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高三历史必备知识提纲
唯物史观
1、生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。
2、经济基础决定上层建筑，上层建筑服务和反作用于经济基础。
3、社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。
4、人类的社会形态从低级向高级演进。（纵向发展）
5、生产力的进步是推动社会发展的根本动力；阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
6、人民群众是历史的创造者。
第一部分 中国古代史
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
1、中华文明起源的特点。
①源远流长；②多源性、本土性；③生产力发展是根本推动力；④呈现出多元一体、中原核心的发展方向。
考古发现证明，黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流域、北方草原文化区，都是中华文明的摇篮，呈现出多源性。但中华文明起源又表现出统一性，即以中原为核心的文明具有相对的稳定性，是主干，对周边产生深刻影响。夏商西周早期王朝国家都是在这一区域形成并发展起来的。
2、早期国家的特征。
（1）政治：神权与王权结合；以血缘关系为纽带的“家国同构”；最高执政集团尚未实现权力的高度集中；贵族政治，等级森严。
（2）经济：生产工具以木石为主，青铜农具极少；实行奴隶主土地国有制，井田制是主要的土地经营方式，奴隶集体劳作；青铜铸造处于鼎盛时期；“工商食官”。
（3）文化：出现成熟的文字---甲骨文；崇尚先祖崇拜；敬天保民形成礼乐文化。
3、战国时期变法运动的必然性。
（1）经济：铁犁牛耕生产力提高，井田制瓦解，新兴地主阶级逐渐壮大
（2）政治：周王室衰微，分封制、宗法制逐步瓦解，新兴地主阶级和自耕农要求打破束缚。
（3）思想：法家学说成为推行变法的思想武器
（4）竞争压力：争霸战争需要“富国强兵”
4、孔子、老子的学说。
孔子：（1）核心主张：“仁”，“为政以德”；“礼”，恢复周礼，但应随时代变化有所改良。
（2）教育主张：①教育对象：“有教无类”---扩大了教育的范围。 ②教育方式：“私学”---打破了由奴隶主贵族垄断教育的“学在官府”的局面。 ③教育方法：“因材施教”
老子：①核心是“道”②精华：朴素唯物论、辩证法 ③政治思想：“无为而治”、“小国寡民”
5、百家争鸣局面及其意义。
（1）原因：①随着生产力发展，出现了社会大变革；
②旧贵族衰落，新兴的士阶层崛起；
③私学兴起，学术文化下移；
④各国出于争霸战争的需要，礼贤下士，招揽人才。
▲孟子：政治思想：“仁政”、“民贵君轻”；伦理观：“人性本善”；价值观：重义轻利、舍生取义；道德规范：仁、义、礼、智。
▲荀子：①性恶论； ②政治主张：“君舟民水”、隆礼重法；
③人与自然：天行有常，制天命而用之（认识自然；利用自然）
▲庄子：①宣传天道与自然无为。②提出“齐物论”。③崇尚逍遥自由。
▲墨家：代表下层平民利益
①“兼爱”—平等的爱一切人的博爱思想
②“非攻”—反对不义的战争
③“尚贤”—主张任人唯贤，反对任人唯亲。
④“尚同”--即上同，也即人们的意见应当统一于上级，并最终统一于天。
⑤“非乐”—反对统治者享乐。
⑥“非命”--反对儒家把“寿夭贫富，安危治乱”看成是先天命定的思想。表达了古代劳动者力图摆脱传统天命思想束缚的愿望。
⑦“节葬、节用”—主张节俭，反对铺张浪费，体现小生产者的利益要求。
▲法家（韩非子）：代表新兴地主阶级利益。主张以法治国，控制臣民，实行中央集权制度，加强君主权力。
（3）实质、地位及影响：
“百家争鸣”是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴的地主阶级登上政治舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。
6、秦朝巩固统一的措施。
（1）建立君主专制中央集权制度
定义：君主专制是就中央的决策方式而言的，具体指皇帝个人专断独裁，集军政大权于一身。中央集权是针对地方分权而言的，具体指地方政府在政治、经济和军事等方面没有独立性，必须严格服从中央。
内容 ①皇帝制度：皇帝独尊；皇位世袭；皇权至上。②中央官制：三公九卿制 三公：丞相协助皇帝处理全国政事；御史大夫执掌奏章，下达诏令，监察百官。太尉管理全国军事。三者合理分工、彼此牵制。九卿负责执行具体事务，仍具有家国不分色彩。③地方：将郡县制推广全国，郡县长官由中央任免考核，县下设乡、里和亭。郡县主要官员由中央任免和考核。形成了中央对地方的垂直管理，加强了对地方的统治，有利于加强中央集权。
（2）其他巩固统一的措施：统一车轨、文字（小篆）、货币（秦半两）和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗，修长城等。
7、秦朝统一的历史意义。
①建立了我国历史上第一个统一的多民族国家，初步奠定中国疆域；②确立专制主义中央集权制度，对后世制度建设和国家治理影响深远；③统一文字、货币、度量衡促进了各地区间的经济文化交流；④开拓边疆，促进民族交融，强化华夏认同观念。
8、汉武帝巩固统一的措施。
（1）政治：中央：中外朝制 设立直接听命于皇帝的中朝，加强皇权，削弱相权。地方：颁布“推恩令” 削弱诸侯王势力。刺史制：分设十三州部刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察，完善地方监察体系；任用酷吏治理地方，严厉镇压不法行为。察举制：由各郡国举荐的官吏选拔制度。
（2）经济：改革币制，将铸币权收归中央；盐铁官营：政府垄断盐、铁的生产和销售；均输平准：国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价；抑制工商业者，向他们征收财产税。
（3）思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；设五经博士和太学。影响：儒学正统地位确立，儒学成为我国封建社会主流意识形态。
（4）边疆经略：①北击匈奴，设立河西四郡。②派张骞出使西域，开辟了中西交通道路。③公元前60年，设置西域都护府，管理西域。④加强对东南沿海和西南少数民族地区的管理。9、秦朝速亡的原因：暴政（横征暴敛、严刑峻法）激化社会矛盾，引发农民起义。
10、两汉衰亡的原因。
（1）外戚、宦官专权，政治腐朽黑暗；（2）豪强地主势力膨胀，形成地方割据势力；（3）土地兼并严重，激化阶级矛盾，引发农民起义。
第二单元 三国两晋南北朝的民族融合与隋唐统一多民族封建国家的发展
1、魏晋南北朝时期的政权变迁（220—589）
2、北魏孝文帝改革。
（1）背景：①社会矛盾：北魏阶级矛盾、民族矛盾尖锐，面临统治危机。②有利条件：北魏崛起并439年统一黄河流域，结束了北方长期分裂割据的局面。③个人作用：冯太后和孝文帝深受汉文化的影响。
（2）内容：①前期：建立新制（实行俸禄制，推行均田制，设立三长制）。②后期：移风易俗（改籍贯、易服饰、讲汉语、改汉姓、定门第、通婚姻）。
（3）性质：少数民族统治者自上而下推行的封建化改革。
（4）意义：顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下来基础。
3、隋朝的建设：①广设仓库； ②兴建东都洛阳城(隋炀帝)。③开凿大运河：以洛阳为中心，北起涿郡（今北京），南到余杭（今杭州）。评价：有利于巩固国家统一；促进南北经济文化交流和民族交融；有利于促进运河沿岸城市的发展。但大兴土木加速了隋朝灭亡。
4、唐朝的繁荣。
（1）政治：贞观之治、开元盛世
（2）经济：农业：发明推广了重要的生产工具曲辕犁和筒车。手工业：越窑的青瓷，邢窑的白瓷，堪称艺术珍品的三彩陶器。
（3）文化：文学：以李白，杜甫为代表的唐诗。
书法：楷书“颜筋柳骨”，草书“颠张狂素”。
绘画 ：阎立本的《步辇图》；吴道子被尊为“画圣”，代表作有《送子天王图》。
科技：唐朝已经有了雕版印刷的佛经（《金刚经》）、日历和书籍。火药：唐中期记载了火药的配方。唐末，火药开始用于战争。天文：唐朝僧一行测算出地球子午线长度。医学：孙思邈著有《千金方》。唐高宗时编修的《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典。
5、九品中正制：
魏晋南北朝时期的选官制度。定义：中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷按等级高低授予官职。选官标准：从曹魏初创时期的家世和才能并重，发展到西晋时期主要看重家世。积极影响：继承传统，实行初期起到了选拔人才的作用，且有利于加强中央集权。消极影响：后期逐渐演变为维护士族特权的工具，形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。衰落：随着士族的没落，九品中正制无法继续，隋朝建立后，废除九品中正制。
6、科举制
（1）创立背景 ①士族的没落，魏晋以来依据门第选官的九品中正制不适应政治和社会的需要。②经济的发展，庶族地主势力壮大，他们要求相应的政治地位。③中央政府意图打压门阀士族的特权地位，加强中央集权。④统治者重视选拔人才，扩大统治基础。
（2）发展历程 ①隋炀帝：始设进士科，科举制度形成。②唐太宗：增加考试科目，以进士和明经两科为主。③武则天：扩大科举取士人数，首创武举和殿试。④唐玄宗：任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。⑤宋代创立“糊名”、“誊录”和“锁院”制度，科举制进一步完善。
（3）影响 ①打破士族对仕途垄断，扩大人才来源和统治基础，社会流动性加强；②促进社会重学风气形成，提高官民文化素质；③选拔更加公开公平，选官制度逐渐走向成熟完善；④选官权收归中央，加强中央集权；⑤为其他国家所借鉴，成为世界范围文官选拔的重要方式；消极：明清时期八股取士日益僵化，束缚思想，对科技、社会进步产生消极作用。
（4）选官制度发展演变的趋势 选拔标准：由家世门第逐渐演变为学识才能；选拔方式：由品评推荐逐渐演变为考试选拔；选拔形式：趋向制度化，形式日益严密，体现了相对公平、公开、客观的原则。
7、三省六部制
（1）沿革 ①确立：隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。②职责：中书省草拟诏令；门下省审核诏令；尚书省执行诏令，下设吏户礼兵刑工六部，分工具体政务。③趋势：唐太宗扩大任用宰相的范围，进一步削弱相权。宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。
（2）影响：积极：①分工明确，提高了行政效率；（中书省起草诏令，门下省封驳审议；尚书省负责执行）②分割相权，利于加强皇权；相权一定程度上也能制约皇权；（群相制；皇帝所颁政令需经政事堂通过）③中央决策和行政体系日臻完备；（唐代六部与秦代九卿相比，皇家事务与国家事务趋向分离）弊端：三省间互相责难，影响办事效率；（政事堂的设立减少三省之间的责难，利于提高效率，三省出现了一体化的趋势）
8、均田制：中国封建社会推行的一种土地制度。首创于北魏，北魏孝文帝时（485年）颁布。北魏封建政府将掌握的土地计口授田，男子和妇女都可以领种土地，露田年老身死后还给政府，不得买卖，桑田农民终身不必交还，可以买卖，同时农民要承担一定的徭役杂税。此制度仅对无主的土地进行分配，在不触及地主阶级既得利益的前提下进行，有利调动农民的生产积极性和北方经济的恢复，有利封建政权的巩固。此后北齐、北周、隋、唐都继续推行，具体方法略有变化。随着商品经济发展、人口增多、土地兼并严重，政府掌握的土地越来越少，无法再继续授田。武则天以后，该制度无法推行，唐玄宗时完全破坏。
