资源简介

(共31张PPT)
第　１　課　
工場見学
学校新聞
*
見学（けんがく）：参观学习
見学者（けんがくしゃ）：参观者
ご苦労さまでした。　
いろいろな苦労をしました。　
作り方（ つくりかた ）：做法
食べ方：吃法
教え方（おしえかた）：教法
予 定（よてい）
予定表　を作る　
A：明日図書館に行きますか。
B：すみません。明日，予定があります。　
弁当（べんとう）
弁当箱（ばこ）
*
　質 問（しつもん）
質問がありますか。
事（こと）
～　V　こと　が　できます。
日曜日はどんなことをしますか。
N誰　に　質問する　
先生に質問します。
*
後ろ　
　後（あと）
あと　
空間　
時間　
机の後ろに椅子があります。　
ご飯の後，勉強します。
乐趣　
期盼　
勉強の楽しみ
夏休みが楽しみです。
　楽 し み（たのしみ）
*
　答 え（こたえ）
答えを書きました。
答える　V　　
質問を答えます。
　新　聞（しんぶん）
新聞を読みます。
ニュース　　
*
adj.
　いろいろ
いろいろな弁当があります。
Ａ2 副　
＝　弁当がいろいろあります。
いろいろありがとう。
　楽 し い
楽しい　
嬉しい　
　複雑（ふくざつ）
簡単（かんたん）
複雑な問題
　張 る（はる）
貼る　
Ｎ地　に　Ｎ名　を　張る　
黒板に予定表を張りました。　
顔と顔を張ります。
動1他
v.
　集 合（しゅうごう）
10時に学校の前に集合します。　
　出 発（しゅっぱつ）
8時にここから出発します。
Ｎ地　に　集合する　
名 動３他
名 動３自
Ｎ地　から　出発する　
　散　歩（さんぽ）
N地　を　散歩する　
公園を散歩します。
名 動３自
を　表示经过离开的场所。
　　该动作伴随下穿过某场所。
渡る　　出る　　飛ぶ
わた
で
と
道を渡ります。
家を出ます。
飛行機は空を飛びます。
　着 く（つく）
Ｎ地　に　着く　
日本に着きました。　
バスが着きました。　
＝　バスが来ました。　
動1自
　纏める（まとめる）
動2他　
Ｎ　を　まとめる
答えをまとめます。
　載 せ る（のせる）
動2他　
Ｎ1　に　Ｎ2　を　載せる
ニュースを新聞に載せます。
車に机を載せます。
　で き る
動2自　
日本語ができます。　　　　　　能，会
★做成，完成
宿題ができました。
工場はいつできましたか。
よくできました。
　使 う（つかう）
鉛筆を使います。　
このかばんは旅行に使います。　
これは何に使いますか。
動1他　
頭が働きます。　
　働 く（はたらく）
動1自　
工場で朝から晩まで働きます。
　教 え る（おしえる）
動2他　
Ｎ人　に　Ｎ物　を　教える
高校生に日本語を教えます。
薬が働きます。　
1.在黑板上贴计划表
黒板に予定表を張る
2.味增的原料是大豆和米
味噌の原料は大豆と米だ
3.总结答案
答えを纏める
　　　　　　　　　4.刊登在报纸上
　　　　　　　　　　新聞に載せる
5.您辛苦了
ご苦労様でした
　　　　　　　　　　　6.在公司工作
　　　　　　　　　　　会社で働く
7.使用铅笔
鉛筆を使う
　　　　　　　　8.有各种各样的便当
　　　　　　　　いろいろな弁当がある
9.在学校前集合
学校の前に集合する
　　　　　　　　　　　10.到家
　　　　　　　　　　　家に着く
11.从车站出发
駅から出発する
　　　　　　　　　　　12.有问题吗
　　　　　　　　　　　問題があるか
动词 词类特征 敬体形/ます形
1类动词 不满足2类动词的特征即是1类 最后一个假名变成い段再加ます
2类动词 以る结尾，倒数第二个假名在イ段或エ段上 去る直接加ます
3类动词 する
くる します
きます
動詞て形
2类动词：
去る直接＋て
