资源简介

(共25张PPT)
第一节 钠及其化合物
（第一课时）
人教版·高中化学·必修1
远古
现代
根据人们利用金属的时间，将以下物质拖入时间轴进行排序
将正确的元素拖入对应横线上
从以上两个活动中，你发现了什么？人们对于金属的利用有什么规律？
越活泼的金属，人们发现或制得它们的时间越晚，活泼金
属有着十分重要的用途。比如金属钠可以用于制造过氧
化钠——供氧剂；利用金属钠制作高压钠灯；钠钾合金，
用于快中子增殖反应堆作热交换流体等。
在初中我们已经学过金属的一些性质，比如一些金属能和氧气、酸、某些盐反应。
你能猜测金属钠可能有的性质吗？
一、钠的结构、性质
2 8
+11
1
2 8
+11
钠的原子结构示意图
极易失去最外层电子
自然界中钠元素均以化合物形式存在
通过以上实验，你能得出钠具有哪些物理性质？
密度比煤油大
质软
银白色
为什么钠在切开后光亮的银白色迅速变暗？
如果在空气中给钠加热呢？
自然界中有单质钠存在吗？
实验现象 融成小球 剧烈反应，黄色火焰 生成淡黄色固体
结论分析 钠的熔点低 钠可以燃烧，放热 生成物不是Na2O
将钠在空气中加热现象拖入框中从左到右进行排序
1、对比分析以下两个方程式，你能得出哪些结论？
2、标出各物质化合价，分析得失电子情况。
4e—
0 0 +1 -2
0 0 +1 -1
2e—
钠极易失去最外层1个电子，具有强还原性，是还原剂
钠不仅能和氧气反应，还能和Cl2、S等非金属单质反应
钠与水的反应
预测
从物质组成及氧化还原角度预测钠与水反应的生成物：
实验
在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把绿豆大小的钠投入水中。
思考1
生成的气体可能是什么？如何设计实验验证？
思考2
钠着火，该如何扑灭？
用沙子盖灭
练习展示：
1、写出钠与水反应的化学方程式
2、写出钠与水反应的离子方程式
3、画双线桥，标出电子转移情况，找出氧化剂、还原剂
失2×e-
得2×e-
二、归纳总结
三、拓展延伸
预测
钠与硫酸铜溶液是如何反应的？
钠与盐溶液的反应
钠置换出铜
钠只和水反应
钠跟水反应之后的产物接着和硫酸铜反应
小组甲
小组乙
小组丙
分组讨论
小组讨论结果收集
学生活动
实验
在烧杯中加入硫酸铜溶液，然后把米粒大小的钠投入水中。
思考
钠与氯化钾溶液能否反应？如果能，请写出反应方程式。
Thank you !

展开更多......

收起↑