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第二节 乙烯与有机高分子材料
学习目标 素养目标
1.以不饱和烃的代表物— —乙烯的结构和性质为模型,认 知不饱和烃的结构和性质。 2.通过认识乙烯与水的加 成反应和乙烯的加聚反应,知道 合成新物质是有机化学研究价 值的重要体现,知道合成高分子 材料使我们的生活更美好。 【变化观念与平衡思想】通过乙烯与烷
烃结构的区别认识烯烃与烷烃性质的差
异，建立结构决定性质和用途的学科观
念。
【科学探究与创新意识】 通过对乙烯
化学性质尤其是加成反应和加聚反应的
学习，初步建立有机物可以相互转化的
思想，体会有机化学反应与无机化学反
应的差异。
学习目标 素养目标
3.通过认识烃的分类方法, 知道分类是研究有机化合物的 重要方法之一 【科学态度与社会责任】 通过有机高
分子材料在生产、生活中的广泛应用，
感受有机化学的社会价值
续表
第1课时 乙烯
学习任务一 乙烯的分子结构
学习任务二 乙烯的性质
学习任务一 乙烯的分子结构
【新知自主预习】
1.分子结构
分子式 电子式 结构式 结构简式 球棍模型 空间填充模型
______ _ ___________ _ ________ __________ _______________ _________________
［注意］ 书写乙烯的结构简式时，碳碳双键不能省略。
2.空间结构
一个乙烯分子中有2个碳原子和4个氢原子，其分子中的氢原子数少
于乙烷分子中的氢原子数,碳原子的价键没有全部被氢原子“饱和”，
故乙烯是________烃。
不饱和
【知识迁移应用】
例1 [2024·甘肃兰州期末] 下列有关乙烯的化学用语中，不正确的是
( )
A.电子式： B.结构简式：
C.分子结构模型： D.空间结构：正四面体形
[解析] 乙烯的化学式为 ，其电子式为 ，A正确；
乙烯的结构简式为 ，B正确；
此为乙烯的空间填充模型，C正确；
乙烯分子呈平面形结构，D错误。
√
［规律小结］
①乙烯分子中碳原子未全部被氢原子“饱和”，故乙烯中碳原子是不
饱和碳原子。
②直接连在双键碳上的原子和两个双键碳原子共平面。例如
分子中的所有原子共平面。
学习任务二 乙烯的性质
【新知自主预习】
1.物理性质
颜色 状态 气味 密度 水溶性
____色 气体 稍有气味 比空气略小 ____溶于水
无
难
2.化学性质
乙烯分子中含有的__________使乙烯表现出较活泼的化学性质。
碳碳双键
（1）氧化反应
①燃烧反应
乙烯在空气中燃烧，火焰______且伴有黑烟，生成二氧化碳和水，
同时放出__________，化学方程式为
_ _____________________________________。
明亮
大量的热
［注意］ ①与甲烷相比，乙烯的含碳量高，燃烧时火焰更明亮，且
伴有较多黑烟，可用燃烧法鉴别甲烷和乙烯；②乙烯完全燃烧生成
和，其物质的量之比为 。
②乙烯通入酸性 溶液
实验操作 __________________________________________________________
将乙烯通入盛有酸性 溶液的试管中，观察现象
实验现象 酸性 溶液______
结论 乙烯能被酸性 溶液氧化
褪色
（2）加成反应
①概念
有机物分子中的________碳原子与其他原子或原子团直接结合生成
新的化合物的反应叫作加成反应。
不饱和
②乙烯与溴的加成反应
实验 操作 _________________________________________________________
将乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，观察现象
实验 现象 溴的四氯化碳溶液______
褪色
实验 原理 微观示意图：
_______________________________________________________________________________________________
化学方程式为_____________________________________________
,二溴乙烷
［注意］ 书写有机反应的化学方程式时,有机物要用结构简式表示,
一般不能用分子式表示。
续表
③乙烯与其他物质的加成反应
在一定条件下,乙烯可以与氯气、氢气、氯化氢和水等物质发生加成
反应。
（3）聚合反应
①生产聚乙烯
在适当的温度、压强和催化剂存在的条件下，乙烯分子中碳碳双键
中的一个键断裂，分子间通过碳原子相互结合形成很长的碳链，生
成相对分子质量很大的聚合物——聚乙烯，反应的化学方程式为
_ _____________________。
②相关概念
聚合反应 由相对分子质量____的化合物分子互相结合成相对分子质
量____的聚合物的反应叫作聚合反应
