资源简介 1教学目标了解隋朝的建立与统一;掌握隋朝大运河的概况;理解隋朝亡于暴政2学情分析学生对于隋朝有所了解,但不能正确评价隋炀帝3重点难点掌握隋朝大运河的概况教学活动活动1【讲授】隋的兴亡隋的兴亡椒江五中 邱金萍课前播放视频《隋朝》导入新课:【师】与秦一样短命的隋朝,统一富强文明与暴虐造反短命并存,它既有昙花怒放、艳压群芳的不可一世,又有横征暴敛、民不聊生的混乱不堪。今天就让我们走进谜一般的大隋王朝。讲述新课:有人说隋炀帝是著名的浪子,将他与商纣王、秦始皇相提并论,也有人说炀帝是一个锐意改革,卓有建树的好皇帝,而不是一个沉迷于女色、荒淫无道的昏君。这节课我们就来认识他并学会正确评价他。认识一个人就得先了解他的家庭背景开始。他的父亲是谁?(隋文帝杨坚)他对历史有何贡献?(建立隋并统一中国)1、隋朝的建立【师】杨坚在何时建立了什么王朝?定都于哪里?【生】581年,北周大臣杨坚灭北周,建立隋朝,定都长安。承转:隋文帝杨坚是如何统一天下的?2、隋朝统一天下第一步,先对北方的统一:(577年,北齐被宿敌北周消灭。)隋文帝采纳长孙晟的“远交而近攻,离强而合弱”策略,分化离间突厥各部,削弱了突厥势力,解决后顾之忧。第二步,589年,隋朝大军南下,一举灭亡陈朝,统一全国。师生共同归纳分析统一原因(①由于北方民族的大融合,南北对峙的民族矛盾逐渐消失,统一成为大势所趋。②江南经济发展,南北经济发展水平差距缩小,要求加强交流结束分裂。③广大人民经过长期的战乱,向往统一。④南朝陈政权本身的腐朽和隋朝的强大。)3、隋朝统一天下的意义【师】对比南北朝与隋朝疆域图,分析隋朝统一天下的意义?【生】结束了近四百年的南北分裂的局面,大大加强了南北政治、经济、文化联系,推动社会经济迅速发展。承转:国家的统一有利于经济的发展,【材料】“古今称国计之富者莫如隋。”—马端临《文献通考》(二)隋的富庶【师】元代史学家马端临在《文献通考》里写道:古今称国计之富者莫如隋。说明隋朝是一个非常富庶的时代,下面我们通过一张表格请你说一说隋朝的富庶体现在哪里?1、社会经济的繁荣的表现:【材料】隋初隋盛时结论人口三千多万人四千六百多万人人口激增垦田一千九百多万顷五千五百多万顷垦田扩大粮仓长安太仓洛阳含嘉仓洛口仓粮仓丰实【生】人口激增、垦田扩大、粮仓丰实。(人口大幅度增长;开垦的农田的面积扩大;国家储存的粮食、布匹可供政府五六十年的开销。)2、社会经济的繁荣的原因:【师】隋朝社会经济的繁荣的原因有哪些?(出示书上“阅读卡”分析)【生】国家统一,社会安定;隋文帝励精图治,改革制度(如开创三省六部制,加强中央集权)澄清吏治,发展经济。【师】隋文帝在位期间还出现了一个治世,史称“开皇之治”。承转:看来隋炀帝有一个很有作为的好父亲,隋炀帝何时继位,又是如何当上皇帝的?【材料】1、604年七月,隋文帝病危,杨广派人入宫将父文帝杀死,又假称文帝诏赐兄杨勇死,缢杀之;遂即位,为隋炀帝。隋炀帝继位时,隋朝国力强盛,隋炀帝是否跟他父亲一样崇尚节俭呢?2、隋炀帝龙舟南巡江都(扬州);(可看出那些信息?---隋炀帝龙舟南巡江都通过大运河)“运河水,荡悠悠,隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看,万里江山一旦丢。”隋炀帝为什么要开凿大运河呢?真是为了看琼花吗?(三)隋大运河1、开凿大运河的原因【师】从客观原因和主观原因两个方面考虑。客观原因:1、河流的走向:我国主要河流走向是自西向东,从南到北交通很不便利,需要打通一条南北水上通道。2、陆路水路交通情况的对比:陆路交通相对于水陆交通来说存在速度慢、运量少、运费高的缺点。主观原因:(隋炀帝的动机)1、魏晋南北朝时期,江南经济有了显著发展北方粮食要依靠江淮地区供应。2、隋炀帝为了加强对北方和东南地区的控制,加强南北文化的交流;3、方便隋炀帝游江南。2、大运河的概况【视频】大运河,让学生说说从中了解到的大运河概况【探究活动】学生完成探究单上的隋大运河示意图,写出大运河中心,四段名称,大运河连接的五大水系。并让一学生板演。3、对隋炀帝开凿大运河的评价【师】作为古代世界上最长的运河,古代最伟大的水利工程之一,人们却对它褒贬不一,刚才视频有提到对大运河的评价,老师还搜集了其他资料,你比较赞同哪种观点?请同学们阅读资料,发表一下你的看法。(注意方法指导,全面客观一分为二)材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料二:“天下转漕,仰此一渠。”材料三:东南四十三州地,取尽膏脂是此河。