9、赋税制度
（1）租庸调制：北魏孝文帝改革，颁布均田令，受田农民承担定额租调，成年男子负担一定的徭役（租调制）。唐朝初年，可以纳帛或布代役称为庸。作用：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府了赋税收入也有了保障。局限：以人丁为计征对象的租调制和租庸调制的基础是均田制。一旦均田制遭到破坏，农民丧失土地，这种以人身为本的租庸调制就不可能维持。
（2）两税法：背景：唐朝中期①土地兼并严重，均田制遭到破坏；②国家财政收入减少。③唐德宗接受宰相杨炎建议，实行两税法。内容：①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。②一年分夏季和秋季两次缴纳。影响：①简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入；②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，推动了商品经济的发展；③奠定了唐后期至明中叶中国古代赋税制度的基础。
10、唐朝的民族政策
唐朝实行开明的民族政策，促进了周边民族与中原的联系和交融。
(1)设立军事机构，加强对边疆地区的管理。唐朝对突厥、靺鞨都曾经建立军事性质的机构进行管理，比如，建立管理西域地区的安西都护府和北庭都护府，管理东北地区的黑水都督府和渤海都督府等。
(2)实行册封制度，改善中央与边疆少数民族政权的关系。册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王，封南诏首领皮罗阁为云南王等。
(3)实行和亲政策，促进中央与地方文化交流。如派文成公主、金城公主入藏和松赞干布、尺带珠丹联姻，促进了汉藏两族经济、文化的密切联系。
(4)实行任用少数民族人才的政策，巩固中央政权。唐朝先后任用了突厥、匈奴、鲜卑、吐蕃等族群的人士担任中原地方或中央的官职，增强了少数民族对中原的认同感。
11、安史之乱
（1）背景：①玄宗后期，中央统治集团日益腐朽，朝政腐败。②军事举措失当，节度使权力过大，外重内轻。
（2）经过：755年，身兼三镇节度使的安禄山在范阳起兵叛乱，历时8年，于763年被平定。（3）影响：①在平叛过程中，唐军许多将领拥兵自重，中央集权被削弱。②边防空虚，吐蕃趁机占领河西陇右地区。③严重破坏了北方经济，造成北方人口南迁，促进了江南地区的开发。安史之乱后，唐朝由盛转衰。
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
1、宋初专制集权的强化
收权：①削实权：文臣任地方长官，设通判监察并分割行政权收精兵；②制钱谷：设转运使将地方绝大部分赋税运往中央；③收精兵：充实禁军，统兵权与调兵权分离，定期更换驻地。
分权：①中央：分化相权：增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相行政权、军权和财权，形成“二府三司”中央官制；分化将权：枢密院与禁军管理机构三衙分掌调兵权和统兵权。②地方：设立平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监督。
崇文抑武：①表现：罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。
影响：①有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。 ②权力分割过细，影响行政效率，助长了因循保守的政治风气。 ③导致官僚机构膨胀和军队不断扩充，形成冗官、冗兵、冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。
2、王安石变法
（1）背景：①政治危机：北宋政府不抑兼并，使土地兼并严重，阶级矛盾激化；北宋的政治风气因循守旧，行政效率低下。②边患危机：辽、西夏和北宋之间争战不已。③财政危机：三冗、岁币。④以整顿吏治为核心的庆历新政失败后，社会矛盾更加尖锐，改革呼声更加强烈。
（2）目的：实现富国强兵，巩固封建统治。
（3）措施：①富国：如青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法。②强兵：恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制；保甲法、保马法、将兵法、军器监。③育才：改革科举制、整顿太学。
（4）评价：增加了大笔收入，达到了富国目的。强兵效果并不明显，与西夏开战，又以失败告终。由于用人不当，一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。统治集团内部分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。
3、宋元时期的经济发展
（1）农业：①宋朝不抑兼并，租佃关系发展；②一年两熟的稻麦复种制在南方相当普及，有的地方还可以一年三熟，粮食产量提高；③某些地区出现固定种植某种经济作物的农户。棉花在内地种植始于宋朝，在元朝大力推广，南方植棉普遍，带动了棉纺织业的发展；（农产品商品化、种植专业化）④人口增长；（户口增长是农业发展的一个重要指标）⑤辽夏金元：边疆地区得到开发。
（2）手工业：①制瓷：a宋朝出现五大名窑，元朝出现青花瓷和釉里红；b宋元时期，瓷器大量出口海外，成为中华文明新的象征。②矿冶业：北宋普遍用煤做燃料，燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。③印刷业：印刷术的进步，推动了文化的普及，进一步带动造纸业的发展。
（3）商业：①货币：商品流通规模扩大，货币需求量增加，纸币出现；②市场：面向大众的基层市场涌现，边境地区官方设置榷场互市交易；③城市：打破坊市界限（街市、草市）和时间限制（夜市、晓市），经济、娱乐功能增强（瓦舍）；④外贸：海外贸易繁荣，设置市舶司，外贸税成为宋元两朝重要财源。
★宋代以来海上丝绸之路日益兴盛的原因 政治：①北方少数民族政权并立，陆上丝路受阻；②政府重视；经济：①经济重心南移，南方工商业发展；②海外贸易税是政府税收重要来源；技术：造船技术的进步和指南针的应用；其他：海路更安全，载重量更大，成本更低。
（4）经济格局：南宋时期，经济重心南移完成。南移过程：魏晋（奠基）、唐（南北均衡）、南宋（完成）。影响：①推动文化重心南移；（南方状元、书院等数量增多；南北分卷）②经济重心和政治中心逐渐分离推动南北长途贩运、大运河截弯取直和海运路线的开辟；（元明清都城：北京）③促进对外贸易通道变化（海上丝绸之路日益兴盛；沿海港口城市发展）⑤进一步促进人口分布变化、文化融合、民族交融。
4、宋元时期社会变化
表现 ①门第观念淡化；（取士不问家事，婚姻不问阀阅）②社会成员身份趋于平等；（贱民阶层减少；家中奴婢多为雇佣而非世袭；佃民较少受到契约以外的人身束缚）③国家对社会的控制相对松弛：（土地买卖基本不受官府干预，对百姓迁移、更换职业等限制松弛）
原因 ①科举制的不断发展完善；②租佃经济的发展；③商品经济的发展；④赋税制度的变革。
5、新儒学体系----程朱理学
（1）主张：①理是世界本原，体现在社会上是儒家道德伦理；②“格物致知”的方法；③当私欲与天理发生冲突时，就要“存天理，灭人欲”。朱熹还将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。
（2）特点：①以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想；②把儒家的忠孝节义上升到天理的高度；③使儒家思想哲学化、思辨化、世俗化、生活化。
★如何理解：①哲学化和思辨化：吸收佛道思想，从哲学高度论证儒家思想的合理性；②生活化和世俗化：通过书院教育，编写《童蒙须知》等读本，宗族建设，乡规民约等，指导民众日常生活规范。
（3）评价：程朱理学适应了统治阶级需要，维护了专制统治，成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学。积极：重视气节、品德，规范人们行为，塑造社会责任感；消极：强调三纲五常和等级名分，压抑、扼杀人性。
6、宋以来中国古代艺术的两种倾向：
①受理学、科举制、文人阶层壮大等影响强调意境表达如书法和文人画；
②受商品经济，市民工商阶层壮大等影响强调个性，反映社会世俗风情，如宋词和元杂剧。
7、辽、西夏、金和元的概况
政权 辽 西夏 金 元
民族 契丹族 党项族 女真族 蒙古族
建立时间 916年-1125年 1038年-1227年 1115年-1234年 1206-1271-1368
建立者 耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 铁木真-忽必烈
都城 上京临潢府 兴庆府 上京会宁府-中都 和宁-大都
与宋关系 澶渊之盟 岁币 兄弟之国 岁赐 夏向宋称臣 绍兴和议 岁贡 宋向金称臣 海上之盟 元灭南宋
生产方式 游牧、渔猎，后来逐渐农牧兼营
8、辽、西夏、金的制度
政权 制度名称 具体内容
辽 南北面官制 定义：①南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；②北面官负责契丹等游牧民族事务；特点：因俗而治；根本原因：南北经济社会发展水平不同。
四时捺钵制 定义：①皇帝和宫廷每年随季节转换定期迁徙；②迁徙中的行营称为国家政治中心。
西夏 藩汉官制 制度基本模仿北宋，中央机构有汉、藩两套官制
金 猛安谋克制 （兵农合一） 女真民户每300户编为一谋克，10谋克编为一猛安。后迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。
9、元朝的统治
（1）统一： ①1206年，铁木真统一草原各部落，建立蒙古汗国；②蒙古先后灭西夏和金，招降吐蕃诸部（凉州会盟），兼并云南大理政权；③三次发起西征，形成了四大汗国；④1271年忽必烈定国号为大元；⑤1276年元朝占领临安；⑥1279年完成统一。
（2）统治措施 ①中央：设中书省，中书省是当时最高行政机关，管理全国行政事务；另外，设枢密院，其掌握军权，为最高军事管理机关；设御史台负责监督百官，是最高的监察机关。（一省二院，相权反弹）②地方：设立行省制，行中书省最初是中书省的临时派出机构，后演变为常设的地方行政机构。意义：a行省长官由中央官担任，打破自然疆界划分行政区等，利于加强中央集权；b行省辖区广阔，军政大权集中，行政效率高；c对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向，巩固了多民族国家的统一；d是中国省制的开端。③交通：为巩固统一，在全国修筑驿道和设立驿站，设急递铺。
（3）边疆经略 ①西藏：设立宣政院，管理吐蕃和宗教，西藏正式归属中央政府管辖；②新疆：设立北庭都元帅府、宣慰司的管理军政事务，加强了对西域管辖；③台湾：设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）。
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
1、明朝建立：1368年，朱元璋（明太祖），定都应天府（今南京）；1421年，朱棣（明成祖）迁都顺天府（今北京）。
2、清朝建立：1616年，女真首领努尔哈赤称汗，国号“大金”；1636年，皇太极改国号为“大清”；1644年，明朝灭亡，清军入关。
3、明朝政治制度的变化
中央：（1）废宰相，权分六部；（明太祖）
（2）设内阁；原因：宰相废除后，皇帝直接领导六部等具体职能部门，工作压力倍增。过程：①明太祖：设殿阁大学士作为侍从顾问，帮助处理政务。②明成祖：内阁制度正式建立，参与机务决策。③明宣宗：替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见（有了票拟权）。
