资源简介 高三日语试卷本试卷共4页。满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案书写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.男の人はお客さんのところにとれを持って行A.大きくて丸いケーキ B.四角の小さいケーキ C.四角の大きいケーキ2.クーラーの工事はいつになりましたかA.5日の午後2時 B.12日の午後2時 C.12日の午後5時3.男の人は大学を卒業したあと、とうするつもりですか。A. 大学院へ行く。 B.国に帰る C.自分の会社を作る4.男の人はとのパス停で降りますかA.市民病院 B.さ<ら小学校前 C.あさひやデパート5.昨日はとんな天気でしたかA.雨だった。 B.晴れだった C.墨りだった。第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。6.女の人は先週、とんなお知らせを貼りましたか。A.お花見パーティ B.プールパーティー C.ダンススクール7.とうして受付に貼ったお知らせは気つきにくいですかA. 受付の人が忙しいから B,他のお知らせも多いから C,受付に行く人が8.女の人はこのあと、とこにおA.ダンスの教室 B.プールの入 C.ェレベーターの听下面的录音,回答第9至11题。9.健康相談会は、とのように変わりますか。A.参加費が無料B.行われる回数が増C.アルバイトの人も参加可能になる10.次回の相談会はいつですかA.1月1日 B.3月1日 C.6月1日11.健康相談会について、話の内容と合っているのはとれですか。A.会社で医者に相談できる。B.今までは年に 3回行われる。C.正社員だけ参加できる。听下面的录音,回答第12至14题。12.男の人はホームベージの問題点を誰に聞いて知りましたかA.同僚 B.お客様 C.課長13.ホームページにとんな問題がありますか。A.見づらい。 B.画像が表示されない C.探したい情報が揭載されない。14.男の人はこの後まず、何をしますか。A.文字と色を修正する B.改善する方法を考える。 C.修正が必要な部分を听下面的录音,回答第15至17题。15.男の人はとこで勉強しますか。A.会社 B.カフェ C.家16.男の人はとうして早起きをしていますか。A.何か勉強したいから B.丈夫な体を作りたいから C.込んでいる電車が17.男の人は何について話していますか。A. 英語を習う目的 B.勉強するのにいい場所 C.早起きをして感じた効果听下面的录音,回答第18至20题。18.借りたい本が届くまで、とのぐらいかかりますか。A.一週間 B.二週間 C,一ヶ月19.ここでできないことは何ですか。A.本を借りること B.資料室の本を調べること C.他の大学の本を調べること20.男の人はこのあとまず、何をしますか。A.本の郵送を申請する。 B,文学部の資料室に行く。 C.他の大学の図第二部分 阅读(共20小题;每小题 2.5分,满分50分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(一)華厳の滝がある大谷川は、中禪寺湖から流れ出している唯一の川です。中禪寺湖から大谷川への口部分は、ダム(大坝)になっています。ダムは川の水量が増えすあります。水量が一定に保たれるのは、川の生き物の生活の場を守ることにもなります。中禪寺湖ダムにはもう一つ役割があります.華厳の滝を楽しみにくる人のために、休日に水量を増水量の調整をしているのです。( ア )、中禪寺湖の水が滅ったことで、華厳の滝に流す水を減らさざるを得ない(不得不)状況になってしまいました。中禪寺湖の水が滅っているのは、周辺に湧きす地下水が滅っているからです。日本では、普段の雨に加え、梅雨や台風の時期に大量の雨が降り、下水として水が蓄えられています。大地は膨大な保水力を持ちますが、とれだけ水を蓄えているか目では見えません。水が機械のように同じペースで湧き出してくるとも限りません。華厳の滝の水が消えた出来事から、大地の水循環に考えを広げてみましょう21.ダムはとこにあるか。A.滝の出 B.大谷川の出口 C,中禪寺湖の出口 D.地震のところ22.ダムの役割に合っていないのはどれか。A.洪水になるのを防 B、川の生き物の生活C. 水量の調整をしている。 D.華厳の滝を楽しむ。23.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはとれかA. L加L B.だから C.そこで D.そして24.なぜ華厳の滝に流す水が減ったか。A.水が蓄えられてなか B.中禪寺湖の水が減ったからC.雨が降らないから D.水が流れたから25.