加聚反应 乙烯的聚合反应同时也是______反应，这样的反应又被称
为__________反应，简称加聚反应
小
大
加成
加成聚合
③高分子的结构
聚合反应生成的高分子是由较小的结构单元重复连接而成的。聚乙
烯 中重复的结构单元“”称为______，“ ”
称为________，单体为____________。
链节
聚合度
【实验活动探究】
【实验】探究乙烯的化学性质
实验装置 _______________________ _______________________
实验现象 酸性 溶液紫红色变成 无色（或褪色） 红棕色溶液变成无色
（或溴的 溶液褪色）
问题一： 乙烯使酸性溶液褪色与乙烯使溴的 溶液褪色原
理是否相同？
提示：不相同。乙烯使酸性 溶液褪色是由于乙烯被酸性
溶液氧化，乙烯使溴的 溶液褪色是由于乙烯与溴发生了
加成反应。
问题二： 如何鉴别乙烷和乙烯？除去乙烷中的乙烯气体能否用酸性
溶液？为什么？
提示：用溴水或酸性 溶液作鉴别试剂，其中使试剂褪色的是
乙烯，不褪色的是乙烷。不能。因为乙烯被酸性 溶液氧化生
成，会引入新杂质，故不能用酸性 溶液除去乙烷中的
乙烯。
问题三： 制取纯净的氯乙烷，是利用乙烷与氯气的取代反应，还是
利用乙烯与氯化氢的加成反应？为什么？
提示：用乙烯与氯化氢的加成反应制取纯净的氯乙烷；原因是乙烯
与氯化氢的加成产物只有一种，而乙烷与氯气的取代产物是多种氯
代乙烷的混合物。
【核心知识讲解】
1.结合分子组成与结构比较乙烯和乙烷的化学性质
乙烷 乙烯
分 子 结 构 分子式
结构式 __________________________________ __________________________________
碳碳键类别 碳碳单键 碳碳双键
乙烷 乙烯
分 子 结 构 分子内原子 的相对位置 C、 不全在一个平面 内 6个原子都在同一平面内
化 学 性 质 燃烧
含量较高，火焰明亮且伴有黑烟
续表
乙烷 乙烯
化 学 性 质 特征反应 （与卤素单质反应）
（与溴的四氯化碳溶液反应）
与酸性高锰 酸钾溶液 不反应 因发生氧化反应而使其褪色
续表
2.乙烯的加成反应原理及规律
3.乙烯的加聚反应原理及规律
【知识迁移应用】
例2 下列关于乙烯说法不正确的是( )
A.分子中碳原子均达到饱和
B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.一定条件下可以生成聚乙烯
√
[解析] 分子中含碳碳双键，所以碳原子均未达到饱和，故A错误；
分子中含碳碳双键，能发生氧化反应，使酸性高锰酸钾溶液褪色，
故B正确；
分子中含碳碳双键，能发生加成反应，能使溴的四氯化碳
溶液褪色，故C正确；
分子中含碳碳双键，能发生加聚反应，一定条件下可以生成聚乙
烯，故D正确。
例3 有图甲、乙所示的装置，下列叙述正确的是( )
A.将乙烯分别通入两个装置中，二者都褪色且原理相同
B.若某气体均能使二者褪色，说明该气体一定含乙烯
C.二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯
D.二者都可用于鉴别乙烷和乙烯
√
[解析] 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，与溴发生加成反应而使溶液
褪色；乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，会被高锰酸钾氧化为 ，高
锰酸钾被还原为无色的 ，因此褪色原理不相同，A项错误；
含碳碳双键的烯烃都可以使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪
色，因此均能使二者褪色的气体不一定是乙烯，B项错误；
乙烯会被高锰酸钾氧化为 ，使乙烷气体中混入新的杂质，不能达
到净化除杂的目的，C项错误；
乙烷与溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液都不能发生反应，而乙
烯可以使两种溶液都褪色，现象不同，可以鉴别，D项正确。
［易错警示］
乙烯被酸性溶液氧化，释放出 气体，故可利用酸性
溶液鉴别气态烷烃和乙烯，但不能除去烷烃中的乙烯。
1.判断正误（正确的打“√”,错误的打“×”）。
（1）乙烯在空气中燃烧，火焰明亮且伴有黑烟，与乙烯的含碳量高
有关。( )
√
（2）能使酸性 溶液褪色的气体一定是乙烯。( )
×
（3）乙烯使酸性 溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的原理相同。
( )
×
（4）乙烷和发生取代反应与乙烯和 发生加成反应，均可生成
一氯乙烷 。( )
√
（5）不可能由与 发生加成反应生成。( )
√
（6） 分子中所有的原子可能处于同一平面内。( )