特点 不是法定机构，只是为皇帝提供服务的内侍机构；只有票拟权，无决策权；是君主专制强化的产物，不能制约皇帝。
（3）明朝还设司礼监、厂卫制度等加强皇权。
地方： 明初废行省，设三司。三司分权的评价：①分割地方权力，加强中央集权；②三司互不统属，影响地方管理效率。为加强地方行政效率，明中后期以来逐渐形成督抚制。
4、清初加强君主专制的措施
（1）奏折制度：①内容：部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经其他中转收发环节。②特点：迅速、机密。③作用：使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。
（2）设军机处：①设立：雍正时设立军机处，军机大臣由被指派的朝臣兼职充任。②职责：轮流值班，商议军情，起草或处理机要文书。③特点：人员精干，机构简单、办事效率高、保密性好。④作用：皇帝总揽中央大权，拥有绝对权力，君主专制达到顶峰。
（3）兴文字狱：加强思想控制，对文化造成严重摧残。
5、清朝的地方制度：内地分立18省，分设巡抚或总督治理。在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区。
6、明朝的边疆经略
北方 与蒙古的关系 明朝为防御鞑靼、瓦剌南下，重新修筑了长城 ①瓦剌：在土木堡之变中俘虏了明英宗朱祁镇；②鞑靼：鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受明朝册封。在边镇开设“互市” 贸易。
西南 与西藏的关系 ①给当地的僧俗首领法王、王等称号； ②设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务
东北 与女真的关系 ①明朝前期，设奴儿干都司，对女真各部首领封授官号。
7、清朝的边疆经略
（1）北部边疆：蒙古在清时期分为漠南、漠西、漠北三部。漠南蒙古在清军入关前即已收服，设置盟旗进行管理；平定漠西蒙古准噶尔部叛乱、大小和卓叛乱，在新疆设置伊犁将军；在漠北蒙古设置乌里雅苏台将军，总领军政事务。
（2）西南边疆：西藏：册封达赖和班禅、派遣驻藏大臣、金瓶掣签。颁布《钦定藏内善后章程》，以法律形式明确对西藏管辖权。云贵：大规模改土归流。明清两代废除西南土司制度，改为中央政府派任流官。意义：强化中央集权，减轻西南人民负担，促进边疆开发，融合民族关系。
（3）东北边疆：与俄国签署《尼布楚条约》，确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
（4）东南边疆：打败郑氏后裔，在台湾设府，隶属于福建省。
（5）中央政府：专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。
★民族政策：采取因地制宜的政策，尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，优待各族上层分子，保证了局势的稳定。
★清前期边疆治理的意义 ①民族交融，巩固统一多民族国家；②开发边疆，促进与内地经济、文化交流；③奠定后世中国的版图；④对后世处理民族关系提供借鉴。
★清朝疆域：清朝中期疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。现代中国的版图至此基本奠定。
8、明清时期社会经济的变化
（1）农业：①高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量。②多种经营与经济作物种植的推广；③农业生产区域分工，农产品商品化程度的提升。
（2）手工业：①明中叶以后，私营手工业取代官营手工业在手工业中占据主导。②明朝后期出现了新的经营方式，即使用自由雇佣劳动进行生产。
（3）商业：①白银大量流入并实现货币化；②工商业市镇兴起；③区域性商帮和会馆的出现（徽商、晋商）；④区域间长途贸易和大额贸易的发展；
9、明清时期社会经济的局限
①男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒性优势。②日益僵化的专制统治，压制和阻碍着社会的进步和转型。如重农抑商政策固守强化，严格控制对外贸易，实行海禁、闭关锁国政策，使中国落后于世界潮流，错失向工业文明转型的契机。③手工工场主受传统观念影响将钱用于买田置地，限制扩大再生产。
10、明清时期思想领域的变化
（1）陆王心学
背景：程朱理学获得官方尊崇后日益僵化，逐渐失去了活力。
主张：心即理也，致良知，知行合一。
评价：①目的是为了维护封建专制统治；②强调人的主观能动性和主体地位，激励人们发奋立志；③隐含一定平等和叛逆色彩，激励人们冲破传统束缚，诱发新思想，如李贽。
★理学和心学的联系和区别
程朱理学 陆王心学 相同点：都把三纲五常上升到万物本原的高度，从哲学高度论证三纲五常的合理性。 不同点：哲学观分别为客观唯心何主观唯心；认识论分别为向外探求和向内反省。
哲学观 “理”是万物的本原 “心”是万物的本原
伦理观 “理”就是三纲五常 “心”就是三纲五常
认识论 “格物致知” “发明本心”“致良知”
修养论 “存天理，灭人欲” “知行合一”
★心学相对于理学进步之处：求得理的方式更加简单明了，愚夫愚妇，俱成圣贤；更加强调个人的作用，好处是更加强调主观意志的重要性，诱发新思想，但容易沦为跟着感觉走，走向空疏。
（2）明清之际进步思潮
背景：①政治：专制皇权不断强化，封建制度走向衰落，阶级矛盾尖锐；②经济：商品经济发展，市民工商阶层要求个性解放；③思想：以程朱理学为标准的科举考试使思想日益僵化；④社会：明末清初社会的剧烈动荡。
代表人物及主张：明中叶的李贽：①反对孔孟权威；②鞭挞程朱理学；③提倡个性自由，男女平等；明清之际的黄宗羲、顾炎武、王夫之：①批判君主专制；②工商皆本；③经世致用；④“天下兴亡匹夫有责”；⑤唯物思想。
评价：①反传统、反教条，反映了资本主义萌芽时代的要求；②反对君主专制，带有一定的民主色彩；③未跳出儒学体系，是对儒家思想批判地继承。
11、文学艺术的变化
（1）背景：城市商品经济繁荣，社会娱乐活动丰富，文化知识进一步普及
（2）表现：①以小说、戏曲为主要形式市民通俗文学繁荣。②鼓吹人性解放与个性自由。
12、科技：传统科技总结性著作的大量出现
李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》、宋应星的《天工开物》，在各自领域（医药学、农学、工艺学）对传统科技进行了总结。徐弘祖的《徐霞客游记》是一部地理和地质学名著。
13、本时段历史横向联系，正值西方近代早期三大运动文艺复兴、新航路开辟和宗教改革，资本主义萌芽发展到资本主义工场手工业阶段，英美法早期资产阶级革命，工业革命。纵向联系则是中国近代化前夜，经济、思想文化都出现了近代化因素，但尚不足以突破传统政治和社会体系。从总体看，经济总量依然处于世界领先地位，但发展水平已经落后于世界潮流。
14、盛世下的危机
经济领域：盛世的表现：①农业上的3点新变化；②手工业上的2点新变化；③商业上的4点新变化；危机的表现：①自给自足的小农经济仍占主导地位；②专制统治压制社会转型。
思想领域：盛世的表现：①陆王心学的兴起；②明清之际反正统思想的出现；危机的表现：①两者仍然是对儒家思想的批判继承；②程朱理学仍占主导地位。
文艺领域：盛世的表现：①明清小说文学世俗化的趋势；②戏曲的集大成者京剧的形成；危机的表现：明清小说部分体裁反映了封建专制制度的衰落。
科技领域：盛世的表现：①总结性著作的大量出现；②西学东渐；危机的表现：①总结性著作缺乏创新；②多数人对西方科技仍抱有排斥心理。
第二部分 中国近现代史
第五单元 晚晴时期的内忧外患与救亡图存
本单元列强侵华史实
史实1：鸦片战争（1840-1842） 史实2：第二次鸦片战争（1856-1860）
史实3：边疆危机、甲午战争和瓜分狂潮 史实4：八国联军侵华战争（1900-1901）
列强侵华对中国社会的影响
（1）鸦片战争的影响
①社会性质的变化：在政治上，领土完整和主权开始遭到严重的破坏。在经济上，自然经济开始解体，被迫卷入资本主义世界市场。中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。
②社会矛盾的变化：随着中国社会性质的变化，中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。
③革命任务的变化：鸦片战争前，中国人民的革命任务是反对本国的封建统治。鸦片战争后，中国人民肩负起反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。
④思想观念的变化：西方列强的入侵，使封建传统观念受到冲击，一些爱国的地主阶级知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒，开始关注世界，学习西方，萌发了向西方学习的新思潮。
⑤中国从此进入了旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
第二次鸦片战争的影响
①政治上，它使中国损失了更多的主权和领土，社会半殖民地半封建化的程度进一步加深。清朝统治者投靠外国侵略者，开始成为他们的附庸与工具，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗。②经济上，外国侵略势力扩张到中国沿海各省，并伸向中国内地，方便了列强倾销商品，掠夺廉价原材料和劳动力，使中国受到资本主义经济的侵略性冲击。③社会上，鸦片贸易合法化、华工出国及允许外国人前往内地传教，都使中国的社会矛盾更加激化。④外交上，外国公使驻京加强了对清政府的影响和控制。⑤思想上，英法联军占领京城，火烧圆明园，对中国文化和心理都造成了沉重打击，地主阶级分化为洋务派和顽固派，洋务派痛定思痛开始了“洋务运动”，迎来了回光返照的同治中兴。
甲午战争的影响
①台湾等大片领土的割让，进一步破坏了中国主权的完整。这是日本继俄国之后，对中国领土进行的一次严重的掠夺。它迫使台湾和祖国隔离，并且刺激了列强瓜分中国的野心。此后，帝国主义各国争相在中国划分“势力范围”，中国的民族危机进一步加深。
②巨额的赔款，加剧了中国人民的负担。清政府无力偿还，不得不大量举借外债，便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉。
③新的通商口岸的开放，使帝国主义侵略势力深人到中国内地。
④允许日本在华投资设厂，其他列强援引“利益均沾”的条款，争先恐后在中国开设工厂，进一步掠夺中国的原料和廉价劳动力，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。
《马关条约》反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。外国资本主义对中国的侵略进人一个新的阶段，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。中国的国际地位一落千丈，极大地促进了民族意识觉醒。（吾国四千年大梦之觉醒，实自甲午战败，割台湾，偿二百兆始）
八国联军侵华的影响
战后签订的《辛丑条约》是中国近代史上主权丧头最严重、赔款数目最庞大的不平等条约；清政府成为帝国主义统治中国的工具，标志着中国完全陷入半殖民半封建社会的深渊。
本单元中国人民反抗外来侵略的斗争事迹及意义
林则徐虎门销烟——从一定程度上遏制了鸦片在中国的泛滥，在民间产生了积极的影响。其次，这次禁烟运动大大增加了中国广大民众对鸦片危害性的认识，使很多人看清了英国向中国贩卖鸦片的本质，唤醒了中国人们的爱国意识。
三元里抗英——是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