水が滅ったことから、筆者の考え方はとれか。A.地下水を蓄えるべきである。 B.大地の膨大な保水力を守るべきである。C.ダムに水を增やしたほうがいい。 D.大地の水循環のことを考えてみたほうがいい。(二)誰でもとこでも作れて、顔丈な椅子を。中过さんが目をつけた素材はダンボール(瓦楞纸板)でした。値段が安くて手に入れやすく、上に折れば強度の高いものが作れます。リサイクルできるという( ア )もあります。子ともの頃から親しんでいた折り紙の技を活かして、ダンポールの折りたたみ椅子の設計を進めます。人の体重に耐えられる一方、簡単に折れる構造を探るため、国内外の論文を読みあさります(到找书看)。( イ )、大学の研究室にメールを送り、強度を試す装置を貨してもらいました。その果、最小限の折の回数で強度を出せるとして、二つの三角形を1点で繁げた「リボン型」の構造を見つけました。使う人のことも考え、中学生の時に作った椅子にはなかった背もたれ(靠背)やひじけ(扶手)もつけました。慣れれば5分ほとで組み立てられ、重さ130キロに耐えられる椅子が去年の冬、完成しました。実際にこの椅子を役立ててもらうことも考えています。(日本)全国の大きな自治体にダンボールの備蓄がとれほどあるかアンケートをしたり、能登半島地震の被災地にこしてきました。将来の夢はェンジニアという中过さん。「誰かの役に立てれば、作った自と話します。これからも物つくりを続けていく考えです。26.文中の「頭丈な椅子」に合っている説明はとれかA.ダンボールで作られている。B.作り方は国内外の論文に書かれている。C.ェンジニアの中过さんによって作られている。D.三角形の構造で最も強度が高い。27.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはとれかA.良い B.良さ C.悪い D.悪さ28.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはとれかA.つまり B.さらに C.けれと D.または29.文中に「装置を貨してもらい」とあるが、誰が借りるか。A.大学の研究室 B.被災地の C. 筆者 D.中过さん30.去年の冬完成された椅子はどれかA.背もたれやひじかけがない。 B.だれでも5分ほどで組み立てられる。C.「リボン型」の構造をしている。 D.重さ150キロに耐えられる(三)酒井さんは「現代は空想がし( ア )世の中になっている」と心配します。インターネットなどで調べれば、すぐに答えが得られます。指示するだけで文章や画像を作り出す生成 AIの利用も広まっています。「いかに自分の頭を使わず、効率的にできるかに重きが置かれているように感じます。それでは新しいものを生み出すことができません。」空想の時間を大切にした一人として、酒井さんは宮沢賢治を挙げます。『銀河鉄道の夜」『注文多い料理店」なとを生み出した作家です。岩手果で先生をしていたとき、子供たちに何を考えてい時間を設けたそうです。『ある農学生の日詰」という作品の冒頭には「僕らは空想でなら、どんなことでもすることができる」と般っています。空想する時間を作るためには、長時間見続けてしまいがちなインターネットなとを遠さけることも必要です。且の前のことに取り組んでいるだはでは、ほかの人が考えられないうなアイティアを思い付けないからです。「作家や科学者なとになりたいと思っている人は尚更、空想する力が求められます。空想のきっかけになるものとして、働めるのは「本を読むこと」。作者が描いた空想の世界を自分の体験としてとらえ、色々と考えを巡らしてみましよう。音楽を聞いて、自分だったら、とんな楽を増やすかなど、考えてみるのもいいです。31.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはとれかA.はやい B.やすい C. にくい D.おもい32.文中に「心配します」とあるが、それはなぜか。A. 現代の人は頭を使わずに答えが得られるかB.AIの利用ができないかC.仕事が効率的に完成できないからD.新しいものだけを生み出すから33.文中に「生み出した作家」とあるが、誰のことを指すかA.酒井 B.宫沢賢 C.夏目漱石 D.岩手果の先生34.空想の時間を作るために、とうすればいいか。A.インターネットなとを遠さけるべきだ。B.仕事を効率的に完成するべきだ。C.本をたくさん読むべきだ。D.楽器を增やすべきだ35.文中に「且の前のことに取り組んでいるだは」とあるが、その結果はどうなるか。A.空想する力が高まる。 B.いい空想の体験ができる。C.仕事を効率的に完成できない D.いいアイディアができない。(四)蚊は日本では黒と白の縞模様が特徽のヒトスジシマカ(白纹伊蚊)や茶褐色のアカイエカ(尖音库蚊)など112種が知られています。