eg：見る→見て
寝る→寝て
3类动词：
する→して
くる→きて
eg：勉強する→勉強して
見学する→見学して
1类动词
（1）促音变
结尾为う、つ、る
eg：買う→買って　　勝つ→勝って
　　帰る→帰って
（2）拨音变
结尾为ぬ、ぶ、む
eg：死ぬ→死んで　　遊ぶ→遊んで
　　読む→読んで
（3）い音变
结尾为く、ぐ
eg：書く→書いて　　泳ぐ→泳いで　　
ある→ 　案内する→
行く→ 歌う→
売る→ 起きる→　　　　
着る→ 　 買う→　　　
書く→ 勝つ→
借りる→　
考える→　
頑張る→
終わる→
聞く→
あって
案内して
行って
歌って
売って
起きて
着て
書いて
勝って
買って
借りて
考えて
頑張って
終わって
聞いて
来る　　　　　欠席する 　出席する　　　
困る　　 張る 働く　　 載せる
準備する　　する　　　　相談する　　　　食べる
捕まえる　　作る　　　　付ける　　　釣る 穿く
撮る　　　　　入学する　
寝る　　　　飲む　　 できる 着く
乗る　　　　　始まる　　　弾く　　　　　　　引っ越す
勉強する　　見る　　　　休む　　　　　　　読む　　分かる　　　旅行する　　練習する　　　流行する
教える　　　答える　　　　纏める　　　　
文　法
起きて，ご飯を食べて，働きます。
テレビを見て，ご飯を食べます。
宿題をして，寝ます。
本を借りて，読みます。
学校に来て，授業をします。
动词て形＋ください
Vて　+　ください
表示提出要求、命令 相当中文“请”
（一般用于上级对下级，长辈对晚辈）
Vてくださいませんか
Vていただけませんか
宿題をしてください。そのあと、テレビを見ます。
明日ここに集合してください。
明天请在这集合。
请做了作业后看电视。
工場の人にいろいろ質問をしてください。
に　附在人的后面，表示动作所涉及的对象
相当中文“给 为 向”等
金英珠さんは中村美月さんに手紙を書きました。
健太君に出発の時間を教えてください。
ゆうべ，友達に電話をしました。
先生に相談しました。
先生と相談しました。
单方
双方
存在的处所 あそこに美月さんがいますよ。
动作、行为发生的时间 李佳さんはいつも何時に起きますか。
到达的地点 108番のバスは明光病院に行きますか。
移动的目的 旅行に行きましたか。
动作主题存在的处所(着落点) バトル君も馬に乗りましたか。
附着场所
猫の首に鈴を付けましょう。
比例的基准 一日にどのぐらいバイオリンの練習をしますか。
动作所涉及的对象 工場の人にいろいろ質問をしてください。
公園を散歩しましょう。
を　表示动作经过，离开场所
如果整个动作都在某个场所进行「を で」均可用
如果整个动作只有一部分在某个场所进行「を」
毎朝，近くの公園をジョギングします。
私たちは橋を渡りました。
毎朝，近くの公園でジョギングします。
描述慢跑过旁边的公园。
描述在旁边的公园里慢跑。
1.晩ご飯　後　家族　近く　道　散歩
晩ご飯の後、よく家族と一緒に近くの道を散歩します。
2.飛行機　東の空　飛ぶ
飛行機は東の空を飛びます。
大豆や米などです。
など　 表示例举，示例
多与や搭配使用
味噌の作り方は複雑です。
Vます形　+　方
表示方法
歌う　→
歌い方
飲む →
飲み方
書く　→
書き方
乗る →
乗り方
教える　→
教え方
来る　 →
来方
する　→
仕方
勉強する →
勉強の仕方
1.パン　果物　食べる　学校　行く
パンや果物などを食べて、学校に行きます。
2.この漢字　書き方　難しい
この漢字の書き方は難しくないです。
3.馬　乗り方　教える
馬の乗り方を教えてください。

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