太平天国运动——近代中国规模最大的一次农民起义。沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化，随着湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下移。其在鸦片战争后十年爆发，代表了近代中国人民寻求国家出路的早起探索。
左宗棠收复新疆——打击了英国支持的阿古柏和沙俄的入侵，保证了我国领土的完整性，维护了国家的统一。
黄海海战——管带邓世昌、林永升等率部英勇奋战，与舰同沉，显示了中国军人抵抗外国侵略的坚强决心与奋不顾身。
反割台斗争——重挫了日本占领军，表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。
义和团运动——具有强烈的反帝爱国倾向，它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到“瓜分一事，实为下策”。
社会各阶级为挽救危局所作的努力与局限
地主阶级
新思潮的萌发（开眼看世界）——派别：地主阶级抵抗派；代表人物：林则徐、魏源、徐继畬等；主张：抛弃天朝上国观念，向西方学习，寻求强国御辱之道；口号：师夷长技以制夷；局限：没有付诸实施。
洋务运动（洋务新政）：派别：地主阶级洋务派；代表人物：中央奕 ；地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等；主张：中体西用；口号：师夷长技以自强；
意义：①一定程度上增强了国力，引进西方先进技术，迈出了近代化的第一步。②在客观上促进了中国民族资本主义的发展；对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。③在一定程度上提高了清军的战斗力，加强了海防。④为近代中国培养了一批科技人才。⑤推动了政治的现代化。
局限：洋务派企图靠单纯引进西方的先进技术，而不彻底变革封建制度就让国家富强起来，其失败是必然的。
清末新政：背景：为了应付严重的国内危机，1901年初，清政府宣布实行“新政”。内容：废除科举制，派遣留学生、编练新军、奖励实业、改革官制等。影响：它并没有使清政府摆脱内外困境。在实行新政过程中，清政府大量增加捐税，加重对人民的剥削，更促使人民群众不断起来反抗。
预备立宪：背景：为了遏制蓬勃发展的革命形势，维护风雨飘摇的封建统治；受日俄战争结果的影响。过程：资产阶级立宪派积极推进立宪运动、清政府颁布《钦定宪法大纲》、立宪派发起速开国会的请愿运动、清政府组织“皇族内阁”。影响： “预备立宪”的骗局暴露以后，立宪派内部开始分化。同时，皇族内阁集权，也造成统治集团内部的分裂，引起汉族官僚的离心。清政府陷于空前孤立的境地。
农民阶级
太平天国运动（1851-1864）
背景：①外部原因：外国资本主义侵略激化民族矛盾；②根本原因：腐败的封建统治和沉重的剥削，导致阶级矛盾的激化；③直接原因：广西自然灾害严重；④个人原因：洪秀全科举失利。
过程：①1851年金田起义；②1853定都天京；③1853北伐、西征、军事上全盛；④1853《天朝田亩制度》；⑤1856天京事变；⑥1859《资政新篇》；⑦1864年天京陷落。
两个纲领性文件：
①前期《天朝田亩制度》②后期《资政新篇》
影响：①汉族地主崛起；②中央权力下移。
失败原因：①农民阶级本身的局限性；②缺乏科学理论的指导；③中外反动势力的联合绞杀。
义和团运动（1899-1900）
背景：①民族危机空前加深；②民教冲突在山东表现最为突出。
过程：①口号从“反清灭洋”到“扶清灭洋”，认识；②运动中心从山东到直隶和京津地区；③慈禧太后下诏对各国宣战，义和团运动达到高潮。④八国联军侵华战争失败，慈禧太后下令剿灭义和团。
失败原因：①农民阶级本身的局限性；②缺乏科学理论的指导；③中外反动势力的联合绞杀。
评价：粉碎了帝国主义列强瓜分中国的迷梦，但具有迷信和盲目排外的色彩。
资产阶级
维新变法
背景：①民族危机空前加深；②早期维新思想的发展；③民族资本主义初步发展。
派别：资产阶级改良派
过程：①公车上书（1895）；②办学堂、办报纸、办学会、著书立说：康有为《孔子改制考》和《新学伪经考》（托古改制，提供变法理论依据，宣传维新变法的合理性）；③高潮：百日维新（1898.6）；④戊戌政变（1898.9）
改革措施：
政治 广开言路,提拔新人，改订律法,合并机构 裁撤冗员，澄清吏治
经济 提倡实业,开矿筑路，财政改革,创办银行 废除旗人寄生特权
文教 普设学堂,兼习中西，开办大学,设经济科 废除八股，改试策论
军事 精练陆军,改习洋操，行征兵制,兴办兵厂 裁汰八旗、绿营旧军
影响：①冲击了旧官僚体制；②推动了民族资本主义的发展；③促进了思想启蒙；
局限性：没有涉及到最初开国会、设议院、实行君主立宪等政治主张。
失败原因：①根因：民族资本主义发展不充分；②缺乏社会基础与严密组织；③缺少政治经验；④守旧势力强大。
资产阶级革命派（辛亥革命）与资产阶级激进派（新文化运动），见下一单元。
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
（旧）三民主义（1905年）
内容：
民族主义——驱逐鞑虏，恢复中华；民权主义（核心）——创立民国；民生主义——平均地权
意义：三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。
辛亥革命的评价
性质：资产阶级民主革命，也是一次比较完全意义上的反帝反封的民族民主革命。
功绩：政治：推翻了清王朝的统治；结束了中国几千年的封建专制制度（封建帝制）；建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体；经济：打击了帝国主义在华势力，促进了民族资本主义的发展创造了条件；思想：使民主共和观念深入人心；社会：移风易俗。
局限：没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
失败原因：①但它没有彻底的革命纲领；②没有发动广大群众；③没有组织严密的政党领导；④最根本是资本主义发展不充分，资产阶级具有软弱性和妥协性。
北洋军阀的统治及特点
（1）袁世凯篡权并复辟帝制（1912-1916）：1912.2.12清帝退位；2.15袁被选为临时大总统；3.10袁在北京宣誓就职；3.11临时约法颁布；1913.3.20刺宋案；1913.7-9二次革命；1913.10袁被选为正式大总统；1913.11袁解散国民党；1914.1袁解散国会；1914.5袁颁布《中华民国约法》、年底颁布《修改大总统选举法》；1915.5.9袁接受“二十一条”；1915年底护国运动；1916年，袁复辟失败后死去。
（2）北洋时期的军阀割据（1916-1928）
直系，以冯国璋为代表，英美支持，控制直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省；皖系：以段祺瑞为代表，日本支持，控制皖、浙、闽、鲁、陕各省；奉系：以张作霖为代表，日本支持，占据东北三省。为争权夺利，先后爆发直皖战争和直奉战争。
府院之争：“府院之争“的“府”即总统府，“院”指国务院，“府院之争”即是总统和总理之争（黎元洪与段祺瑞）。
张勋复辟：张勋以调解府院之争魏名，帅兵入京，解散过会，拥戴清废帝溥仪复辟。
护法运动：段祺瑞就任国务总理后，公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会，孙中山依靠西南军阀进行护法运动。但，“南与北如一丘之貉”，护法运动失败。。。。。。
（3）北洋军阀统治的特点：主要社会基础是封建的地主阶级；掌握近代化的军队；拥有自己的地盘割据称雄；是帝国主义统治中国的工具。
新文化运动
背景：政治：专制独裁导致共和梦破碎，知识分子意识到新的制度难以建立在旧的思想文化基础上；经济：民族资本主义经济进一步发展，资产阶级实力壮大，要求实现政治民主；思想：袁世凯妄图复辟帝制，在思想上倒行逆施，“尊孔复古”，一时间，旧道德，旧礼教卷土重来。
派别：资产阶级激进派
过程：①1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改为《新青年》，成为新文化运动的兴起标志。②后来陈独秀赴北大任文科学长，《新青年》编辑部迁到北京，北京大学成为新文化运动的主要阵地。
主张（内容）：①前期：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德、反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。②后期：宣传马克思主义。
影响：新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民主与科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备。
转向：十月革命后，特别是五四运动以后，马克思主义逐步成为一股强大思潮，改变了新文化运动的性质。新文化运动中的一些代表人物转变为具有初步共产主义思想的知识分子。
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
五四爱国运动（1919）
背景：政治：北洋军阀的黑暗统治，阶级矛盾加深；经济：民族资本主义进一步发展，无产阶级实力壮大；思想：新文化运动推动思想解放和马克思主义的传入；国际：辛亥革命后，中国依然遭到帝国主义国家侵略，俄国的十月革命深深影响中国。导火索：巴黎和会中国外交的失败。
过程：第一阶段，中心在北京，主力为学生，斗争方式为游行示威、罢课集会；第二阶段，中心在上海，主力为工人商人，斗争方式为罢工罢市。
口号：外争主权，内除国贼，还我青岛。
初步胜利的成果：释放被捕学生，罢免曹、张、陆，拒绝在对德和约上签字。
评价：①五四运动是一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大的社会革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。②五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。③五四运动显示了工人阶级的伟大力量，标志着工人阶级登上了历史舞台，是新民主主义革命的开端。
中国共产党的诞生（1921）
背景：阶级：工人阶级登上政治舞台；思想：马克思主义在中国的广泛传播；组织：各地相继建立共产党早期组织；外部：共产国际的帮助。
中共一大（上海，1921）：中共一大标志着中国共产党的诞生。大会明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现共产主义。
中共二大（上海，1922）：中心任务是制定党的民主革命纲领。大会指出，中国社会的性质，仍然是半殖民地半封建社会，当前中国革命的敌人是帝国主义和封建军阀，革命性质是民主主义革命。党的最高纲领是实现共产主义，党的最低纲领，即民主革命纲领是打倒列强除军阀，统一中国为真正的民主共和国。
意义：中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望；中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量；自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。从此，中国革命的面貌焕然一新。
第一次国共合作与国民革命（1924-1927）
背景：国共两党都遇到了挫折，都寻求建立革命统一战线；国共双方的革命目的（反帝反封）短时间内一致；苏联和共产国际的帮助和支持。
目的：打倒列强，除军阀，统一中国。
过程：①1923，中共三大（广州），通过了关于国共合作问题的决议，形式为党内合作。