数種を除き、ほとんとが血を吸います。ただ、との種もオスはを吸いません。吸うのは卵を産む前のメスだけ。卵を産むための養分として血を必要とします。普はオスもメスも花の蜜なとを吸って暮らしていますメスは血を吸うときに人の体内に唾液を入れます。唾液には人の血管を広げて血たり、血液を固まりにくくしたり、痛みを感じにくくしたりする成分が入っています。これらはとれもタンパク質ですが、このタンパク質から体を守ろうとして免疫が働き、アネルギー反応が起きるめにかゆくなります。そのタンパク質と戦うための抗体ができるので、かゆくなります。人生で初て蚊に刺されたときだけは抗体がないので、かゆみは感じません。ただ、やっかいなのは蚊の種類によっては( ア )を起こすだけでなく、デング熱(登革热)なの感染症を運んでくる可能性があることです。ウィルスを持っている蚊に刺されるといます。近年特に注意が必要なのが、世界で大流行しているデング熱です。発症すると、高熱や筋痛の症状が出て、症状が重いと亡くなることもあります。今のところ、治療薬がありません。2024年(8月まで)の患者数は世界で1千万人を超え、すでに 2023年一年間の患者数を上回りました。デング熱のウイルスを運ぶのは熱帯から亜熱帯に生息するネッタイシマカ(埃及伊蚊)と日本に<分布するヒトスジシマカです。ネッタイシマカもヒトスジシマカも地球温暖化などを広げ、活動の時期を伸ばしています。ヒトスジシマカは年平均気温 11 度以上の地域に定着します。国内での北限は青森果ですが、このまま温暖化が進めば近い将来北海道にも定着すると考ます。36.血を吸う蚊について、正しい脱明はとれか。A.メスは卵を産む前だけに血を吸うB、オスは卵を産んだ後だけに血を吸うC、メスもオスも血を吸えば、花の蜜も吸う。D.オスは体の養分として、血を吸う37.文中に「これら」とあるが、何を指すかA.吸われた血 B.唾液に含まれている成分C.蚊 D.血管38.蚊に刺されたとき、かゅみを感じないのはなぜか。A. 抗体があるから B.初めて刺されたからC. 免疫が働いたから D.ウィルスを持っていないから39.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはとれかA.たのしみ B.くるしみ C. いたみ D.かゆみ40.「テング熱」について、正しくない説明はとれか。A. 感染者は高熱や筋肉痛の症状が出る。 B.治療薬はない。C. 2023年1千万人の患者を超えた D.近年世界で大流行している。第三部分 语言运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。ここ数年、夏場の暑さが「災害級」と言われる41 。2020年8月には静岡果浜松市で、国の観测史上最高にならを41.1度を記録。2023年は群馬果桐生市で、1日の最高気温が35度以上の猛暑日が42 ありました。全国の平均気温で見ても、2023年は「最も暑い夏」に。2024年も場所4340度に達する、うだる(热得浑身发软)ような「酷暑」が各地で続いています。 44 のが熱中症です.厚生労側省によると、2022年には全国で1477人が熱中症と見られる症状で亡くなり、の9割近くが66歳以上でした。地震なとと違い、暑さは数日前から予測ができる45 、環境とが事前に熱中症46 備えを呼びかけています。そうした仕組みに2024年から、「熱中症特別警戒アラート(提醒)」が加わりました.人が感じ暑さは気温47、湿度や日差しの強さなとも関わります。それらを合わせて弾き出す(算が「暑さ指数」。都道府果内のすべての観測地点で指数が 35以上になる予測が立つと、前の日2 時ごろにアラートを出します。運動や外出を 48 ことや、イベントの中止や延期を呼びかけるとともに、対象となる自治体は「クーリングシェルター(降温避难所)」を開く準備をします。冷房ある公共施設や商業施設を、暑さをしのぐ(躲避)ための避難所49_使う対SDGs(持続可能な開発目標)で揭げるように、暑さの原因とされる地球温暖化に立ち向かうことも、これからますます必要に50 。41. A.ことにしています B.ようにしていますC.ことになっています D.ようになっています42. A.39 時間も B.39日間も C. 39 日間か D. 39 時間か43. A.にとっては B.について C. によっては D. において44.A.心配される B,心配できる C.心配されない D. 心配できない45.A.ため B.ように C.みたいに D.らしい46.A.にの B.への C. からの D.までの47. A.までもいい B.しかない C.だけでなく D. はずなのに48.A.たかめる B.つたえる C. すすめる D. ひかえる49. A.