×
2.文献记载：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并
无涩味。”下列有关“气”的说法错误的是( )
A.将“气”通入溴水中，溴水褪色且分层
B.常温下，将“气”通入水中生成
C.该“气”能作植物生长的调节剂，促进植物生长
D.将“气”通入酸性 溶液中，发生氧化反应，溶液褪色
√
[解析] 成熟木瓜释放出的“气”主要含乙烯，通入溴水发生加成反应
而使溴水褪色，生成的 难溶于水，故液体分层，A正确；
在催化剂、加热、加压条件下，乙烯与水发生加成反应生成乙醇，
常温下将乙烯通入水中不发生反应，B错误；
乙烯是植物生长的调节剂，能促进植物的生长，C正确；
乙烯分子含有碳碳双键，可被酸性溶液氧化，被还原
为 ，溶液褪色，D正确。
3.[2024·广东东莞期中]乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水
平的重要标志之一，以乙烯为原料合成的部分产品如图所示。下列
有关说法正确的是( )
A.加成反应有①②，加聚反应有③④
B.氯乙烯、聚乙烯都能使酸性 溶
液褪色
C.工业上可利用反应①制取乙醇
D.反应④中乙烯发生还原反应
√
[解析] ④不是加聚反应，A错误；
氯乙烯分子含有碳碳双键，能使酸性 溶液褪色，而聚乙烯分子
不含碳碳双键，不能使酸性溶液褪色，B错误；
反应①中与 发生加成反应生成乙醇，可用于工业制取
乙醇，C正确；
反应④中乙烯发生氧化
反应，被氧化生成 ，D错误。
4.根据乙烯的结构与性质回答下列问题:
（1）乙烯通入酸性 溶液中观察到的现象是________________
____，乙烯发生了______反应。
酸性溶液褪色
氧化
（2）乙烯通入溴的 溶液中观察到的现象是_________________。
乙烯发生了______反应，化学方程式为_________________________
_____________________________________________________。
溴的溶液褪色
加成
（3）为安全起见，点燃乙烯前应先__________，
乙烯燃烧时的实验现象是____________________，化学方程式为
_ _________________________________。
检验纯度
火焰明亮且伴有黑烟
（4）能使溴水褪色,但褪色原理与乙烯不同的物质还有____________
____________。
（或其他合理答案）
[解析] 具有还原性,能使溴水褪色。
[解析] 能被酸性溶液氧化，能燃烧，能与 发
生加成反应。
1.[2024·广西南宁期末]乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水
平的重要标志之一，下列说法错误的是( )
A.乙烯可与 溶液发生中和反应
B.乙烯可使酸性 溶液褪色
C.一定条件下，乙烯可发生聚合反应
D.一定条件下，乙烯可发生加成反应
√
[解析] 乙烯分子中含有碳碳双键，但不能与强碱(如 溶液反应，
A错误；
乙烯分子中含有碳碳双键，可被酸性 溶液氧化，则被还
原为 而使溶液褪色，B正确；
乙烯分子中含有碳碳双键，一定条件下可发生加聚反应生成聚乙
烯，C正确；
乙烯含有碳碳双键，一定条件下可与水、氢气等物质发生加成反应，
D正确。
2.下列关于乙烯结构、性质、用途的叙述正确的是( )
①乙烯与 混合即可转化为乙烷
②乙烯可作香蕉等水果的催熟剂
③乙烯能够发生加聚反应,生成相对分子质量很大的高分子化合物—
—聚乙烯
④乙烯分子中所有原子在同一个平面
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
[解析] ①乙烯与 要在催化剂作用下加热，才能发生加成反应生成
乙烷,错误;②乙烯是水果催熟剂,正确;③乙烯发生加聚反应生成聚乙
烯,正确;④乙烯是平面形结构,所有原子都在同一平面内,正确。
√
3.乙烷气体中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净、干燥的乙烷，选用的
试剂依次为( )
A.澄清石灰水，浓硫酸 B.酸性 溶液，浓硫酸
C.溴的四氯化碳溶液，碱石灰 D.水，浓硫酸
√
[解析] 常温常压下，乙烷、乙烯与澄清石灰水均不反应，不能用于
除杂，A错误；
乙烯能被酸性溶液氧化生成 ，会引入新的
杂质，B错误；
乙烯分子中含有碳碳双键，常温下能与 发生加成
反应，生成液态的1， 二溴乙烷从而被除去，乙烷化学性质稳定，
与强酸、强碱、强氧化剂均不反应，故可用碱石灰干燥，C正确；
常温常压下，乙烷、乙烯与水均不反应，不能用于除杂，D错误。

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