②1924，兴起：国民党一大（广州），提出新三民主义，对国民党进行了改组。大会实际上通过了联俄，联共，扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成，革命统一战线正式建立，国民革命运动兴起。
③1924-1925，准备：1924年黄埔军校建立，1925年广州国民政府建立，巩固两广革命基地。
④1926，高潮：北伐战争，基本推翻北洋军阀的反动统治，打击了帝国主义在华势力。
⑤1927，失败：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧。蒋介石和汪精卫分别在上海和武汉发动反革命政变，大肆屠杀共产党人，第一次国共合作全面破裂，国民革命运动失败。
教训：国民党右派叛变革命，共产党犯了右倾机会主义的错误，没有掌握革命和武装的领导权。
意义：①改组了国民党，壮大了革命力量；②国共合作建立了黄埔军校，培养了一大批军事干部；③中国共产党通过国民党这个统一战线的组织形式，恢复和发展了工农运动；④国共合作进行的北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
南京国民政府的成立（1927年4月18日～1949年4月23日）
①时间：1927年4月18日 ②正式形成：“宁汉合流”（1927年秋）
③影响：标志着国民党反动统治的建立。
④基本统一全国：1928年张学良东北易帜，国民政府形式上基本统一全国
⑤覆灭：1949年4月23日，渡江战役，人民解放军占领南京，国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭，中华民国时期结束。
工农武装割据开辟革命新道路
（1）井冈山革命根据地的建立
创建：1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，创立第一个农村革命根据地。
会师：1928年，朱德、陈毅率领队伍到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。
意义：井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。
（2）工农武装割据思想的中心内容：把土地革命、武装斗争和革命根据地建设三者密切结合起来。土地革命是中国新民主主义革命的主要内容，武装斗争是中国新民主主义革命的主要形式，革命根据地是土地革命和武装斗争的依托。
（3）工农武装割据的意义
它是以毛泽东为首的中国共产党人关于中国革命战争和建立农村革命根据地的经验总结；它批判了“城市中心论”的左倾错误，对指导新民主主义革命在全国的胜利起了决定性作用；它是将马列主义基本原理同中国具体实践相结合的典范，标志着毛泽东思想的形成；它丰富和发展了马克思列宁主义。
红军长征（1934-1935-1936）
背景：①根本原因：共产国际的指导脱离中国革命的实际，中共中央犯了“左”倾错误。②直接原因：第五次反“围剿”失利。
过程：①初期失利：1934年10月，中央红军被迫实行战略转移。“左”倾错误领导人犯了退却中的逃跑主义错误，红军损失巨大。
②遵义会议：时间：1935年1月；内容：全力解决军事和组织问题，改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。意义：中国共产党第一次自主解决自己的路线方针问题，是中共从幼稚走向成熟的标志。开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
③陕北会师：1935年10月中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。
④会宁会师1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，红军长征胜利结束。
意义：①实现了红军的战略大转移，使中国革命转危为安。②保存并锤炼了中国革命的骨干和精英力量。③长征途中宣传了中共的政治主张，播撒了革命的火种。④铸就了伟大的长征精神，打开了中国革命的新局面。
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
日本军国主义的侵华罪行
（1）1931年九一八事变、1932年一二八事变、1935年华北事变、1937年七七事变、1937年八一三事变、1937年南京大屠杀
（2）政治上：以华制华，扶植傀儡政权；经济上：以战养战，进行经济掠夺；文化上：奴化教育，泯灭中国人的民族意识
（3）实施“三光”政策与治安强化运动：在敌后抗日根据地实施野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策；在华北推行“治安强化运动”，对抗日根据地进行疯狂“扫荡”
（4）对战时陪都重庆，进行战略轰炸和无差别轰炸
（5）践踏国际公法，实施细菌战
（6）推行“慰安妇”制度，违反人道主义、违反国际法则
2、正面战场
①淞沪会战（1937年8月13日—11月中旬）概况：1937年8月13日，日军大举进攻上海，国民政府奋起自卫，组织了淞沪会战。结果：粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。
②太原会战（1937年9月—11月初）平型关大捷：1937年9月，日军逼近太原，八路军在平型关伏击日寇，取得平型关大捷。是中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
③徐州会战（1938年1月—5月）台儿庄大捷：中国军队在台儿庄地区围歼日军一万余人，取得台儿庄大捷，这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。
④武汉会战（1938年6月中旬—10月下旬）这是抗战以来规模最大的一次战役，毙伤日军近四万人。武汉失守，抗日战争逐渐进入战略相持阶段。
3、敌后战场
（1）战略战法
背景：1937年洛川会议，标志着中国共产党全面抗战路线的形成，八路军新四军挺进敌后，建立敌后抗日根据地。
战法：根据不同地形特点，采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等游击战法。
意义：战略上配合了正面战场作战，牵制了在华日军一半以上的兵力。
（2）沦陷区的抗战
①进行抗日宣传②组织领导沦陷区工人以怠工、罢工等形式，破坏日军“以战养战”的部署③利用日伪矛盾发动群众斗争，打击日本的殖民统治秩序。
（3）百团大战（1940年）
背景：抗日进入相持阶段，鼓舞抗日士气，粉粹敌人的“囚笼政策”。
特点：以破袭日军华北交通线为主要目标的进攻作战。
概况：1940年下半年，八路军发动了105个团，约20余万人，投入战斗，取得重大胜利。
意义：敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。
（4）敌后抗日根据地的巩固
背景：日军加紧“扫荡”；面对国民党的消极抗战和反共倾向（1941年皖南事变）
措施：政治上实行“三三制”；经济上实行“双减双交”和“大生产运动”； 思想上实行“整风运动”。
4、东方主战场
背景：1941年6月22日，苏德战争爆发。12月7日，太平洋战争爆发。太平洋战争爆发后，中国的抗日战争与美英在太平洋战场对日作战密切地联系起来。
表现：中国正面战场和敌后战场所抗日的日军兵力，超过了太平洋战场上日军的总兵力；中国战场协助和配合了盟军作战，给予盟军以战略上和资源上、请报上的重大支持；中国积极倡导建立世界反法西斯同盟（1942年形成），实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥；中国远征军开赴缅甸，救援在日军追击下仓皇撤退的英军，战绩名扬海外（远征军著名将领：戴安澜）。
5、抗战的胜利
抗日战争的特点：①形成了抗日民族统一战线；②形成了两个战场；③持久战；④世界反法西斯战争重要组成部分。
抗战胜利的原因：①国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立②全民族的英勇奋战③国际社会的正义支持④中国人民的抗战是正义的事业，正义的事业必然取得最终的胜利。
抗战胜利的意义：①是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利；②是伟大复兴：洗雪了百年耻辱，捍卫了民族尊严；③重新确立了中国在世界上的大国地位。
6、内战爆发与人民解放战争的进程
（1）争取和平民主的斗争（政治斗争阶段即内战爆发背景）
重庆谈判
背景：抗战胜利后，和平建国是中国人民的强烈愿望，但中国出现了两种不同的建国方针。
①共产党：以和平、民主、团结为号召，主张成立联合政府，建成一个新民主主义国家。
②国民党：打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。为了转嫁战争责任，完成内战准备，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判。
为争取和平民主新局面，中共中央接受蒋介石的邀请，进行重庆谈判。
结果：1945年10月10日，国共双方代表签署了《双十协定》。协定规定：坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。
政治协商会议（旧政协）
内容：通过了和平建国纲领案等五项协议，但最终被国民党六届二中全会否决。
（2）解放战争的进程（军事斗争阶段）
全面内战的爆发：1946年6月，国民党进攻中原解放区，全面内战爆发。
战略防御时期（1946.6-1947.6）
粉碎国民党军的全面进攻
国民党：1946年夏，国民党全面进攻各大解放区
共产党：各解放区粉碎了国民党的全面进攻。
粉碎国民党军的重点进攻
国民党：1947年春，国民党军队发起对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。
共产党：中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北；彭德怀率领西北解放军粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻；陈毅、粟裕指挥华东野战军打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
战略进攻时期（1947.6-1948.8）
土地改革
依据：1947年夏，全国土地会议制定了《中国土地法大纲》。
意义：各解放区掀起土地改革群众运动，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。翻身农民踊跃支持解放战争。
刘邓大军千里跃进大别山
背景：经过人民解放军一年的作战，战争形势发生重大变化。
开始：1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力12万人，千里跃进大别山。
意义：直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉，揭开战略进攻的序幕。
战略决战时期（1948.9-1949.1）
战役名称 开始时间 歼敌人数 意义
辽沈战役 1948年9月 （52天） 47万余人 东北全境解放。 解放军在数量上取得对国民党军队的优势。
淮海战役 1948年11月初 （66天） 55万余人 解放长江中下游以北广大地区。 南线国民党军队的主力被消灭。
平津战役 1948年11月下旬 （64天） 歼灭和改编 52万余人 基本解放华北全境
中共七届二中全会（1949.3）
召开：1949年春，中共在河北西柏坡召开七届二中全会。
