第10讲 金属的化学性质 课件(共40张PPT) 2025年中考化学一轮教材梳理(湖南)

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第10讲 金属的化学性质 课件(共40张PPT) 2025年中考化学一轮教材梳理(湖南)

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(共40张PPT)
第一部分 教材整合
第10讲 金属的化学性质
目录
CONTENTS
知识进阶·串考点
多题归一·过重难
2
4
3
多题归一·过重难
素养提升·练真题
课标要求 复习导入
1
5
复习小结
课标要求 复习导入
01
第11讲
课标要求
1.知道利用金属活动性顺序去判断金属能否与酸反应及反应的速率,去判断金属能否与盐溶液反应的。
2.知道通过事例判断金属活动性顺序的方法。
3.知道探究金属活动性顺序的基本思路,会设计简单实验探究金属活动性顺序。
4.能从物质类别的视角,依据金属活动性顺序,初步预测常见的金属的主要性质,设计实验方案,分析、解释有关的实验现象,进行证据推理,得出合理的结论。
5.在解决实际问题的过程中,发展科学思维、探究实践等核心素养。
复习导入
思考:小优的妈妈从集市上买来一个黄金饰品,查阅资料发现:黄金是金的单质,化学性质很稳定,而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金。
请你采用化学方法设计实验区分黄金和黄铜。(写明实验操作、现象及结论)。
02
第10讲
知识进阶·串考点
知识进阶 串考点
单元知识体系
与氧气的反应,通式:
金属+氧气→金属
氧化物(基本反应类
型:① )
化合反应 







(1)常温下,镁、铝能与氧气反应。铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层
反应的化学方程式:③
致密的氧化铝薄膜 
4Al+3O2 2Al2O3 
② ,
(2)高温下,铁、铜能与氧气反应
(3)金的化学性质很稳定,不与氧气反应







与酸的反应(以稀
硫酸为例),通式:
金属+酸→盐+氢
气(基本反应类型:
④ )
置换反应 


现象:反应剧烈,产生大量气泡
化学方程式:⑤
Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑ 
现象:反应较缓慢,产生少量气泡,溶液逐渐变为
⑥ 色
浅绿 
化学方程式:⑦
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ 
【注意】置换反应生成的铁的化合物中,铁元
素化合价为+
2价

现象:反应较剧烈,产生较多气泡
化学方程式:⑧
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ 
【注意】硝酸、浓硫酸不与金属发生置换反应
    







与金属盐溶液的反应,
通式:金属+盐→新金
属+新盐(基本反应类
型:⑨ )
置换反应 
铁+硫酸
铜溶液
化学方程式:⑩
Fe+CuSO4  
FeSO4+Cu
现象:有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为
浅绿色
铝+硫酸
铜溶液
现象:有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为
无色
化学方程式:

2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3 
+3Cu
化学方程式:

Cu+2AgNO3 
铜+硝酸
银溶液
现象:有银白色固体析出,溶液由无色逐
渐变为蓝色







与金属盐溶液的反应,
通式:金属+盐→新金
属+新盐(基本反应类
型:⑨ )
置换反应 
Cu(NO3)2+2Ag
【注意】(1)金属化合物必须溶于水;AgCl不溶于水,不能和金属发生置换反应
(2)K、Ca、Na太活泼,常温下和水反应,不能置换出金属化合物中的
金属












金属活动性顺序(由强到弱):
规律
(1)金属的位置越靠前,它的金属活动性就越
强 
(2)位于 的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢
(3)位于 的金属能把位于 的金属从
其化合物的溶液里置换出来
氢前面 
前面 
后面 
应用
(1)判断金属活动性的强弱(越前越活泼)
(2)判断金属与盐酸、稀硫酸能否发生反应(氢前可换氢)
(3)判断金属与盐溶液能否发生反应(前金换后金)
易错辨析
判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1. 铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝的金属活动性弱。 ( × )
2. 只有活泼金属才能发生置换反应。 ( × )
×
×
[解析]铝和氧气能发生反应,在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,所以铝具有很好的抗腐蚀性。
[解析]一些不活泼金属也能发生置换反应,如铜可以和硝酸银溶液反应置换出银。
3. 铜既能与硝酸银反应,也能与氯化银反应。 ( × )
4. 活泼金属能与稀硫酸反应产生气体,但能与稀硫酸反应产生气体的
物质不一定是活泼金属。 ( √ )
5. 铁与稀硫酸、硫酸铜反应都生成硫酸铁。 ( × )
6. 金属与酸反应,生成物中金属均显+2价。 ( × )
×

