专题07 中外近现代史上的改革与人物 学案 2025年中考历史统编版一轮复习考点精讲(河北)(含答案)

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专题07 中外近现代史上的改革与人物 学案 2025年中考历史统编版一轮复习考点精讲(河北)(含答案)

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专题七 中外近现代史上的改革与人物
河北中考考情分析
专题解读:穿越中外近现代历史,不同性质、不同阶段的改革,在多国轮番上演:主动的改革、被动的改革、成功的改革、失败的改革。改革是一幅色彩斑斓的历史画卷,涂画着一个国家和一个民族的希望。
翻阅中外近现代历史,不同阶段杰出的历史人物是重大史事的主导者:政治家们运筹帷幄,改革家们破旧立新,科学家们创新发明,思想家们指引潮流。杰出的历史人物推动着历史的发展,他们同样是一个国家和一个民族的希望。
核心素养要求:
结合《义务教育历史课程标准》的基本要求,理解改革对社会发展和进步起到的作用。
能够横向和纵向对改革进行比较说明。
结合历史人物的事迹、成就理解其表现出的优秀品质和重大影响。
考点一 中外近现代史上的改革
封建性质的改革
中国 洋务运动 (1)概况:为维护清王朝的封建统治,19世纪60年代到90年代中期,中国地主阶级洋务派掀起了洋务运动,引进了西方先进科学技术和经验,创办了一批近代军事和民用工业 (2)意义:是中国历史上第一次近代化运动,在客观上促进了中国民族资本主义的产生;没有使中国走上富强的道路
世界 彼得一世改革 (1)概况:为改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,沙皇彼得一世发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,在政治、军事、经济、文化教育、社会生活方面全面推行改革 (2)影响:俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件,俄国一跃成为欧洲军事强国;开启了俄国近代化的进程。但农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍
资产阶级性质的改革
中国 戊戌变法 (1)概况:1895年《马关条约》签订,康有为、梁启超等人“公车上书”,拉开了变法维新运动的序幕。为变法图强,挽救民族危亡,在政治、经济、文化、军事等方面进行改革,由于变法触犯了顽固派的利益,最终失败 (2)影响:迈出了中国政治近代化的第一步,是中国政治近代化的开端,是中国近代第一次思想解放运动,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
世界 俄国废除农奴制改革 (1)概况:为摆脱日益严重的农奴制危机,巩固沙皇统治,沙皇亚历山大二世于1861年在政治、经济上进行自上而下的资产阶级性质的改革 (2)影响:是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路;但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展
日本明治维新 (1)概况:1868年,日本在政治、军事、经济、社会生活方面进行了自上而下的资产阶级性质的改革 (2)影响:成为日本历史的重大转折点;日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列;但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上对外侵略扩张的道路
世界 墨西哥卡德纳斯改革 (1)概况:1934年,卡德纳斯当选为墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况,保证资产阶级性质的宪法的实施,他推动进行了一系列改革 (2)影响:改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
美国罗斯福新政 (1)概况:1933年,罗斯福宣布实施新政,围绕整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策、推行“以工代赈”、建立社会保障制度方面进行改革 (2)作用:美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心;开创了资本主义国家大规模干预经济的先河,对资本主义世界产生了深远影响。但它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
社会主义性质的改革
中国 土地 改革 (1)概况:1950—1952年底,在全国农村实行了土地改革,1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 (2)意义:彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件
三大 改造 (1)概况:1953—1956年底,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 (2)意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变;社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段
改革 开放 家庭联 产承包 责任制 (1)概况:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。随后,在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推广 (2)意义:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高;随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路
城市经济 体制改革 (1)概况:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》;随后,城市改革全面展开;1992年中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 (2)意义:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力,出现了经济大发展的崭新局面
对外 开放 (1)概况:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区;1984年,开放14个沿海城市;1985年,开辟3个沿海经济开放区;1988年,海南岛被划为经济特区;1990年,上海浦东开发区建立起来;1992年后,相继开放了大批符合条件的内陆市县 (2)作用:为经济发展起到了示范作用,推动了改革开放的进程
世界 苏俄战时共产主义政策 (1)概况:1918—1921年,苏俄实行以余粮收集制和取消自由贸易等为主要内容的改革 (2)认识:在巩固新生的苏维埃政权和保证国内战争的胜利等方面起到了积极作用;但企图直接过渡到社会主义的方式是不符合客观经济发展规律的,制约了苏维埃俄国经济的发展
苏俄新经济政策 (1)概况:1921年春,苏维埃政府开始实施以征收粮食税代替余粮征集制、实行自由贸易、允许私人经营中小企业、实行按劳取酬的工资制等为主要内容的新经济政策。其特点是允许多种经济并存,大力发展商品经济 (2)意义:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展
苏联赫鲁晓夫改革 (1)概况:赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时,在经济上进行了一些改革 (2)认识:改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端