内容：①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针。②指出党的工作重心必须由乡村转移到城市。③提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。④“两个务必”
北平谈判（1949.4）
背景：①经过三大战役，国民党在长江以北的军事力量已全面崩溃。②1949年，蒋介石宣告引退，李宗仁代理总统职务，进行和平谈判。
过程：以周恩来为首席代表的中共代表团与以张治中为首席代表的国民政府代表团，在北平举行和平谈判，国民党拒绝在《国内和平协定》上签字，谈判破裂。
渡江战役：1949年4月21日，毛泽东、朱德发出向全国进军的命令，人民解放军发起渡江战役，迅速突破长江防线。1949年4月23日，人民解放军占领南京，国民党在大陆的统治覆灭，中华民国时期结束。
7、国民党政权在大陆统治灭亡的原因
经济危机：为维持战争的庞大开支，无限制地发行纸币，导致恶性通货膨胀，物价飞涨。
信任危机：官僚资本的巧取豪夺，使民族资产阶级受到排挤和打击，广大人民的生活水平不断下降，民不聊生。
政治危机：1946年，国民党包办国民大会（通过了《中华民国宪法》），进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。国统区爱国民主运动形成了配合人民解放军作战的第二条战线。
8、新民主主义革命的胜利原因及意义
（1）国民党方面：因不能解决中国社会的根本矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大民众的切身利益，从而失去了民众的支持。（2）中国共产党：始终顺应时代发展的潮流，代表了中国最广大人民的根本利益，得到了广大民众的支持（3）中国人民革命的胜利，是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向，是20世纪人类历史上最具有影响的伟大事件之一。
第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
中华人民共和国成立的意义
①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削的历史，人民真正成为国家的主人；②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了条件；③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。
人民政权的巩固（举措）
土地革命、稳定物价（银元之战、米棉之战）、剿匪镇反、抗美援朝
（1）土地改革（1950-1952）
背景：新中国成立时，全国尚有约2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。
过程：①1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》；②1952年底，全国除一部分少数民族地区外，土地改革都已完成。
影响：①解放了农村生产力，促进农业发展。②为新中国逐步实现工业化扫除了障碍。
（2）稳定物价 统一财经（1950-1952）
原因：①国家经济千疮百孔，国家财政困难；②投机资本趁机制造市场混乱。
措施：①同投机资本进行“银元之战”和“米棉之战”；②采取统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理等措施，实现了国家财政经济的统一。
结果：①到1950年春，全国物价趋于稳定，人民政府赢得全国人民的信任。
此外，在建国之初，我们还没收官僚资本和帝国主义在华企业，建立国营经济；合理调整资本主义工商业，实行国家资本主义。到1952年底，仅用三年时间，工农业生产就超过历史最高水平，解放前遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复，为国家开展有计划的经济建设准备了条件。（三年经济恢复时期）
（3）剿匪镇反（1950-1952）
新中国成立之初，国民党反动残余势力的活动十分猖獗。中共中央果断采取措施进行剿灭政治土匪和镇压反革命。
（4）抗美援朝（1950-1953）
背景：①1950年6月，朝鲜内战爆发，美国武装干涉朝鲜内战。②美国第七舰队侵入台湾海峡，阻挠中国的统一大业。③“联合国军”越过“三八线”，扩大侵朝战争，严重威胁到中国国家安全。
影响：①保卫了新中国的安全，为开展大规模经济建设和社会主义改造赢得相对稳定的周边环境。②沉重打击美国侵略势力，打出了国威和军威，提高了新中国的国际地位。③志愿军的英勇事迹，极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。
向社会主义过渡
（1）经济领域
指导方针：过渡时期总路线——“一化三改”（1953）
内容：实施第一个五年计划，逐步实现社会主义工业化；并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
一五计划（1953-1957）：①特点：优先发展重工业，优先发展东北地区，苏联大力援助；②代表：鞍山钢铁公司三大工厂；长春第一汽车制造厂；沈阳机床厂和飞机制造厂；③意义：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
三大改造（1953-1956）：①概况：农业、手工业改造走合作化道路，从互助组到合作社；资本主义工商业从统购包销，经销代销到实行全行业公私合营，采用赎买政策。②意义：生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国初步建立起来。
（2）政治领域
第一届全国人大的召开（1954年）
内容：①通过了《中华人民共和国宪法》：是一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主原则和社会主义原则。②大会确立的人大制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度是基本政治制度，它们初步构成了我国社会主义政治制度体系。
（3）思想领域
毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。
4、20世纪50-70年代社会主义建设的曲折发展和成就
（1）社会主义建设的良好开端（1956-1957）
中共八大（1956年9月）
背景：①社会主义改造基本完成，社会主义基本制度在中国已经建立起来。②苏共二十大全盘否定斯大林，给共产主义运动带来了思想混乱，中国共产党开始探索中国自己的社会主义建设道路（典型代表：1956年4月毛泽东《论十大关系》的发表）。
内容：①确定主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②确定主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。③制定了“既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进”的经济建设方针。
此外，其他成功探索还包括1956年4月提出“双百方针”、对各民主党派提出“长期共存、互相监督”的八字方针；1957年提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想、整风运动和反右派斗争，但反右派斗争被严重扩大化了。
（2）探索中的失误（1957-1960）
背景：随着一化三改的提前超额完成和苏联赶超美国的影响，党中央和毛泽东急于求成的左倾思想开始滋长。
表现：①总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。②“大跃进”：片面追求工农业生产的高速度。③人民公社化运动：片面追求高公有化程度，一切财产由公社统一核算，统一分配。
“大跃进” 人民公社化运动
特点 高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风” “一大二公”
表现 大炼钢铁、放高产卫星 搞平均主义，吃大锅饭
实质 片面追求工农业生产和建设的高速度，忽视经济建设的客观规律 不切实际地提高公有化程度，生产关系变革超越生产力水平
危害 打乱了国民经济秩序，浪费了大量资源，造成了工农业比例严重失调 严重挫伤了农民生产的积极性，阻碍了农业生产的发展
教训 经济建设必须尊重客观规律，不能急于求成；国民经济应协调发展 生产关系变革必须与生产力相适应
评价：①反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望。②由于片面追求经济建设高速度和高公有化程度，导致出现1959-1961三年经济困难时期。
（3）政策的调整时期（1960-1965）
背景：为了克服严重的经济困难。
措施：①八字方针的提出：从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行调整。②召开七千人大会：1962年初召开，大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。③提出“四个现代化”：1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标，极大地激发了人民建设社会主义国家的积极性。
结果：1962下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。
（4）文化大革命时期
原因：①“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的程度；②受复杂严峻的国际外部环境影响，美国、苏联对中国施加了巨大的政治、经济和军事压力。
过程：①1966年，全面发动。②1967年，“一月革命”。③1971年，林彪反革命集团政变被粉碎。④1972年，周恩来主持中央日常工作，各项工作出现转机。⑤1975年，邓小平主持中央日常工作，经济形势有了明显好转。⑥1976年，江青反革命集团被粉碎，“文革”结束。
性质：“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
危害：①民主与法制遭到肆意践踏；②科教文化事业遭到严重摧残；③国民经济遭受了巨大损失。
教训：①健全社会主义民主法治，加强党的领导；②要以经济建设为中心，大力发展生产力。
（5）伟大的建设成就
工业：①建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。③六七十年代大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。
国防：①1964年10月：第一颗原子弹爆炸成功。③1967年：第一颗氢弹爆炸成功。④1970年：第一颗人造地球卫星发射成功。
农业：通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
精神：形成艰苦奋斗、奋发图强的时代精神；涌现出无数先进典型和英雄模范人物（铁人王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋；著名科学家：李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等）；崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神不断激励着人们。
5、60年代和70年代的外交成就
两个拳头出击（60年代）特点：反苏反美
背景：①美国继续在政治上敌视、经济上封锁、外交上孤立新中国；②中苏关系恶化；
大事：①第二次建交高潮（主要是亚非拉第三世界国家）；②1964年中法建交
