资源简介 (共24张PPT)浙教版八年级上册第6节 电流与电压、电阻的关系(第1课时)第四章 电路探秘引入新课实验:闭合开关观察小灯泡亮度有何区别?两节电池一节电池串联电阻一节电池亮较亮暗甲乙丙比较甲乙可知,加在灯泡两端的电压越大灯泡越亮,流过灯泡的电流越大比较乙丙可知,电阻越小灯泡越亮,流过灯泡的电流越大引入新课电压是电流产生的原因,而电阻又有阻碍电流的作用,那么电流、电压与电阻间究竟存在什么关系?有多个变量时,应如何设计实验方案?控制变量法探究 I 与U、R之间的关系控制变量法保持R不变改变U研究I与U之间的关系保持U不变改变R研究I与R之间的关系新课教学研究电流与电压的关系研究电流与电压的关系,必须控制电阻不变,即研究一个定值电阻的电流与它两端的电压的关系。如图所示的电路图,能研究电流与电压的关系吗?为什么?不能,因为电压的大小不能改变。你能否设计一个实验,请画出电路图。新课教学R不变时改变U滑动变阻器的作用:改变定值电阻R两端电压。如何改变定值电阻R两端电压?如果没有滑动变阻器R',该实验能进行吗?可行。通过改变电源电压来改变R两端电压。新课教学视频:电流与电压的关系活动1.按图 所示连接电路。闭合开关,调节滑动变阻器 R′,可改变电阻 R 上的电压。2.实验中定值电阻 R=5欧,逐次调节滑动变阻器 R′,使电压表上的读数分别达到表中数值,分别读出每次不同电压下的电流值, 并记录在表中。实验次数 电压U(伏) 电流 I(安) 电压/电流1 1 0.2 52 2 0.4 53 3 0.6 5(R=5欧)新课教学你能画出电流与电压的关系图吗?0 1 2 3 4 5 61.00.80.60.40.2新课教学3.计算电压与电流的比值,并比较其结果可以发现 : 。电压与电流的比值不变结论:当导体电阻不变时,导体中的电流与该导体两端的电压成正比。思考与讨论:以上表格中你测出的电压与电流的比值是否完全相等?与同学讨论结果,并分析原因。新课教学研究电流与电阻的关系研究电流与电阻的关系,必须控制电压不变,即当电阻两端的电压始终不变时,来研究通过电阻的电流与电阻阻值大小的关系。思考:当电阻R改变时,两端的电压会改变,怎么来控制电压不变?当电阻R改变时,通过移动滑动变阻器滑片可以使电阻R两端电压保持不变。新课教学视频:电流与电阻的关系活动1.图中,更换定值电阻 R,调节滑动变阻器 R',使 R 两端的电压始终保持不变,可读出并记录每次的电阻值与电流值。2.测量电压为 2 伏时不同电阻的电流值,并记录在表 中。实验次数 电阻R(欧) 电流 I(安) 电流×电阻1 2.0 12 4.0 0.53 6.0 0.334 8.0 0.25新课教学你能画出电流与电阻的关系图吗?新课教学3.计算电流与电阻的乘积,并比较其结果可以发现 : 。电流与电阻的乘积不变结合图和上述发现,我们可以得出结论:当导体两端的电压不变时,导体中的电流与该导体的电阻成反比。新课教学思考:1、两次实验中滑动变阻器的作用相同么?各起什么作用?作用不同,在研究电流与电压的实验中,滑动变阻器起改变电阻R两端电压的作用;在研究电流与电阻的实验中,滑动变阻器起控制R两端电压不变的作用。2、在研究电流与电压和电阻的关系时,多次实验的目的是什么?多次实验,寻找普遍规律。新课教学德国物理学家欧姆研究了电流与电压、电阻的关系,在1827年得出了著名的欧姆定律:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律用公式表示:IRU=变形公式:U=IRIRU=新课教学公式 中的I、U、R应注意的事项IRU=① I、U、R 对应于同一导体;②单位:I单位用安、U单位用伏、R单位用欧。思考与讨论有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,把电阻R说成跟电压成正比,跟电流成反比。你认为这种说法对吗?为什么?不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关。与电压、电流的大小无关当堂检测1、根据欧姆定律公式I=U/R可以导出R=U/I,关于这个公式正确的说法( )A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B.导体电阻大小跟导体中的电流强度成反比C.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关D.当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为0C2、如图为探究"电流与电压、电阻的关系”的实验电路图,其中正确的是( )A B C DC当堂检测3、如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则( )A.L2两端的电压为1.5VB.L1与L2的灯丝电阻之比为2:1C.L1两端的电压为1.5VD.通过L1与L2的电流之比为1:2 C当堂检测4、如图所示是王超设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是( )A. 电流表示数变大,电压表示数变小 B. 电流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表、电压表示数都变大 D. 电流表、电压表示数都变小B新课教学5、如图所示,在“研究电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是( )①闭合开关前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合开关后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合开关后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合开关后,移动滑片P的目的是改变电阻两端的电压A.①② B.①③ C.①④ D.③④C新课教学电压、电流和电阻的关系电流、电压和电阻的关系电阻不变:电流与电压成正比电压不变:电流与电阻成反比欧姆定律内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比公式:I=U/R第6节 电流与电压、电阻的关系U=IRIRU=布置作业1、复习本节课所学主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习“欧姆定律的应用”。