资源简介

(共10张PPT)
你是否？
你是否听过甜甜的情歌？
01
你是否看过爱情偶像剧？
02
你是否有或有过喜欢的人？
03
青春期教育
青春期教育
是喜欢，是心动
解码喜欢
青春期教育
主体活动
解码喜欢
我们为什么会对异性产生喜欢？
青春期第二性征开始显露，体内大量激素的分泌促使性功能逐步成熟，开始对亲密关系更加感兴趣，也更容易对异性产生“心动”。
生理方面
爱慕心理，好奇心理，从众心理以及补偿心理等。
心理方面
社会方面
社会传媒的影响。
喜欢一个人会有怎么样的表现呢？
常常想到TA，
特别关注TA，
想要了解TA，
刻意地表现自己，害羞、目光躲闪等。
心跳加速、呼吸急促、脸红出汗、体温升高、不自觉微笑等。
解码喜欢
行为表现
生理上
青春一封信
-李希的烦恼
青春期教育
主体活动
我是李希，最近发生了一些事情，我感到很烦恼。事情是这样的：
同桌陈熙数学特别优秀，我也常常会请教陈熙，陈熙性格很好，总是很耐心地解疑答惑，慢慢地，我发现我对陈熙有点喜欢，我高兴又矛盾，面对陈熙总会害羞，不敢对视，周围的同学又起哄，说我和陈熙有情况之类的，陈熙对这样的情况很反感，似乎开始有点疏远我了，我该怎么办呢？
青春一封信
老师您好：
问：李希遇到了什么事情？
遇到类似的事情，我们可以怎么做呢？
异性交往要遵循
什么样的原则？
青春期教育
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异性交往的原则
青春一封信
交往方式保持公开性
交往范围增加广泛性，避免个别接触
交往情感坚持适度性
交往关系保持距离感
喜欢，不是一种羞耻；
喜欢，不是制造困扰；
喜欢，是成长的必修课，
原则让这份喜欢弥足珍贵。
心海拾贝

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