打开外交新局面（一条线一大片，70年代）特点：联美抗苏
背景：①随着中国的综合国力和国际地位不断提高，美国的遏制政策破产；②美苏争霸中，美国处于守势，为了制衡苏联，美国逐渐改变对华政策；③中苏关系恶化，为了制衡苏联，中国也积极和美国接触；④世界多极化的趋势。
大事：①1971恢复在联合国的合法席位；②中美关系正常化：1971乒乓外交—1971基辛格访华—1972尼克松访华、签署《联合公报》—1979签署《建交公报》，中美正式建交。③1972中日建交；④第三次建交高潮（主要是资本主义国家）（注：建国第一年为第一次建交高潮，主要是社会主义国家）
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
真理标准问题讨论
强调实践是检验真理的唯一标准；（2）否定了“两个凡是”的错误观点；（3）重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误；（4）成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为历史性转折作了重要的思想理论准备。
十一届三中全会和拨乱反正
（1）中共十一届三中全会（1978年12月）
背景：①“文革”结束后，国民经济处于停滞状态（两年徘徊时期）；②1978年5月，思想界展开真理标准问题大讨论，纠正“左”倾错误，成为改革开放和拨乱反正的思想先导。
内容：①停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的战略决策。②重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统。
意义：实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
（2）拨乱反正：十一届三中全会后，党和国家按照实事求是，有错必纠的原则加快平反冤假错案的步伐，落实各项政策；1981年十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对统一全党思想，开展改革开放打下了重要的思想基础；1982年，五届人大五次会议通过《宪法》，增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定，标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段。
改革开放
（1）改革
第一阶段：经济体制改革（1978-1992）
农村经济体制改革（1978）
背景：人民公社的弊端：片面追求高公有化程度，挫伤农民生产积极性，阻碍农村生产力发展措施：实行家庭联产承包责任制，包产到户，自主经营
特点：极大调动农民生产积极性，促进农村生产力的发展和农民生活水平提高
城市经济体制改革（1984）
背景：国有企业的弊端：政企不分，企业缺乏自主权；
措施：政企分开，实行厂长负责制，使企业拥有经营自主权，自负盈亏。
此外，1982年，邓小平在十二大上提出了“建设有中国特色的社会主义”重大命题。1987年，十三大提出社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线并制定了“三步走”的发展战略。
第二阶段：建立社会主义市场经济体制（1992-今）
背景：①20世纪80年代末到90年代初，苏东巨变，社会主义遭遇挫折；②国内政治风波。
内容：①1992年，邓小平南方谈话，指出计划和市场只是经济手段，不是区分资本主义和社会主义的本质区别；②1992年，中共十四大指出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；③2000年，十五届五中全会提出实施“走出去”战略，后来发展为引进来和走出去相结合的开放战略。④21世纪初，初步建立起社会主义市场经济体制。
意义：解放了生产力，加速中国融入经济全球化的进程。
改革开放的实质：社会主义生产关系的局部调整、社会主义制度的自我完善。
特点：试点到推广；先农村后城市；循序渐进；从实践到理论再到实践。
（2）对外开放
历程：①1980年起，建立深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区；②1984年，开放14个沿海港口城市；③1988年，海南成为经济特区；④1990年，开发上海浦东；④2001年，加入世界贸易组织（WTO）。
特点：形成了从经济特区到沿海开放城市，再到内陆省会城市，从东部到中西部全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
一国两制
“一国两制”构想
提出：20世纪80年代初，邓小平针对台湾问题提出。 内涵：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
海峡两岸关系的新发展
①1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》。②1992年，“九二共识”，这是两岸关系的基石。③1993年，“汪辜会谈”；④2005年，《反国家分裂法》；⑤2015年，习近平、马英九在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。
5、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
阶段 理论 领导人 解决的问题 地位 意义
形成 邓小平理论 以邓小平为代表的中国共产党人 什么是社会主义、怎样建设社会主义 1997年中共十五大被写入党章 指引着我国社会主义现代化事业不断前进。
发展 三个代表重要思想 以江泽民为代表的中国共产党人 建设什么样的党、怎样建设党 2002年中共十六大被写入党章 是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
科学发展观 以胡锦涛为代表的中国共产党人 实现什么样的发展、怎样发展 2007年中共十七大被写入党章 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
习近平新时代中国特色社会主义思想 以习近平为代表的中国共产党人 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 2017年 中共十九大 被写入党章 （2018年十三届人大一次会议写入宪法） 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
第三部分 世界史
第一单元 古代文明的产生和发展
1、人类文明的产生。
前提：农业和畜牧业的产生
表现：①农业：西亚地区培植出大麦、小麦和豆类作物；南亚、东亚和中南美洲也培育出农作物。②畜牧业：驯养了羊、猪和牛等作物。
影响：①生产方式：人类从食物的采集者变成食物的生产者；②居住方式：开始定居生活，出现早期城市；③贸易发展：不同地区的产品互通有无；④社会分工：社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。
过程：农业畜牧业产生（生产力的发展）→出现剩余产品→私有制产生→贫富分化→阶级对立和公共权力的产生→国家出现（奴隶制）。
标志：阶级、国家、城市、文字。
2、各文明古国发展的不同特点
地区 地理环境 产生发展 文明表现
政治制度 文化成就
两河 幼发拉底河和底格里斯河提供充足的水源 ①前3500年左右产生；②约前2900年苏美尔；③前18世纪古巴比伦 ①君主专制制度；②世界上现存最早的较完整的成文法典《汉谟拉比法典》 ①楔形文字；②《吉尔伽美什》诗史；③洪水方舟传说；④60进位制；⑤战车
埃及 尼罗河的定期泛滥，利于农业生产的发展 ①前3500年左右兴起；②前3100年左右统一 ①法老至上的权威②比较完善的官僚系统 ①神话和文学故事；②象形文字；③制定太阳历；④金字塔（建筑和数学）；⑤莎草纸
3、时空条件对特点形成的影响。
地理环境是文明产生发展的重要影响因素，越是文明初期，受自然条件的制约越大。但决定因素是经济（生产力发展水平）。
古希腊多山少平原的地理环境对文明的影响。①政治：形成小国寡民的城邦，利于公民直接参政；②经济：商品经济和海外贸易发达；③文化：利于平等、开拓进取的人文精神形成。
4、各帝国的区域性影响。
代表：赫梯、埃及新王国、亚述、波斯、亚历山大帝国、罗马帝国。
帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
时间 BC550年—BC330年 BC336年—BC323年 BC27年—AD476年—AD1453年
版图 伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域 、巴尔干半岛 地跨欧亚非三大洲 从西班牙到两河流域、整个地中海周边
概况 ①继承西亚君主专制，宣扬君权神授 ②地方实行行省制 ③建立比较完善的官僚体系和税收系统 ①继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授，实行君主专制 ②地方实行行省制 ③推广希腊文化 ①实行帝制，大力发展奴隶制 ②地方实行行省制 ③基督教兴起，4世纪末成为国教。
衰亡 公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡 亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家 王政时代→共和时代（前509—前27）→帝国时代（前27年建立→1-2世纪繁荣→3世纪危机→4C末帝国分裂→476年西亡→1453东亡）
印度 印度河平原；恒河雨水丰沛，植被茂盛 ①前3千纪产生；②前6世纪形成雅利安人国家 种姓制度 等级：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。 特点：贵贱分明，职业世袭，法律地位不平等。 ①佛教；② 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》； ③1到9，0，按位计值。
5、不同文明之间的早期联系。
希腊 多山少平原沿海，雨热不同期 ①前2千纪产生；②前8--前6C城邦发展 城邦制度 特点：小国寡民，独立自主。斯巴达：寡头制；雅 典：民主制 ①哲学：苏、柏、亚； ②文学：神话、戏剧； ③历史：希罗多德、修昔底德。
（1）经贸往来
波斯帝国时期：中国的丝绸到达地中海东岸。
罗马帝国时期：①通过丝绸之路，与汉朝有间接的经贸和文化交流。②东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦（即罗马帝国及近东地区）。③2世纪，已有罗马商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
（2）科技文化交流
领域 传播
技术 传播 农耕技术 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲、北非一些地区。
冶铁技术 起源于西亚，逐渐扩展到埃及和希腊等地。
艺术 交流 神话 西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。
雕刻艺术 希腊的雕刻艺术，在很多方面模仿埃及。
字母 文字 起源 西亚地区的腓尼基字母
向东 腓尼基字母→阿拉马字母→古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。
向西 腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母，后两种字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。
