资源简介

1教学目标
（一）知识与技能目标
1．利用地图说出黄土高原在中国的位置。
2．从地形图、气温曲线图和降水量柱状图中获取有用信息，分析黄土高原自然环境的特点。
3．分析黄土高原的自然景观、人们生产生活方面的特色，理解区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。
4．通过案例剖析，学会分析区域的自然环境、人们的生产生活以及二者之间的关系，初步树立因地制宜和可持续发展的观念。
（二）过程与方法目标
1．经历观察、体验、感悟的过程，提高参与社会生活的能力。
2．采用比较、分析、综合等方法，分析现象，探究问题，找到解决的办法。
（三）情感、态度和价值观目标
1．逐步引导学生形成资源环境意识和社会责任感，树立因地制宜和可持续发展的观念。
2．学会尊重文明多样性，欣赏不同区域的人文特色。
2教学方法
1．主要采用读图分析法、比较学习法、自主学习、合作学习。创设民主、平等、和谐的教学氛围，让学生积极参与学习。
2．融入生活元素，增强学生学习地理的兴趣，提高生活实践能力。
3．运用多媒体图片、视频等直观的展示手段，为呈现案例、案例分析、问题创设提供情境条件。
3重点难点
重点：了解并能展示黄土高原的独具特色的自然景观和文化、民俗。
难点：能说明形成黄土高原独特景观和特色文化的原因。
教学活动
活动1【讲授】沟壑纵横的黄土高原
教学过程
1．导入新课：
视频：黄土高原简介（图片配歌曲）
设问：你从视频中了解到了黄土高原的哪些内容？
一、黄土高原的概况
【图寻位置】
展示《中国地形图》让学生指出黄土高原在哪？属于四大地理分区的？
【图说范围】
展示《黄土高原地形图》，让学生找出东南西北四至点。
黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，北抵长城，南连秦岭，是世界上黄土覆盖面积最大的高原。
展示《黄土高原所跨省区图》，问：仔细观察上图，说一说黄土高原所跨的主要省、自治区。青海省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、河北省。
【图说特点】
展示图片及文字介绍
黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，六盘山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在100米--200米之间，最厚在兰州，达300米以上。
设问：结合以上图文说说黄土高原的地貌景观有何特点？
得出结论：黄土覆盖深厚、沟壑纵横
承转：为什么黄土高原上会出现沟壑纵横的现象呢？
二、黄土高原水土流失的原因
【合作探究】
出示六则图文材料：
材料一：教材P40 图6-13 延安的气温和降水量
材料二：教材P40 图6-14 过度放牧
材料三：图册P29 黄土特点
材料四：图册P29 伐薪烧柴、陡坡开垦、不合理采矿
材料五：黄土高原上修路图片
材料六：黄土高原的植被图片
综合以上图文资料，说说黄土高原水土流失严重的原因有哪些。
（要求：4人一小组，由组长代表发言，时间：5分钟。）
学生代表回答的基础上归纳：
黄土高原水土流失的原因：
1．自然原因
地形：地面坡度大
气候：温带季风气候，降水集中且多暴雨
土壤：黄土土质疏松，很多物质易溶于水
植被：地表裸露，缺少植被的保护
2．人为原因
人类的过度开发（如：过度放牧、毁林毁草、陡坡开荒、开矿、修路等），使高原上的植被遭到更严重的破坏。
承转;在独特的自然环境影响下，这里的人们创造了独具特色的黄土高原文化。从传统民居到艺术形式，无一不烙上了黄土地的深深印记。
三、黄土高原文化
1．信天游
歌曲《山丹丹花开红艳艳》片段欣赏，感受信天游特点。
信天游是流行于黄土高原地区的一种民歌形式，曲调悠扬高亢，粗犷奔放。它是人们在土地贫瘠、交通不便的高原上劳动时抒发感情的一种方式。
2．安塞腰鼓
图片欣赏，感受其气势磅礴的特点。
腰鼓是陕西各地流传的一种民间鼓舞，具有2000多年历史的安塞腰鼓是它的
典型代表。气势磅礴的腰鼓，充分体现了黄土地民众朴素豪放的性格。
3．窑洞
窑洞是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式，这一“穴居式”民居的历史可以追溯到四千多年前。在中国陕甘宁地区，黄土层非常厚，有的厚达几十公里，我国人民创造性利用高原有利的地形，凿洞而居，创造了被称为绿色建筑的窑洞建筑。窑洞一般有靠崖式窑洞，下沉式窑洞、独立式等形式，其中靠山窑应用较多。过去，一位农民辛勤劳作一生，最基本的愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖，女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。窑洞是黄土高原的产物、陕北农民的象征，它沉积了古老的黄土地深层文化。
展示图片：靠崖式窑洞、下沉式窑洞，设问：结合P41中的图文资料，说一说：窑洞的建造与当地环境有怎样的关系？
黄土高原属于温带季风气候，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，窑洞具有隔音、隔热、保暖的优点，适应当地的自然环境。
五、课堂小结
试从以下几个方面说说黄土高原独有的文化与自然环境的关系。
1．建筑形式
2．音乐
3．舞蹈
4．服饰
5．饮食习惯
六、畅想未来
治理黄土高原图片展示，如今，黄土高原的生态环境得到了很大的改善，有望再造一个山川秀美的黄土高原。
七、布置作业
《作业本--沟壑纵横的黄土高原》

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