资源简介 (共36张PPT)五四运动与中国共产党的诞生【课程标准】1.认识五四爱国运动的历史意义;2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;3.认识国共合作领导国民革命的历史作用。目录壹新的篇章贰新的革命领导力量叁新的奋斗目标肆新的救国作为新的篇章五四运动与马克思主义的传播(背景、过程、性质、意义)时空定位时空定位军阀割据、四分五裂思考:五四运动是怎样爆发的,导火索是什么?一、五四运动与马克思主义的传播——背景思考:五四运动是怎样爆发的,导火索是什么?一、五四运动与马克思主义的传播——背景外交失败材料:五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……自19世纪末叶以来,西方资本制度的生产压力一天增加一天,第一次世界大战期间,列强忙着进行军事行动并且从事军备生产,于是对中国的输出不得不相应地减少。这一段时间,中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是,好景不常,欧战结束,西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限,肥美的地盘尤其有限。所以,军豪们不能不借故彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞;是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。——殷海光著. 《中国文化的展望》 ,上海三联书店, 2002.12.民族资本发展西方入侵军阀割据混战巴黎和会的不公平对待思想传播一、五四运动与马克思主义的传播——背景思考:阅读材料,概括五四运动爆发的背景?合作探究五四运动是如何发展的?阅读教材P120,完成以下表格。过程成果过程成果第一阶段:5月4日-6月初第二阶段:6月5日-6月底中心:北京中心:上海主力:学生主力:工人阶级形式:形式:游行示威、罢课罢课、罢工、罢市预学展示一、五四运动与马克思主义的传播——过程、成果释放学生;拒绝签字?思考:请结合学思之窗和教材,指出五四运动的性质?一、五四运动与马克思主义的传播——性质爱国革命运动 社会革命运动 思想启蒙运动乞丐之首领,六日曾有通告,不准在路行乞,以免妨碍国人救国之行动。——乞丐回应学生罢课军人支持商人罢市工人罢工全民族一、五四运动与马克思主义的传播——性质【2021·北京高三二模】习近平总书记在某次纪念周年大会上的讲话中指出,这一运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。据此判断,“这一运动”是A.辛亥革命 B.护国运动 C.新文化运动 D.五四运动链接高考那时,上海的产业工人近二十万人,加上交通运输工人、手工业工人和店员共达五十万人。五日上午,日本内外棉第三、第四、第五纱厂的工人首先罢工,其他工人签响应罢工。据邓中夏《中国职工运动简史》记载:“总共人数无确实统计,大概有六七万人国工人开始以独立的姿态,以如此规模的行动,走上政治舞台。这又是中国历史上破天荒的大事。——金冲及《二十世纪中国史纲》阶级基础(新的革命力量):工人阶级登上历史舞台一、五四运动与马克思主义的传播——意义思想基础:马克思主义的广泛传播1919年5月出版的《新青年》马克思主义专号封面1920年8月陈望道翻译的《共产党宣言》出版,这是马克思主义基本著作在中国出版的第一个中文全译本。陈望道一、五四运动与马克思主义的传播——意义陈独秀李大钊革命干部和组织基础:共产党的早期组织成立一、五四运动与马克思主义的传播——意义共产党的早期组织的成立工人阶级登上政治舞台马克思主义的广泛传播五四运动为中国共产党的诞生提供了以下历史条件:阶级条件:思想基础:领导和干部基础:新的篇章——新民主主义革命一、五四运动与马克思主义的传播——意义新的革命领导力量中国共产党的成立(时间、地点、内容、意义)二、中国共产党的成立——时间、地点、内容上海一大会址浙江嘉兴南湖红船确定了党的名称: 中国共产党明确了党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。选举产生党的领导机构:陈独秀任书记“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。” ——习近平预学展示阅读教材P122第一段,找出中共成立的时间、地点、内容。中共一大十三位代表二、中国共产党的成立——特点这样一个年轻的党,在成立后短时期内能够推动起那么大的一场革命高潮,创造出这样一个局面,而且站在它的前列。这是十分不容易的,这说明这个党内确实集中了一大批中华民族的优秀儿女。他们提出了反帝反封建的明确政治纲领,进行了规模空前的发动群众、特别是广大下层群众的工作。这两点,在中国历史上没有其他任何政党能够做到。——金冲及《二十世纪中国史纲》开天辟地!二、中国共产党的成立——特点、意义坚强的领导力量;正确的前进方向;强大的凝聚力量;光明的发展前景。新的奋斗目标中共二大内容三、中共二大中国共产党为工人和贫民……奋斗的目标是:(一)消除内乱、打倒军阀,建设国内和平;(二)推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;(三)统一中国(东三省在内)为真正民主共和国…… ——1922年7月《中共二大宣言》思考:从一大到二大,党的纲领有什么新变化?党对奋斗目标进行调整的依据是什么 阅读教材P123“历史纵横”,找出中共二大的内容。新的救国作为肆国共合作与国民革命四、国共合作与国民革命——中共三大“工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党,以应目前革命之需要,因此,共产国际执行委员会决议中共须与国民党合作,共产党员应加入国民党”。——中共三大《关于国民运动及国民党问题的议决案》国共合作,共同北伐四、国共合作与国民革命——北伐战争1924.1国民党一大1925成立国民政府1926国共合作北伐19274.12蒋介石反革命政变19277.15汪精卫分共珠江流域广州长江流域由 南 向 北张作霖吴佩孚孙传芳依据《国民革命军北伐路线示意图》和教材P124整理国民大革命运动的成果。史论结合开辟新道路工农武装割据抗日战争开启新征程成立新中国人民民主专政改革开放进入新时期换了人间中国特色社会主义新时代青春力量刘胡兰牺牲时,15岁。1948年,董存瑞以血肉之躯撑起15公斤的炸药包时,只有19岁。1952年,21岁的黄继光用自己的胸膛堵住了地堡的机枪孔。1958年,32岁的黄旭华和年轻的团队仅凭算盘和计算尺攻破核潜艇设计的难关。青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。—— 李大钊《青春》本课课外阅读推荐:1.(美)周策纵:《五四运动史》,四川人民出版社。2. 张志松:《中共一大代表人生轨迹与理想信念教育》,中共党史出版社3.王建朗:黄克武《两岸新编中国近代史(上)》社会科学文献出版社。4.金冲及:《二十世纪中国史纲》,社会科学文献出版社。作业布置 展开更多...... 收起↑ 资源列表 吕思清 - 我爱你中国(小提琴版).mp3 第20课 五四运动与中国共产党的诞生.pptx 邓恩铭(上课).mp4