资源简介 (共27张PPT)专题04 电路探秘之电路分析期末复习·考点串讲八年级科学上册·浙教版模块一 知识清单模块二 方法模型归纳模块三 巩固提升模块一 知识清单模块二 方法模型归纳一、测电阻实验中的故障分析实验电路图 故障(有且只有一处) 现象 电压表 电流表 电流表被短接 有示数 无示数电流表处断路 无示数 无示数电压表被短接 无示数 有示数电压表处断路 定值电阻被短接 无示数 有示数,且示数偏大定值电阻处断路 有示数且接近电源电压 无示数电压表串联在电路中 滑动变阻器上面两个接线柱接入电路 移动滑片,电表示数不变,电压表示数接近电源电压 滑动变阻器下面两个接线柱接入电路 移动滑片,电表示数不变 闭合电键开关 S 后,滑动变阻器的滑片 P 可以向右移或者向左移,判断各电表的变化情况(1)确定串联还是并联(2)判断滑动变阻器接入电路的部分以及各电表测量的对象(3)串联按照电阻-电流-电压的顺序,并联根据电压-电阻-电流的顺序,再结合电路的特点和欧姆定律来判断电路中各物理量的变化趋势。二、电路分析的思路(1)电流表与测量对象串联(2)电压表并联在测量对象的两端三、判断电压表电流表测量对象问题例1、(2022秋 嘉兴期末)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则( ) A.灯泡亮度变暗,电流表示数变小B.灯泡亮度变亮,电流表示数不变C.灯泡亮度不变,电流表示数变小D.灯泡亮度不变,电流表示数变大C例2、 如图所示的电路中,电源电压保持不变。滑动变阻器的滑片从A滑向B的过程中,不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是( ) A.电压表V2的示数不变,小灯泡亮度变暗B.电压表V2示数变化量大于V1示数变化量C.电压表V2与电流表A示数之比不变D.电压表V1与电流表A示数之比不变C例3、 某科技小组设计了一种压力测量仪。在如图所示的各电路中,电源电压不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,滑片会随金属片受到的压力大小而上下平移,压力表实际上是一个电压表。能够实现压力越大,压力表示数越大的电路是( )B.C. D.A例4、 如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是( ) A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变小C.电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大D.电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小D模块三 巩固提升1、(2024春 镇海区期末)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时( ) A.电流表A1示数变小,电压表V示数不变B.电流表A2示数变大,电压表V示数不变C.电压表V示数与电流表A1示数比值不变D.电压表V示数与电流表A2示数比值不变C2、(2024春 宁海县期末)如图所示的电路中,闭合开关后,电压表、电流表均有示数。某一时刻,电压表示数增大,电流表示数减小,若电路中只有一处故障,出现故障的原因可能是( )A.R1断路 B.R2断路 C.R1短路 D.R2短路A3、(2023春 慈溪市校级期中)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器R1的滑片向上移动时。以下说法正确的是( )A.V1、V2示数不变,A示数变大B.V1示数变小,V2示数变大,A示数变大C.V1示数不变,V2示数变大,A示数变大D.V1和V2示数的和不变,A示数变大C4、(2023春 宁波期末)如图1所示,R1是电阻箱,R2是定值电阻。闭合开关S,改变R1的阻值,两电流表示数与R1关系图像如图2所示。则U与R1关系图像正确的是( )A.B.C.D.B5、新能源电动汽车的模拟简易电路如图所示,驾驶员通过踩踏板的力度来控制汽车速度。当驾驶员用力踩踏板时,踏板整体向下移动,下列判断正确的是( )A.接入电路的阻值增大B.电路电流增大,汽车加速C.电阻R两端的电压变大D.电阻R两端的电压与电流的比值变大B6、(2024 宁波自主招生)在图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,电压表V1、V2的示数随电流表A示数变化的完整图线如图(b)中①、②图线所示,在图(c)中能正确反映该过程的电压表V3随电流表A示数变化的完整图线是( )A.B.C.D.A7、(2024春 宁波期中)如图所示,电阻R1=R2,R3=10R1,a、b两端接上恒定电压,电流表为理想电表,则下列说法正确的是( )A.当滑动触头P在变阻器R3的左端时,a、b间的电阻值最大B.当滑动触头P在变阻器R3的中间时,电流表读数最小C.当滑动触头P接近R3的左、右端时,电流表容易被烧坏D.当P由R3的左端滑到右端的过程中,电流表读数先由小变大,再由大变小B8、(2024春 海曙区期末)如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器最大阻值为100Ω,电路电流在0.1~0.4A之间时电子元件均能正常工作,通过电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电子元件正常工作时( )A.流过电子元件和滑动变阻器的电流不相等B.电子元件两端的电压与滑动变阻器两端的电压始终相等C.电子元件正常工作时,滑动变阻器取值范围为5~40ΩD.当电流为0.1A时,电子元件的阻值为10ΩC9、(2024春 海曙区期中)小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。(1)连接电路时开关应 ,滑动变阻器的滑片应移动到最 (选填“左”或“右”)端。(2)闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为 A,则待测电阻的阻值为 Ω。(3)实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据,计算出Rx的平均值,这样做的目的是为了 (填字母)。A.寻找普遍规律 B.减小误差右100.24B(4)上述实验完成后,他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值,在保证电路安全的情况下,设计了如图丙所示的电路(电源电压恒定但未知,定值电阻的阻值为R0),请将他们的实验步骤补充完整:①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最左端,读出电流表的示数为I1;②闭合开关S, ,读出电流表的示数为I2;③滑动变阻器最大阻值Rx= (用I1、I2和R0表示)。将滑动变阻器的滑片移至最右端 R0实验序号 电压/V 电流/A 电阻/Ω1 1.0 0.10 2 1.6 0.16 3 2.0 0.20 4 2.4 0.24 10、(2024春 海曙区期末)测未知电阻R的阻值时,小曙用2节干电池作为电源,滑动变阻器规格为“15Ω 1A”。(1)请添加导线将实物电路图补充完整。要求:滑动变阻器向右滑动时,电压表示数变小。(2)电路连接正确后,得到的实验数据如表所示,其中第 组的数据存在问题。1(3)小曙在实验中进行了多次测量,目的是 ,下列选项中与本实验多次测量的目的相同的是 。A.探究影响声音高低的因素B.探究串联电路电压的特点C.测量物体的长度D.研究通电线圈的磁性强弱求平均值,减小误差C 展开更多...... 收起↑ 资源预览