第二单元 中古时期的世界
了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化。
西欧
封君封臣制度
原因：社会动荡和自然经济的产物。
内容：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。
权利与义务：①封君：各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力，封君保护封臣。②封臣：领取土地者，必须效忠封君，主要义务是服兵役。
特征：①以土地封赐为纽带；②层层分封，层级间相对独立；③契约意识，双向权利义务。
影响：①国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
庄园与农奴制度
性质：庄园是中古西欧基本的农业经济组织。
内容：
土地类型 经营管理者 权利与义务
领主自营地 领主 ①直接经营，农奴耕种，收入归领主所有。 ②主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序。
农民 份地 自由农份地 自由农 ①交纳地租，服劳役；②法律上自由。
农奴份地 农奴 ①耕种领主自营地，收入归领主；②法律上非自由人，被固着于土地上；③自备工具为领主服劳役。
特征：自给自足的经济实体。
基督教会（罗马教廷）
政治：教权凌驾于各国君主之上，在整个中世纪一直与王权博弈。
经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。
社会：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
思想：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，束缚了人性的发展。
中古晚期变化
城市的兴起与争取自治权
背景：①欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到更有效的使用。工商业逐渐复兴和繁荣；②10-11世纪，西欧各地兴起了众多城市。③城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。但封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民生产和经营活动造成影响。
形式：通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动。
影响：有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学，培养社会需要的人才。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。
王权的加强与议会兴起
趋势：封建制初期，王权软弱。中古中后期，西欧各国王权不同程度的加强。
背景：国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。
表现：①英格兰：15世纪末都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。②法兰西：15世纪末，基本完成统一，王权得到强化。③西班牙和葡萄牙：15世纪末，通过“收复失地运动”，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。
影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。
东欧：拜占庭与俄罗斯
拜占庭帝国（东罗马帝国）
发展：①帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁。②6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。③《罗马民法大全》，维系了罗马帝国的统治，对近代欧美国家的立法和司法都产生了重要影响。
衰亡：①6世纪中期后，由于游牧部族冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱；②7世纪中后期，阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国，占领从叙利亚到北非的大片土地；③14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。1453年，拜占庭帝国最终灭亡。
俄罗斯
发展历程：①9世纪，发端于基辅罗斯，深受拜占庭帝国的影响；②13世纪中期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属；③16世纪初，在反击蒙古统治过程中莫斯科公国逐渐兴起，而后建立起统一国家；④1547年，伊凡四世正式加冕沙皇，推行一系列措施强化中央集权，并继续扩张；⑤17世纪末，将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
阿拉伯帝国
建立：①7世纪初，默罕默德创立伊斯兰教；②622年，穆罕默德迁居麦地那，建立政教合一的国家，势力范围逐渐扩大；③632年，穆罕默德去世，阿拉伯半岛基本统一；④7世纪中期以后，大规模对外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区；⑤8世纪中期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
统治概况：①政治：最高统治者称哈里发，政教合一，集权专制。②经济：工商业发达，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一；阿拉伯商人沟通欧亚非的海陆贸易；③文化：融合东西方文化，创造了独具特色的阿拉伯文化，并深刻影响世界；东西方文化交流的桥梁；保存并传播古代文化。
灭亡：1258年，蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。
奥斯曼帝国
建立：①13世纪，奥斯曼土耳其人在两河流域发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚；②14世纪中期，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区；③1453年，奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔，定位帝国首都；④16世纪后期，先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
统治概况：①政治（阿拉伯政体的继承者）：最高统治者苏丹，政教合一，集权专制；②经济（东西方商路的阻断者）：15—16世纪，帝国经济繁荣，都城伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，引发西方近代早期的新航路开辟。
衰亡：19-20世纪，帝国趋于没落。一战败于协约国之手，因而分裂； 1923年，土耳其共和国成立，奥斯曼帝国灭亡。
中古时期的印度
笈多帝国
兴起：4世纪初，兴起于恒河中游，几乎征服了北印度。
统治：①政局稳定，经济繁荣，但国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一；②宗教：由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，以后逐渐发展为印度的主要宗教。
德里苏丹国
兴起：11世纪，突厥人入侵印度。13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国。
统治：①统治者称苏丹，地方划分行省，专制集权，政教合一；②宗教：以伊斯兰教为国教。
中古时期的日本
大化改新（646）
背景：6-7世纪，日本出现严重社会危机。646年，孝德天皇开始模仿唐制进行改革。
结果：从奴隶社会向封建社会转型。经过约半个世纪的改革，日本模仿隋唐律令制度建立了中央集权国家。
幕府统治（1192—1867）
背景：①庄园经济形成：新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。②武士集团形成：贵族及庄园领主豢养武士，武士集团的重要性日益增强；③10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解。
形成：12世纪末，镰仓幕府的建立，日本进入幕府政治时期。（镰仓幕府—室町幕府—德川幕府）
特点：①政治：以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权；②经济：以庄园经济为基础；德川幕府时期，实行闭关锁国政策。
中古时期的朝鲜
概况：①三国时代：高句丽、百济、新罗。②统一新罗：7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。③后三国时代：后新罗、后百济、后高丽；④高丽王朝：10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，仿效中国唐朝制度（中央设三省六部，将地方划分为十道；引入科举考试选拔官员，中国的儒家经典和辞章之学广为传播）。⑤李氏朝鲜：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。16世纪末，日本丰臣秀吉派军侵略朝鲜，朝鲜请求中国支援，历经7年中朝军民取得胜。
古代非洲文明
非洲文明的开端——班图人
文明：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。（古代文明的多源特点）
传播：班图人的活动区域逐渐由西非扩展到撒哈拉沙漠以南地区。到11世纪，成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区。
区域 国家 时间 兴起原因 成就
东非 阿克苏姆 公元前后兴起，4世纪进入鼎盛时期 农业和对外贸易的繁荣 主要从事农牧业；国际贸易兴旺；信仰基督教。
桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等（城市国家） 10-15世纪 农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入 广泛使用奴隶，以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣；伊斯兰教传入。
西非 加纳、马里和桑海 8-15世纪 黄金资源丰富，控制商路，对外贸易发达 马里：扩大贸易，城市和文化相当繁荣，廷巴克图成为文化中心；信仰伊斯兰教。 桑海：扩大贸易，实行中央集权，鼓励文化发展。
南非 津巴布韦 11世纪末建立，14-15世纪进入鼎盛时期 石头城
非洲文明的基本特点
①起源早：世界上最早文明的起源地之一；②区域性：东非、西非、南非各有特点；③发展缓慢：受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后。
古代美洲文明
美洲文明开端——印第安文明
贡献：独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。
代表：玛雅、阿兹特克和印加文明。
区域 文明 时间 成就
中美 玛雅文明（城市国家） 约公元前1500年形成 15世纪中期衰落 经济：种植玉米为

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