资源简介

1教学目标
1．利用热点联系考点，复习相关考点知识，并提高学生在情景中串联、利用知识的能力。
2．通过典型例题讲解，讲解答题方法指导，提高学生的应试能力。
2学情分析
学生平时在学习方面投入的时间太少。很大一部分同学平时根本没安排学习的必要时间，只是在考试来临时，才翻翻书，划划知识点。历史科考察学生的理解和分析能力，单纯考察记忆力的题很少了，因此学生必须在平时通过做一些题来强化理解、运用课本观点，只有如此训练，才能应付开放性考试的能力考察。
学生答题能力有待提高。学生对做材料分析题感到非常吃力，常常地把握不准观点，做出错误判断，导致整题失分，造成这种情况主要是学生在一些观点相似或相对立的问题上容易混淆，对这类问题的理解不到位；其次，在考试中，学生失分多的还有选择题，这与学生课后看书少，熟悉课本程度不够有关；最后是在材料题上，存在要点把握不全以及书写不规范造成材料题难以拿到高分。
3重点难点
重点：通过典型例题讲解，讲解答题方法指导
难点：利用热点联系考点，复习相关考点知识，并提高学生在情景中串联、利用知识的能力。
教学活动
活动1【导入】导入
导入：利用最近柴静自费百万自拍的纪录片《穹顶之下》对雾霾的调查这一新闻热点，以激起学生的学习兴趣。并提问雾霾天气属于什么问题？导入新课。
活动2【讲授】呈现热点
提问：关于环境问题，你们还会联系到我国有哪些重大的新闻时事呢？
生答：
师呈现热点。
（二）出示热点
1.2014年的亚太经合组织( APEC)第二十二次领导人非正式会议，确定在受雾霾污染严重的北京举办。会议期间，北京空气质量接近一级优水平，为京城带来了难得一见的蓝天白云，网络将这样的蓝天称为“APEC蓝”。
2.2014年12月22日开幕的十二届全国人大常委会第十二次会议审议了国务院
关于提请审议大气污染防治法修订草案的议案.这是27年来的第三次修订,也是首次大规模修订.
3.2015年1月1日起，号称“史上最严”的环保法正式实施。严法还需严落实，依法治污、严格执法将成为我国向污染宣战的新常态。
师提问：从这些热点中，你们觉得今天我们的这一专题涉及到哪些方面的内容？会涉及到哪些考点？
活动3【活动】学生活动
（三）学生活动:要求学生对照中考说明,同桌一起找出与本专题相关的考点,并说出依据.（此处需要10分钟）
师提问个别学生说出找到哪几个考点，师追问为什么有关？请说明理由。
师再次追问有不同看法吗？再学生的回答基础上加以小结。
并板书相关考点的关键词。
活动4【练习】典型例题
典型例题
做法：先让学生在课堂上做，然后再讲解。
材料一：据浙江省高级人民法院统计,2014年浙江省共办结环境污染刑事案件529件,判刑人数达1003人 2014年,浙江省公安机关针对杭州自来水"异味"事件,部署了打击钱塘江流域污染环境犯罪工作,破获了龙游布莱特建材有限公司 金华婺城耐司康药业有限公司等多个企业在钱塘江沿线非法排放 倾倒污染水环境的重特大案件
材料二： “史上最严”新环保法2015年1月1日起实施。新修订的环保法加大了对企业违法的处罚力度，也增加了对行政监管部门的问责措施。
读材料，回答问题：
浙江省严打污染环境犯罪，体现了法律的哪一作用？（1分）
从环境问题危害角度谈谈浙江省为什么要严打污染环境犯罪？（2分）
变题1：为什么说环境污染是民生之患、民心之痛？（2）
师问：看到这个题目时，你会如何审题？生答：找关键词
再追问：本题有哪些关键词？请圈出。生答：“为什么”、“民生之患、民心之痛”
师再问：本题实际问的是什么问题？生答：环境问题的危害
师予以肯定。
变题2：结合可持续发展的相关知识，谈谈浙江省为什么要严打污染环境犯罪？（4分）
师问：变题2换个角度，“结合可持续发展的相关知识”，哪位同学能说说？
师在学生的阐述观点的基础上，再次追问：“原因类”还需如何表述完整？
生答：角度知识讲完后，还要说明“浙江省严打污染环境犯罪的作用”
师小结：
从道德和法律两个角度评价涉案企业的行为。（4分）
师提问：谁能给同学分享一下，你看到本题后，会如何思考答题思路的？
师再追问：你能否说说评价题的答题要注意哪些？
师再问：道德角度和法律角度范围太大，涉及好多方面的，怎么办？
生答：结合材料，找出相关的小角度
师让学生呈现答案，再让其他同学互评，并加以补充。
师小结：本题既有角度，有是评析题。需要根据角度逐一评析。
面对已经实施的新环保法，请你对相关企业提两条建议。（2分）

