资源简介

第七课 在集体中成长
第2课时 共建美好集体
一、教学分析
【教材分析】
本框为第二单元第七课第二框，是在前一框学生对集体的感知上，对学生如何与集体共成长进行指导。第二个框“共建美好集体”，是教会学生在集体中学会承担责任，如何共建美好集体。教材通过为什么要共建美好集体和如何共建美好集体两个部分，引导学生明确良好集体
氛围的形成离不开每个人的努力。
【教学目标】
教学目标 1.增强集体观念，激发集体荣誉感，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。 2.学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 3.热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感和责任感，能够正确处理合作与竞争的关系；培养合作意识，提高团队合作能力。 4.在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 4.在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。
【教学重难点】
教学重点：如何共建美好集体。
教学难点：为什么要共建美好集体。
二、导入新课
教师：播放学生考满分同学鼓掌庆祝相关视频。
教师提问：视频带给你哪些启发？
提示：学生各抒己见。
教师过渡：视频告诉我们，在美好集体中，我们能感受到集体的关爱。那么，怎么共建美好集体呢？让我们一起走进本课时。
三、新课讲授
怎样建设美好集体？
教师展示：你心目中的美好集体是什么样的？
提示：学生各抒己见。同学甲心目中的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
同学乙心目中的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作……
同学丙心目中的美好集体是：团结协作、共同努力、积极向上、充满活力、公平竞争、相处融洽……
教师展示：
教师提问：什么是美好集体的愿景？愿景有什么作用？
提示：学生各抒己见。
教师总结： 拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值
观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
教师展示：（ppt图片）
教师提问：阅读教材，集体愿景的作用是什么？
提示：学生各抒己见。
教师总结：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致， 开拓进取。建设美好集体，要确定共同的愿景。
教师展示：在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。
教师提问：（1）关于班集体建设，你有哪些意见和建议？
（2）如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？
答案提示：建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
教师总结：建设美好集体，要树立主人翁意识。
教师展示：（ppt图片）
教师提问：思考：你想不想成为集体中的“闪光”的人？建设美好集体需要我们如何做？
教师总结：建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
教师展示：播放航天人相关视频。
教师陈述：载人航天团队存在竞争。（1）职业竞争：载人航天需要众多专业人员参与，例如航空航天工程师、科学家、医生等等。在这些领域中，职业竞争是普遍存在的。这意味着团队成员可能会为了在团队中表现出色而互相竞争。
（2）资源竞争：载人航天需要大量资源，例如时间、资金、设备和材料等。在团队中，不同的团队成员可能会需要共享这些资源，这可能会导致竞争的情况。
（3）任务分工竞争：在团队中，任务分工是非常重要的。不同的团队成员可能会竞争更重要的任务或更具挑战性的任务。
教师提问：结合材料和教材，说说合作与竞争的关系。在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？
提示：学生各抒己见。
教师归纳：在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
教师提问：阅读教材，集体生活中的合作策略有哪些？
学生回答：（1）拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。（2）正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。（3）遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。（4）在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。（5）经常自我反思，尝试自我改进。
教师提问：在集体利益面前，个人利益是否重要？坚持集体主义就必须放弃个人利益吗？
提示：学生各抒己见。
教师提问：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
教师总结：建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
归纳总结：怎样建设美好集体？（1） 建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。
（2）建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。
（3）建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。
(4) 建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。
（5）建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
四、课堂总结

展开更多......

收起↑