とともに B.として C.にかんして D.にわたって50.A.なりそうです B.なるそうでしたC.なったそうです D.なりそうでした第二节(共10小题;每小题 1.5分,满分 15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下画线时,写出该单词的汉字或假名実験や観察の前に、「何を 51 (しら)べる実験で、とうなるのか 」 52 自分の予想をはっきり立てておくことも大切です。そうすることで最終的なまとめがし 53 (やすい)なります。この実験前の予想54 「仮説」といいます。仮脱は確かめようのないものではいけません。仮説を受けて「実験」を行って分かった、最終的なまとめが結果です。仮説は55 (当たる)は嬉しいですが、外れても56 (新た)発見があって嬉しいものです。よく「温暖化は人間活動原因で引き起こされている」と言われます。これはすでに 57 (多い)の研究者から妥当だと思われていて、仮説が定説に58 (近つく)ていると言えます。「地球温暖化によ増える」も事実として観測されています。一方、シミュレーション(模拟)上では「シベリア(西伯利亚)で森林火災が増えると、日本で死者数が増える」という結果が出ました。これは階。研究者は今後もいろいろな方法59 この仮説を確かめていきます。皆さんも仮脱を立て、それは実験や観察で60 (確)かめることに挑戦してみてください。第四部分 写作(共两节,满分40分)第一节(满分10分)最近,教室门口设置了意见收集箱(二意見箱),收集到的意见将会每周公布一次。请你以班长的身份用日语写一则倡议书,呼吁大家为共创优秀班级积极献言献策。注意:(1)字数为80~120字;(2)格式正确,书写清楚:(3)使用「で寸·ます」体。第二节(满分30分)做家务是很平常的事情,你平时会帮家里做什么家务呢 有怎样的心得体会呢 请你以「家事の手伝い」为题,写一篇短文。内容包括:(1)说说你平时做什么家务;(2)根据你的经验谈谈你对做家务的看法。注意:(1)字数为280~320字;(2)格式正确,书写清楚;(3)使用「です·ます」体。高三日语试卷参考答案第-部分:听力(1.5分×20=30分)1.B2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.C11.A12.B13.A14.C15.B16.C17.C18.A19.B20.B第二部分:阅读(2.5分×20=50分)(-)21.C22.D23.A24,B25.D(C)26.A27.B28.B29.D30.C(E)31.C32.A33.B34.A35.D(四)36.A37.B38.B39.D40.C第三部分:语言运用(1.5分×20=30分)41.D42.B43.C44.A45.A46.B47.C48.D49.B50.A51.嗣52.七53.电寸<54.左55.当充九56.新光龙57.多<58.近59.660.大L第四部分:写作(满分40分)参考范文第一节(111字)皆这D二意見花持開力世〈龙kN教室DK了)上二弓忆二意見箱花般置LT丰寸。上)良k夕ラ又忆众石仁住、皆这加6D声中協力i大切℃寸。寄世6九大二意見狱遇仁1回皆各仁书知6世儿丰寸。世、皆达D二意見左嗣世℃、一猪化改善把最)粗C老圭L上方。第二节(312字)家事仍手低↓、家事上仕二《普通D二上℃寸。私法高校生上LT、基本的忆学校生活花優先LT,主才茄、隔宅寸石上上《家)手岳左L亲才。主食器左洗大)、掃除花儿大)、洗潘物交干儿水)儿主寸。私灶食心石二上仁興味苏击百加巧、時化住筋单松料理左作石二上古奇)亲亨。家事注生意(1《北均忙必要状二上下寸。私休家事花通LT、学九龙二上茄《这面)丰寸。烂力、将来0大协仁今加6家事化慣九(书《D己业上思,求寸。主大、私化上2T家事名運勤仁标y主寸。休)日t外忙出北《在場合、掃除中片付竹体花助加儿、部屋氦特与色整主才。七九化、家事花寸石二上下、家族上D牌花深的石二上茄老主寸。家D中尔老扎化东∽(石家族茄喜下<九百D飞寸。作文评分标准第一节1.评分方法:先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。2档次标准:第五档(9~10分):内容符合要求,语言表达正确,格式规范。第四档(7~8分):内容比较符合要求,语言表达比较正确,格式比较规范。第三档(5~6分):内容基本符合要求,语言表达不够正确,格式不够规范。第二档(3~4分):内容不符合要求,语言错误较多,格式不规范。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 日语答案.pdf 浙江省绍兴市诸暨市2024年12月高三诊断性考试试题日语.pdf 试听音频.mp3