这是一道开放性的题目，此类问题没有一个标准型答案，只要学生紧扣主题即可展开回答，培养学生学习的信心很有帮助。
活动5【作业】课后练
1.雾霾的有害成分主要来自汽车、工厂、家庭燃烧煤、石油等化石能源产生的二氧化硫、氮氧化物直径小于2.5微米的可吸入颗粒物，其危害非常大。下列可有效减少雾霾天气形成的措施，可行的是（ ）
①禁止使用煤炭、石油等化石能源 ②大力发展公共交通，减少汽车尾气排放
③调整能源消费结构，使用清洁能源 ④倡导低碳生活，增强全民的减排意识
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2. 2014年4月，修订后的环境保护法增添了许多新规定。下图反映的新规定( )
①加大了环保惩处的力度 ②有利于环境污染的治理
③阻碍了经济的健康发展 ④引导经济增长方式的转变
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.《环境保护法》的修订必须以宪法为依据，必须遵循宪法的各项规定。这是因为（ ）
①宪法规定社会生活中的具体问题 ②宪法的制定、修改的程序更为严格
③宪法在我国具有最高的法律效力 ④宪法是国家的根本大法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 中国环境文化促进会的一项最新调查表明：一方面，86％的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响；另一方面，公众的环保意识总体得分为57.05分，环保行为得分为55.17分，没过及格线。这些数字警示我们（ ）
①公众要加强环保立法、严格执法②每个公民都应自觉地参与环保行动，保护好我们的家园③我国环境保护工作的任务还很艰巨④要大力宣传环保知识，让环保理念深人人心
A.①③④ B.①② C.②③ D.②③④
5. 海宁皮革是嘉兴的拳头产品。皮革产品远销海外，但生产过程中会产生严重污染。某皮革企业转变生产理念、引进先进设备、加快科技创新，治理污染。该企业在发展中重视污染治理 （ ）
①符合了可持续发展的要求 ②反映了我国环境污染严重的现状
③体现了科技是解决环境问题的关键 ④说明了经济效益和社会效益的统一
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6.（本题10分）春节前的一天，某校九年级小康同学一家就一些社会热点话题展开了讨论。
奶奶：逢年过节放放鞭炮，表达一下节日喜庆之情，这个传统习俗不可少。可是，放鞭炮会破坏空气，有害身体健康，怎么办？
爸爸：从2015年1月1日起，《环保法》修订草案正式施行，对企业及政府部门的惩治力度大大加强。
妈妈：有一种蓝叫“APEC蓝”，2014年APEC会议期间，为改善空气质量，北京及周边5省市齐行动，告别了雾霾，迎来蓝天。只要政府下定决心，调整产业结构，加大治污力度，美丽的“APEC蓝”定会成为中国新常态！
小康：如今在我们玉环街头,越来越多的市民正以骑公共自行车这样低碳环保的方式出行……相信通过努力，玉环的天也会越来越蓝！
（1） 小康同学一家的讨论内容集中反映了什么问题？怎样才能解决奶奶的“两难”问题？（4分）
（2） 结合教材内容,谈谈新《环保法》的施行将对我们的生产生活带来哪些积极影响？（2分）
（3）结合所学知识，从小康一家的讨论中分析政府和个人为解决问题所作的努力。（４分）

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