4.6 电流与电压、电阻的关系(1)课后检测班级 姓名1.根据欧姆定律公式I=U/R可以导出R=U/I,关于这个公式正确的说法( )A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B.导体电阻大小跟导体中的电流强度成反比C.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关D.当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为02.如图为探究"电流与电压、电阻的关系”的实验电路图,其中正确的是( )3.关于导体中通过的电流与导体两端的电压关系,下列叙述中正确的是( )A.导体中通过的电流越大,其两端的电压越高B.导体中通过的电流越小,其两端的电压越低C.在导体电阻一定时,其两端的电压与通过的电流成正比D.在导体电阻不变的情况下,导体中通过的电流与导体两端的电压成正比4.根据欧姆定律公式I=U/R可以导出R=U/I,关于这个公式正确的说法( )(A)导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关(B)导体电阻大小跟导体中的电流强度成反比(C)导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比(D)当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为05.如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则( )A.L2两端的电压为1.5VB.L1与L2的灯丝电阻之比为2:1C.L1两端的电压为1.5VD.通过L1与L2的电流之比为1:2第5题 第6题6.如图所示是王超设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是( )A. 电流表示数变大,电压表示数变小 B. 电流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表、电压表示数都变大 D. 电流表、电压表示数都变小7.如图所示,在“研究电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是( )①闭合开关前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合开关后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合开关后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合开关后,移动滑片P的目的是改变电阻两端的电压A.①② B.①③ C.①④ D.③④8.由欧姆定律可以导出公式R=U/I,此式可以说明 ( ) A.当电压增大2倍时,电阻R增大2倍B.当电流强度增大2倍时,电阻R减小2倍C.电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变D.当电压为零时,电阻R也为零9.小红同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下列说法中正确的是( )A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻B. 导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零C. 据此得出结论:同一导体两端的电压与通过它的电流成正比D.将甲、乙两导体并联接到2V的电源上,干路中的电流为0.6A10.如图为“探究电流与电压关系”电路图,电源电压不变,闭合开关S后,将滑动变阻器滑片从b端移到a端,则电流表和电压表的示数关系图正确的是( )11.在探究“电流与电压的关系”时,应保持______不变;在探究“电流与电阻的关系”时,将5Ω的电阻换成10Ω后,下一步操作是____________________________________;在一电路中,当电流为0.2A时,该电路的电阻为20Ω;而另一个电路也接在同样的电源上时,若通过的电流为0.4A,则电阻为______Ω。12.小明“探究电流与电压的关系”,设计的实验电路图如图甲,已知电源电压为3V,定值电阻R1的阻值为5Ω,小明有三个规格分别为“10Ω”、“20Ω”和“50Ω”的滑动变阻器。(1)请按电路图将图乙实物连接完整(要求滑片向左滑时接入电阻变大) 。(2)小明连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片P应放在最 (选填“左”或“右”)端。(3)闭台开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,U/V 0.5 1.0 _____ 2.0I/A 0.1 0.2 0.3 0.4电压表指针有示数且不变,原因可能是 。(4)排除故障后,小明进行实验记录数据如下表,请将第三组电压表示数填入表格中。(5)从以上表格中的数据可以得出:在 一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成 。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C C D A C B C C D C控制变量法;调节滑动变阻器,使前后电压保持不变;10(1)图 (2)断开 左 (3)电阻R断路 (4)1.5 (5)电阻 正比A B C D D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.6电流与电压、电阻的关系(1)课后检测.doc 4.6电流与电压、电阻的关系(第1课时)(课件24张ppt 视频 课后检测卷).pptx 电流与电压之间的关系.mp4 电流与电阻之间的关系.mp4