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《中外历史纲要（下）》
影响世界的工业革命 学案
一、定向自学：（核心素养养成之“史料实证”）阅读教材，结合以下材料简析英国为何成为工业革命的先驱？
材料一
(光荣革命)确立了议会的统治，王权逐渐虚设，成了立宪君主。“民选”的代表通过议会治理国家，并掌管财政。通过这样一个改造， 英国政府似乎成了一个公司董事会，有产者管理国家，执行自己的意志也就是说，财产权和政权相互吻合，不再脱节，一种与资本主义制度之本质相适应的政治形式被创造出来。
——钱乘旦《世界现代化历程总论卷》
材料二
14世纪英国有保护专利权垄断法律，1642年垄断法中不仅有禁止王室垄断的条文，也包含鼓励任何真正创新的专利制度。专利制度对英国发明的不断涌现和新工业的产生起到了重要的激励和保障作用。专利制度的建立为知识财产的所有权提供了法律依据，使创新的私人收益率接近社会收益率，从而鼓励了发明。
——（英）C.W.克劳利编，《新编剑桥英国近代史》
材料三
世界局势
1789年 法国大革命
1775-1783年 美国独立战争
19世纪中期 意大利还处于分裂之中
1864-1871年 普鲁士三次王朝战争
请结合材料一、二、三分析英国在政治上具备了哪些有利于技术革命的条件？
材料四
市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
——【德】马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料五
大约从15世纪开始，在英国等西欧国家，新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地，将其变为私有的大农场或大牧场，形成了所谓的“圈地运动“。其中，英国的圈地运动最为典型。英国的制呢业发达，对羊毛的需求激增，土地所有者在被圈占的土地上养羊，获取高额利润。与此同时，大批农民被迫离开土地，成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。这种现象被形象地比喻为”羊吃人“。圈地运动是英国资本原始积累的重要手段之一，客观上促进了资本主义的发展。
——《中外历史纲要（下）》·历史纵横
材料六
材料七
英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子，从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中，每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中，他竟赚了76000英镑，这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂，几年以后发展成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的企业家。
材料八
欧内斯特·曼德尔估计，从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币，其中仅在1750年到1800年间，英国就从印度掠夺了1亿到1.5亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。
——【加拿大】贡德·弗兰克《白银资本》
结合材料四、五、六、七、八，从市场、资本、劳动力的角度分析英国在经济上具备了哪些有利于技术革命的条件？
材料九
工业革命前，英国的工场手工业是欧洲最先进、最发达的资本主义企业，并发展到了集中的手工工场阶段。一个大的手工工场往往集中了几百个工人生产，分工高度发达，实现了生产过程中精细的劳动分工，为机器的出现准备了条件。
——徐浩：《西欧工业化的中世纪起源》
材料十
17世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学研究的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……到18世纪，手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列简单的操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的人，成为工业革命中重要技术力量。
——刘宗绪：《世界近代史》
结合材料九、十分析英国在技术上具备了哪些有利于技术革命的条件？
二、思考：根据两次工业革命的进程，结合所学知识分析两次工业革命的特点。
内容 第一次工业革命 第二次工业革命
标志性成就
发明者（身份）
科技与生产的关系
中心
范围
起始工业部门
三、课后探究：根据材料，结合所学知识从生产力、生产组织形式、社会阶级结构、社会生活、世界面貌和社会问题等方面分析两次工业革命的深远影响。
材料一
资产阶级在它的不到一百年的统治阶级中创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力的总和还要大，还要多。
——[德]马克思，恩格斯《共产党宣言》
材料二
工业革命创造出无比的财富，这已是人所尽知的事。1750-1800年，英国的煤产量增长一倍，进入19世纪后，100年竟增长20倍!生铁产量在1740-1788年增长4倍。以后20年又增长4倍，在19世纪，100年中增长30倍。原棉进口量在1780-1800年增长5倍，到19世纪，100年也增长30倍。生产的迅速发展，使英国在经济上迅速超越各国，成为全世界最富有的国家。
——钱乘旦《第一个工业化社会》
材料三
材料四
小工业创造了资产阶级，大工业创造了工人阶级，并把资产阶级队伍中的少数选民拥上宝座，可是，这只是为了后来在某个时候更有把握地推翻他们。目前，无可争辩的和容易解释的事实是，“美好的旧时代”的人数众多的小资产阶级已经被工业摧毁，从他们当中一方面分化出富有的资本家；另一方面又分化出贫穷的工人。
——[德]恩格斯《英国工人阶级状况》
材料五
材料六
在19世纪，中产阶级成立了众多的学术团体开办讲座,建立一系列的设施和机构。例如在一些工业城市开办机械学院，不仅向工人提供有用的技术知识，而且也向他们提供了一个社交的场所。还有许多城镇兴建博物馆和大型图书馆，为普通民众提供了获取知识的机会。此外，理性休闲运动还倡导人们走出室外，来到乡村漫步思考和研究自然。……以营利为目的的流行书籍和报纸大量增加，……1856-1882年的（报纸销售）增长率高达600%。……在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女有固定阅读的习惯。
——欧阳萍《工业革命对休闲生活方式的影响》
材料七
1700年-1911年英国10万人以上城市数量变化 妇女从事文书工作的场景
材料八
材料九
同意埃斯特和安妮在施蒂耶尔棉纺厂当合格和忠实的仆役童工。每周6个工作日，每日工作13个小时，上工钟点随时由工厂主格莱格决定。如果埃斯特和安妮在上述期限内的劳动日里旷工，格莱格不仅可以按比例扣发她们的工资，而且可以要求赔偿因旷工引起的损失。如果发现做工者的不轨行为或玩忽职守，格莱格可以自由解雇她们。
——1788年的一份雇佣童工的契约(节选)
材料十
领域 两次工业革命的影响
生产力
生产组织形式
阶级结构
社会生活
世界面貌
社会问题
19世纪中后期英国殖民地的分布
16世纪的英国手工工场
工业革命时期的英国工厂
被垄断组织操控的美国议院
以手工劳动为基础
以机器大生产为基础
主要依靠科技提高生产力
英国就业人口结构的变化

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