资源简介

(共9张PPT)
毛毛虫是怎么变成蝴蝶的呢？蝴蝶的一生和我们人生有何相似之处？
蝶“话”人生
破茧成蝶
生命教育
结茧和破茧都是蝴蝶面临的挫折，
“茧”就好像我们遇到的挫折。
认识“茧”
挫折：指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应，
会给人带来实质性伤害，表现为失望 痛苦 沮丧不安等。
我的“茧”
初中生会经历哪些“茧”呢？
学业挫折
我的“茧”
你从实验中得到什么启发？
观看小实验
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“茧”实验
面对挫折，
我们该如何应对呢？
破茧成蝶
I am
指自己是一个什么样的人，自己的内部优势是什么。
指我能做什么，包括人际技巧、解决问题等能力、情绪调控、目标制定、积极认识和信念等。
指当遇到压力或逆境时，我们外部所有的资源和支持，如父母支持、朋辈支持、老师引导等。
破茧成蝶
I have
I can
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目前遇到的挫折：
I am
I have
I can
破茧成蝶
以你目前认为最为影响你的事件为例，运用3I理论应对挫折。
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心海拾贝
生活并非一帆风顺，
或许处处有“茧”，
积极调动资源，你终能“破茧”。

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