会上让大家分组进行拼图比赛,最先拼好的团队获胜。
知识拓展
如果想要在毕业晚会上增加互动性,有哪些趣味游戏可以设计?
“传纸条”游戏
玩法:准备几张纸条,在纸条上写上搞笑的问题,如“如果你能变成一种动物,你会选什么?”然后同学之间传递,大家逐个回答,增进互动。
老师与同学的挑战赛
玩法:安排老师与同学进行“PK”,可以是游戏、问答等,增进师生互动,创造有趣的场面。
课堂练习
我们还可以举行哪些活动,为我们的小学生活留下纪念?
1.拍摄班级合影:定一个时间,拍摄一张班级合影,留下这份珍贵的时光纪念。
2.制作视频或相册:将这六年的点滴记录下来,制作成一个视频或相册,与同学分享这段青春岁月。
3.定下新的目标:毕业后进入中学,回顾小学生活的同时,可以为自己设定新的学习目标和发展方向,展开新的学习旅程。
课堂练习
我们还可以举行哪些活动,为我们的小学生活留下纪念?
4.感恩老师和父母:在毕业之际,可以给老师和父母写感谢信,表达对他们的感激之情,感恩他们在自己成长过程中的支持和引导。
5.保持联系:毕业并不意味着结束,保持同学之间的联系,定期组织聚会,共同分享未来的成长与变化。
课堂总结
1
讨论活动内容
我们的毕业季-准备阶段
2
确定活动主题
3
进行相关知识拓展
4
完成课堂练习
板书设计
我们的毕业季-准备阶段
1.活动讨论
2.确定主题
3.进行相关知识拓展
4.完成课堂练习
课后作业
课后通过书籍、网络等方式为毕业季活动做好准备材料。
25
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