材料四:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。材料五:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,绸帐龙舟更不回。【生】答略积极作用:①大运河的开通,有力促进了南北经济、文化的交流与发展,对于巩固统一和推进沿岸地区的城镇发展起了重要作用。②隋唐以后,它继续发挥贯通南北水路的作用。③今天大运河的某些河段依然承担着水路运输的作用。(大运河在现在的社会中起着越来越重要的作用:水路运输、南水北调、北煤南运、排洪排涝、发电、灌溉、旅游……)消极作用:隋炀帝滥用民力,挥霍浪费,给老百姓带来了巨大的灾难。(四)隋朝覆亡承转,隋朝的灭亡与大运河是否有联系?【材料】资料1:大业元年(605年),大规模营建东都洛阳,每月服劳役的人数约200万。资料2:大业元年至六年,先后役使约300万人修建运河,男丁不够,就以妇女充任。资料3:大业3年,征丁百万修筑驰道、长城。资料4:公元612年(隋朝大业八年)春,隋炀帝一征高句丽,聚兵一百一十三万余人于诼郡,分左右各十二军【生】无休止的徭役和兵役,人民不堪忍受,各地反隋势力纷纷崛起,爆发了大规模的农民起义。【师】在各地反隋势力的打击下,隋朝的统治瓦解了。隋朝什么时候灭亡?【生】618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝覆灭。【师】可见隋朝亡于暴政。你知道隋朝类似于学过的哪个朝代吗?分析它们的相同点。(秦)1、都结束了分裂割据局面,统一全国。(秦结束了春秋战国分裂;隋朝结束了南北朝分裂)2、都创立了对后世有影响的重要制度。(秦首创中央集权官僚制度;隋朝首创三省六部制、科举制)3、都有伟大的建设工程。(秦修长城、骊山墓、兵马俑、开灵渠等;隋开大运河,营建东都洛阳等)4、都是短命的王朝,之后都有强盛的王朝。(秦朝存在14年,之后是强大的汉朝 ;隋朝持续37年,之后是强大的唐朝)5、都因暴政引起农民起义而亡。(都因为滥用民力、大兴土木等暴政激化阶级矛盾引发农民起义,历二世而亡。)(五)评价隋炀帝【师】学了以上内容,结合资料,你对隋炀帝印象如何?是暴君还是明君?(注意方法指导,以事实为依据,多元评价)功:他开通运河、营建东都、创科举制、经略西域,加强同台湾(流求)联系。这些举措在当时符合统一国家政治、经济发展的实际需要,同时也对后世产生了较大影响。过:隋炀帝大兴土木,广事征调,到处巡游,挥霍浪费,加强了人民的负担;无休止的徭役和兵役,使人民不堪忍受……隋炀帝虽属亡国之君,却也是有为之主;他有种种恶政,也有不容抹杀的历史功绩。巩固新课:北周到了581,杨坚夺权隋建立。589年隋灭陈,南朝北朝得统一。文帝治国有功绩,二十多年呈盛世。炀帝运河创奇迹,三点四段要铭记。隋朝盛世没多时,经验教训警后世。(学生读时,教师板书完成年代尺)拓展:隋的兴亡给了我们什么启示?(改革创新,完善制度,深化改革,扩大开放,提倡节俭光盘行动,维护国家统一与民族团结,注重基础工程建设,重视三农问题减轻人民负担,完善社会保障制度等)结束语:隋朝犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射!隋朝锐意制度创新,大大加强了中央集权,推动了社会经济的发展与繁荣。继之而起的唐朝则全面承袭隋制,加以改革调整最终走向盛世。附资料:隋炀帝是亡国之君,但却是一个具有伟大抱负的人。如营建东都控扼山东、掘找堑、置关防、修驰道、筑长城等等,可见隋炀帝的国防意识很强;他出塞北巡突厥,南向加兵标邑,西出玉门,经略丝绸之路,破吐谷浑,将青海收为郡县,有军事家的气魄和才能;他遣使远出波斯,渡海通使南洋赤土、东洋日本,加强了中外文化交流,有外交家的风范;他征讨高句丽,更是出于国家长治久安和对外扩张的考虑,有开疆扩土、一统天下的帝王雄心……但在这些过程中,加重了劳动人民的负担,激化了阶级矛盾。但是无论从哪个角度来说,隋炀帝是一个锐意改革,卓有建树的好皇帝,而不是一个沉迷于女色、荒淫无道的昏君。----《蒙曼说隋:隋炀帝杨广》我们今天所说的大运河开掘于春秋时期,完成于隋朝,繁荣于唐宋,取直于元代,疏通于明清。2014年6月22日,在多哈举行的第38届世界遗产大会,正式通过中国提交的“大运河”申遗申请,“大运河”作为文化遗产正式列入世界遗产名录。全长1794千米,是世界上最长的运河。一些著名运河如苏伊士运河,其长度只有它的1/10。堪称世界之最,举世公认这是中国古代人民创造的一大奇迹。 展开更多...... 收起↑ 资源预览