×
×
[解析]氯化银是固体,置换反应是要在溶液中进行。
硫酸亚铁
[解析]铁与酸反应是生成+2价的铁,并不是所有的金属均显+2价,如铝与酸反应显+3价。
物质网络
金属铁(Fe)及其化合物间的相互转化
(“-”表示可相互反应,“→”表示
转化关系)
写出图1中涉及的化学方程式。
① ;
② ;
3Fe+2O2 Fe3O4(合理即可) 
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ 
③ ;
④ ;
⑤ ;
Fe+2HCl FeCl2+H2↑ 
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 
Fe+2AgNO3 2Ag+Fe(NO3)2 
⑥ ;
⑦ ;
⑧ 。
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 
Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O 
Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O 
03
多题归一·过重难
第10讲
实验 金属活动性顺序的验证与探究
1. 实验原理:
(1)金属与酸作用:能与酸反应产生氢气的金属比不能与酸反应产生氢气的金属活动性 ,反之则 。
(2)金属与盐溶液作用:金属与金属的盐溶液作用,能反应,则参加反应的金属比盐中的金属活动性 ;不能反应,则参加反应的金属比盐中的金属活动性 。
强 
弱 
强 
弱 
2. 实验探究:
某兴趣小组的同学们进行了验证金属活动性顺序的项目式探究。
任务一 验证两种金属的活动性顺序
为了验证铁、铜的金属活动性顺序,同学们设计了如图2所示的实验。
【实验现象】
(1)试管1中的现象是 ,试管2中的现象是 。
【实验结论】
(2) 。
铁片表面有气泡产生,溶液变成浅绿色
无明显现象 
金属活动性:铁>铜 
【实验拓展】
(3)同学们认为只进行一组实验即可比较铁、铜的金属活动性,
请你设计一个实验方案进行验证:


将铁片放入硫酸铜溶液
中,一段时间后,若铁片表面生成红色固体,溶液由蓝色变为
浅绿色,则说明铁的金属活动性比铜强(合理即可) 
任务二 验证三种金属的活动性顺序
为了验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,同学们又
设计了如图3所示的实验。
(4)试管3中的现象是 ,试管4中的现象是

【实验结论】
(5) 。
无明显现象 
铜丝表面生成
银白色固体,溶液由无色变为蓝色 
金属活动性:铁>铜>银 
【实验现象】
【实验拓展】
(6)同学们认为从铁、铜、银及它们对应的金属盐溶液中,选取
3种试剂,也能验证三种金属的活动性顺序,你选择的试剂
是 。(不能与图3中的试剂
重复)
Fe、Ag、CuSO4溶液(合理即可) 
【变式练1】(2023·株洲)现有X、Y、Z三种金属,为探究其金属活动性顺序,进行了如下实验:①将X和Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Z不反应;②将Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。则有关X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是( B )
A. X>Y>Z B. X>Z>Y
C. Y>X>Z D. Z>X>Y
B
[解析]X>Z
[解析]Z>Y
【变式练2】为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,同学们设计了如图4所示的四个实验,下列说法中正确的是( C )
C
A. 通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强
B. 实验③中溶液的质量变大
C. X可能为锌,Y可能为硫酸亚铁
D. 只做实验③和④,一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序
[解析]通过①②③可以得到:锌>铜;铁>铜。无法得到锌和铁的关系
[解析]实验③中反应前的溶液为硫酸铜,反应后是硫酸亚铁,铁的相对分子质量为56,铜的相对分子质量为64,所以说反应后溶液的质量变小。
[解析]如果X是锌,Y是硫酸亚铁溶液即可验证锌、铁铜的金属活动性顺序
重点 金属与盐溶液反应的分析
向一定量CuSO4溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤得到滤渣和滤液,下列判断正确的是( B )
A. 得到的滤液呈蓝色
B. 所得滤渣的质量比加入铁粉的大
C. 向滤渣中滴加稀盐酸无气泡产生
D. 滤液中一定有FeSO4,可能有CuSO4
B
[解析]加入的是过量的铁粉,最终的得到的滤液为硫酸亚铁溶液,所以滤液呈绿色。
[解析]铁把铜置换了出来,铜的相对分子质量为64,铁的相对分子质量为56,所以滤渣的质量大于加入铁粉的质量
[解析]铁粉的质量是过量的,滤渣中含有铜和铁粉,加入稀盐酸有气泡产生
[解析]铁粉的质量是过量的,滤液中只有FeSO4,没有CuSO4
【变式练3】化学兴趣小组的同学把质量为m克的铝粉加入一定质量的氯化锌和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生。下列判断中正确的是( A )
A. 滤渣中可能含有Al,滤液中一定含有AlCl3
B. 滤渣中一定含有Zn,滤液可能为蓝色
C. 若滤渣中只含Cu、Zn,则滤液中一定只含有AlCl3
D. 根据质量守恒定律,所得滤渣的质量一定等于m克
A
[解析]向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡生成,说明滤渣中一定含有锌,滤渣中含有锌说明溶液中的氯化铜完全反应,滤液为无色,氯化锌是否完全反应无法确定,所以说滤渣中一定含有Cu、Zn,可能含有Al;滤液中一定含有AlCl3,可能含有ZnCl2。
【变式练4】(2024·邵阳一模)从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图5所示。
(1)步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为

