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(共12张PPT)
题型二 逻辑推理题
第二部分 中考题型过关
2025年中考化学一轮复习
2024福建中考第10题、2023福建中考第9题都考查了基于实验事实
（证据）的逻辑推理，分值为3分。试题包含的知识、概念较多，重点考查
学生的科学思维和逻辑推理能力。
例1 [2024福建中考] 下列基于实验事实的推理，正确的是( )
A
A.往某无色溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，可推测该溶液显碱性
B.往溶液中加入少量，迅速产生气泡，可验证 是催化剂
C.用黄铜片刻画纯铜片，纯铜片上有划痕，可推测纯铜的硬度大于黄铜
D.将带火星的木条伸入盛有的集气瓶中，木条复燃，可推测 具有可燃性
例2 [2023福建中考] 下列根据实验证据进行的推理，正确的是( )
B
A.电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为
B.向氢氧化钠溶液样品中加入稀盐酸，产生气泡，可推测样品已变质
C.在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氧元素
D.铜丝浸入硝酸银溶液中，出现银白色固体，可推测铜的金属活动性比银的弱
变式训练1 下列基于事实的推理正确的是( )
A
A.蜡烛燃烧生成和 ，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
B.燃烧必须温度达到可燃物的着火点，因此只有温度低于着火点才能灭火
C.中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应就是中和反应
D.溶液能使石蕊试液变蓝，因此能使石蕊试液变蓝的溶液一定是
溶液
变式训练2 以下根据实验事实推理不正确的是( )
A
A.氢氧化钠、氢氧化钙加到酚酞试液中溶液变红，则氢氧化铜加到酚酞试液
中溶液也变红
B.铜片与黄铜片相互刻画，铜片上有划痕，铝片与硬铝片相互刻画，铝片上
也有划痕
C.氢气、一氧化碳点燃前要验纯，甲烷点燃前也要验纯
D.锌与稀硫酸反应有气体生成，镁与稀硫酸反应也有气体生成
变式训练3 分析推理是化学常用的一种思维方法，对下列实验事实分析推理
正确的是( )
选项 实验事实 推理
A 铁丝能在氧气中燃烧而不能在空气中 燃烧 空气中的氧气化学性质不活
泼
B 带火星的木条伸入集气瓶中，木条不 复燃 集气瓶中的气体是二氧化碳
C 镁在空气中燃烧时产生大量白烟 镁带燃烧时有气体生成
D 用烧杯罩住燃烧的高、低蜡烛，高的 蜡烛先熄灭 烧杯上层氧气浓度更低
D
变式训练4 下列基于实验证据进行的推理，正确的是( )
C
A.把紫色石蕊试液加入无色液体中，变成红色，可推测无色溶液是酸溶液
B.实验室用滤纸过滤河水后，滤液仍浑浊，可推测滤纸一定破损
C.向氢氧化钠固体中加水溶解，溶液温度升高，可推测氢氧化钠固体溶解时
放热
D.燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭，可推测呼出气体中
不含
变式训练5 下列基于实验证据进行的推理，正确的是( )
C
A.将通入紫色石蕊试液，试液变红，说明 是一种酸
B.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
C.在中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明燃烧剧烈程度与 浓度有关
D.铁丝浸入溶液中，铁丝表面有红色固体附着，说明 的金属活动性
比 的强
变式训练6 下列推理正确的是( )
D
A.水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大
B.木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
C.水通电分解生成氢气和氧气，说明水由氢气和氧气组成
D.气体比液体更容易被压缩，说明气体分子之间的间隔比液体的大
变式训练7 [2024滨州中考] 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列
分析推理正确的是( )
C
A.中和反应有盐和水生成，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素
C.化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.活泼金属与盐酸反应有气泡产生，则与盐酸反应有气泡产生的物质一定是
活泼金属
变式训练8 [2024新疆中考] “推理”是学习化学过程中常用的思维方法。下
列推理结果正确的是( )
C
A.分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的
B.离子是带电荷的微观粒子，则带电荷的微观粒子都是离子
C.由同种元素组成的纯净物是单质，则单质只含有一种元素
D.化学变化通常伴随热量变化，则有热量变化的过程都是化学变化

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