小学生主题班会通用版 秋冬季节常见传染病预防 课件 (共23张PPT)

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小学生主题班会通用版 秋冬季节常见传染病预防 课件 (共23张PPT)

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(共23张PPT)
秋冬季常见传染病预防
目录
什么是传染病?
常见肠道传染病
常见呼吸道传染病
秋冬季传染病的防控
什么是
传染病?
什么是传染病?
传染病是指由病原微生物如朊粒、病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、真菌、螺旋体和寄生虫,如原虫、蠕虫、医学昆虫感染人体后产生的有传染性的,在一定条件下可造成流行的疾病。
什么是传染病?
秋冬变化较大,初秋气温较高,部分肠道传染病和虫媒传染病的发病率较高。
由晚秋至冬,气温逐渐下降,天气寒冷,风大干燥,是呼吸道感染高发期。
因此,秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。
什么是传染病?
常见的秋季传染病种类
肠道传染病
呼吸道传染病
虫媒传染病
常见肠道
传染病
常见肠道传染病?
秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、甲型肝炎、轮状病毒引起的感染性腹泻等。
这类传染病经“粪 —— 口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。
常见肠道传染病?
由霍乱弧菌引起,发病急,传播快,可引起流行、爆发和大流行。夏秋季为流行季节。人群普遍易感。常经水、食物生活接触和苍蝇等而传播。
临床特征:
霍 乱
剧烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物、水电解质紊乱和周围循环衰竭,严重休克者可并发急性肾功能衰竭。
常见肠道传染病?
伤 寒
由伤寒杆菌引起,夏秋季多发,人群普遍易感。主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。
临床特征:
长程发热、全身中毒症状、相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹及白细胞减少等。
常见肠道传染病?
痢 疾
临床特征
由痢疾杆菌引起,常年发病,以夏秋季多见。主要通过生活接触、食物、水和苍蝇等途径传播。
发热、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便.
常见肠道传染病?
甲型肝炎
临床特征:
通过感染甲型肝炎病毒(HAV)引起,主要经粪——口途径传播,发病以儿童和青少年多见,是我国常见的肠道传染病之一,在病毒性肝炎中发病率及感染率最高。
发烧、乏力、食欲减退、恶心、呕吐和皮肤发黄、有的病人有腹胀或腹泻、尿呈褐色、大便色浅、检查肝脏有肿大和触痛或叩痛的体征。
常见呼吸道
传染病
常见呼吸道传染病?
秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、流脑、水痘、禽流感等。
学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病的传入,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至造成局部暴发。
常见呼吸道传染病?
流行性感冒
01
由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。
02
主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天。
03
传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
常见呼吸道传染病?
流行性腮腺炎
01
由腮腺炎病毒引起,常在托儿所、幼儿园、学校和新兵中爆发。一次感染后可获得终身免疫,个别抗体水平低下者,亦可再次感染。
02
感染后大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大.
03
传播途径由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。
常见呼吸道传染病?
01
传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。
02
中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。
03
病人为唯一传染源,传染性强,发病前2天至皮疹完全结痂均有传染病,主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。


常见呼吸道传染病?
01
由脑膜炎双球菌通过呼吸道传播引起的化脓性脑脊髓膜炎。
02
初期有低热、咽痛、咳嗽等类似一般呼吸道感染症状,随病情加重会出现高热、昏迷、惊厥、休克等,治疗不及时可死亡。
03
传染源是人,其病源菌存在于带菌者的鼻咽部。


常见呼吸道传染病?
01
结核杆菌侵入人体后引起,肺结核病占所有结核的80%以上,全国已有4.5亿人感染结核菌,有结核病患者450万,每年新增患者150万。
02
全身症状有乏力,消瘦,食欲不振,长期低热,多在下午或傍晚升高,盗汗,面颊潮红,重症可出现高热不退,周身衰竭。
03
呼吸道症状:多表现有咳嗽,早期轻微干咳,或少量粘液痰,随病变进展可咳大量粘液性或脓性痰,痰中带血或小量咳血,部分患者出现胸部隐痛。
结核病
秋冬季
传染病的防控
秋冬季传染病的防控
秋冬季预防传染病的总体原则
加强身体锻炼,增强体质,提高身体免疫力。
01
养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。
02
教室注意经常开窗通风,保持空气流通。
03
适当的采取预防性服药措施。
04
一有情况,立刻报告老师或家长,及时就诊,早发现,早治疗。
05
不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,减少到街边的餐厅就餐,特别是无牌无证的街边小店。
06
什么是传染病?
良好卫生习惯
适量增减衣物
多开窗通风
提高防病意识
自己的毛巾、洗漱用具、碗筷、水杯等自己用,避免某些传染病的交叉感染。
秋季温差较大,要根据气温变化增减衣服,以免病痛的“侵袭”。
增加室内外空气的流通,保证室内空气的新鲜度和氧含量,促进身体素质的提高。
了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法,增强和提高自我防病意识。
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