2Al+3H2SO4 Al2(SO4)3+3H2↑ 
(2)溶液X中只含有一种溶质,该溶质的化学式为 。
Cu(NO3)2 
(3)据此判断,铜、银、铝的金属活动性由强到弱的顺序是 (用化学用语表示)。 
Al>Cu>Ag 
Al2(SO4)3溶液
Cu、Ag
Cu(NO3)2
04
素养提升·练真题
第10讲
知识点 金属的化学性质
1. (2024·长沙模拟)2023年12月3日的《科技早新闻》中提到我国纳米金属研究领域获得新突破。下列有关金属化学性质的说法正确的是( B )
B
A. 金属铝不能与氧气反应,常用于制作炊具
B. 可通过加热看金属表面是否变黑的方法来区分黄铜(铜锌合金)和黄金
C. 铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银弱
D. 铁和铜都能和稀盐酸反应放出氢气
[解析]铝和氧气能发生反应,在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜。

[解析]铜不能与稀盐酸反应。
2. 通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理,下列实验现象描述正确的是( D )
A. 铁丝在空气中燃烧时,火星四射,放热,生成黑色固体
B. 打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面有铜出现
C. 将铜片放入稀硫酸中,有大量气泡产生,溶液变蓝
D. 将铜片和黄铜片相互刻画,铜片表面留下痕迹
D
氧气
红色固体出现
[解析]铜不能与稀硫酸反应。
3. (双选)(2024·长沙)通过实验可以验证物质的性质。下列试剂中,能验证铁、铜的金属活动性顺序的是( AC )
A. 稀硫酸 B. 蒸馏水
C. 硫酸铜溶液 D. 澄清石灰水
AC
[解析]铁能与稀硫酸和硫酸铜溶液反应,铜不能与稀硫酸和硫酸铜溶液反应,可以验证铁、铜的金属活动性顺序;铁、铜均不与蒸馏水和澄清石灰水反应,无法验证铁、铜的金属活动性顺序。
4. 【思路方法·预测】锰(Mn)在钢铁、电池等领域有广泛应用,
其金属活动性介于锌和铁之间。以下对金属锰化学性质的预
测,不合理的是( B )
A. 能在氧气中燃烧 B. 能与氢氧化钠溶液反应
C. 能与稀盐酸反应 D. 能与硫酸铜溶液反应
B
[解析]因为锰的金属活动性在锌、铁之间,说明金属活动性:锌>锰>铁,铁能在氧气中燃烧,故预测锰能在氧气中燃烧;锌不能与氢氧化钠溶液反应,故锰不能与氢氧化钠溶液反应;铁能与稀盐酸反应,故锰能与稀盐酸反应;铁能与硫酸铜反应,故锰能与硫酸铜溶液反应。
5. 室温下将足量打磨后的镁片、铝片分别与等浓度、等质量的
稀硫酸反应(装置如图6甲所示),用压强传感器测得装置内压强
随时间的变化关系如图6乙所示。下列说法错误的是( A )
A. AB段下降的原因是随着反应的进行硫酸浓度逐渐减小
B. 曲线①为镁与稀硫酸反应的压强变化曲线
C. 反应结束后,消耗质量较多的金属是Mg
D. 反应结束后二者产生氢气的体积相等
A
反应结束,温度降低,装置内的压强降低
6. 铜能形成多种合金,其中青铜是以铜和锡为主要成分的合金,黄铜是以铜和锌为主要成分的合金。
(1)将青铜放入足量稀硫酸中,有气泡产生,说明锡的金属活动性比铜
(选填“强”或“弱”)。
强 
(2)下列关于铜、锡、锌性质的说法错误的是 (填字母)。
A. 均可以导电
B. 均可以和氧气反应
C. 均可以和稀盐酸反应
D. 均可以和硝酸银溶液反应
C 
[解析]铜不能与稀盐酸反应
(3)黄铜呈金黄色,外观上与黄金类似,请你设计一个实验方案
鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜,要求写出实验方法、现象和
结论:

取少量样品浸入稀盐酸中(或稀硫酸),若有气体产生,
则样品为黄铜;若没有气体产生,则样品为黄金(合理即可)
05
第10讲
复习小结
复习小结——解答复习引入问题
思考:小优的妈妈从集市上买来一个黄金饰品,查阅资料发现:黄金是金的单质,化学性质很稳定,而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金。
请你采用化学方法设计实验区分黄金和黄铜。(写明实验操作、现象及结论)。
实验原理:利用真假黄金中各成分金属的化学性质不同进行
鉴别。同时考查金属的活动性顺序的应用。
取少量样品浸入稀盐酸中(或稀硫酸),若有气体产生,则样品
为黄铜;若没有气体产生,则样品为黄金(合理即可)
复习小结
高频考点
1.金属的化学性质
2.金属活动性顺序

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