苏俄战时共产主义政策 (1)概况:1918—1921年,苏俄实行以余粮收集制和取消自由贸易等为主要内容的改革 (2)认识:在巩固新生的苏维埃政权和保证国内战争的胜利等方面起到了积极作用;但企图直接过渡到社会主义的方式是不符合客观经济发展规律的,制约了苏维埃俄国经济的发展
世界 苏俄新经济政策 (1)概况:1921年春,苏维埃政府开始实施以征收粮食税代替余粮征集制、实行自由贸易、允许私人经营中小企业、实行按劳取酬的工资制等为主要内容的新经济政策。其特点是允许多种经济并存,大力发展商品经济 (2)意义:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展
苏联赫鲁晓夫改革 (1)概况:赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时,在经济上进行了一些改革 (2)认识:改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端
苏联勃列日涅夫改革 (1)概况:在经济上推行“新政策”;为了同美国展开军备竞赛,苏联把科技进步的重心放在军事方面 (2)认识:改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制;国民经济呈现出畸形发展状态;高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾
苏联戈尔巴乔夫改革 (1)概况:实施加速经济改革的方案,后转向政治体制改革,放弃马克思主义指导思想;取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化” (2)影响:使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控;各加盟共和国的分离趋势随之加剧
考点二 中外近现代史上的人物
政治人物
林则徐 1839年主持虎门销烟,是反抗外来侵略的杰出人物;中国近代民族英雄
左宗棠 成功收复新疆;洋务运动的主要代表人物之一
邓世昌 在甲午中日战争的黄海海战中,与日寇激战,壮烈殉国;中国近代民族英雄
康有为 宣传维新变法思想,领导戊戌变法;资产阶级维新派代表人物,促进了资本主义思想的传播,推动了中国近代化进程
梁启超 维新变法期间曾主笔上海《时务报》;领导“公车上书”,拉开了变法维新运动的序幕;戊戌变法主要领导者之一;推动了中国近代化的进程
孙中山 (1)事迹:①1894年11月,在檀香山成立兴中会——中国第一个资产阶级革命团体;②1905年8月,在日本东京成立中国同盟会——第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。同年,在《民报》发刊词中,提出“三民主义”;③1912年,在南京成立中华民国临时中央政府,就任临时大总统;④颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》 (2)理论:提出三民主义,包括民族主义、民权主义、民生主义,是辛亥革命的指导思想 (3)评价:孙中山是中国民主革命的先行者、中国近代伟大的资产阶级革命家
毛泽东 (1)事迹:①1921年7月,参加中国共产党第一次全国代表大会,参与创立中国共产党;②1927年9月,领导秋收起义;同年,创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地;③1928年4月,井冈山会师,组建中国工农红军第四军;④1934—1936年,参加长征,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;⑤1945年,主持召开中共七大,作了《论联合政府》的报告;⑥1945年8月,参加重庆谈判;⑦1947年,转战陕北,指挥解放战争;⑧1949年9月,出席中国人民政治协商会议第一届全体会议,当选为中央人民政府主席;1949年10月1日,主持开国大典,宣告中华人民共和国成立;⑨1972年2月,会见美国总统尼克松,中美关系开始走向正常化 (2)理论:将马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实际相结合,开创了“农村包围城市、武装夺取政权”的工农武装割据理论 (3)评价:无产阶级伟大的领袖和导师,新中国的开创者,领导中国新民主主义革命取得胜利,是毛泽东思想的主要创立者;被视为世界现代历史中最重要的人物之一
周恩来 (1)事迹:①1921年,在巴黎参与创建旅欧共产党早期组织,成为中国共产党最早的党员之一;②1924年,任黄埔军校政治部主任;③1927年8月,领导南昌起义;④遵义会议上,坚定支持毛泽东同志的正确主张;⑤1936年,作为中国共产党代表,赴西安调停,和平解决了西安事变;⑥1945年8月,陪毛泽东赴重庆谈判;⑦1953年12月,会见印度总理尼赫鲁时,首次提出和平共处五项原则;⑧1955年,率团出席万隆会议,提出“求同存异”的方针 (2)评价:中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家;党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一;中华人民共和国开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员
李宗仁 指挥抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗——台儿庄战役,振奋了中国军民的精神
彭德怀 (1)事迹:指挥抗日战争时期敌后战场上的主要战役——百团大战,并取得胜利;抗美援朝战争时期,率领中国人民志愿军同朝鲜军民一起抗击美国侵略者,最终取得胜利 (2)评价:无产阶级革命家,国内外著名的军事家,卓越的政治家;是中国共产党、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越的领导人之一
邓小平 (1)事迹:①新民主主义革命时期:1947年夏,刘邓大军千里跃进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕;参与指挥淮海战役和渡江战役,促进了人民解放战争的胜利;②社会主义现代化建设时期:1978年,在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策;中共十一届三中全会后,坚持解放思想,实事求是,创立和发展了中国特色社会主义理论,为我国社会主义现代化建设指明了方向;1992年,发表了南方谈话,提出“发展才是硬道理”;1992年,在中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制;提出“一国两制”的伟大构想,促成了香港和澳门的回归,使祖国统一大业取得重大进展 (2)评价:中国改革开放和现代化建设的总设计师,其思想主张在发展中形成了邓小平理论,是中国共产党第二代领导集体的核心人物
哥伦布 (1)事迹:“发现”美洲新大陆,并把当地的土著居民称为印第安人,开辟了通往美洲的航线 (2)评价:对促使世界连成一个整体作出了巨大贡献;促进了西方对美洲的殖民活动
华盛顿 (1)事迹:①领导了美国独立战争,赢得了国家独立,使美国走上资本主义发展道路;②领导制定了1787年宪法,确立美国为共和政体,开创了民主先河;③1789年,当选为美国第一任总统,开创了美国总统任期不超过两届的先例 (2)评价:杰出的政治家、军事家
拿破仑 ①1799年发动政变,组成了一个新的政府;②1804年,加冕称帝,开始了法兰西第一帝国的统治时期;③在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布了《拿破仑法典》,对外多次打败欧洲反法联盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,最终导致帝国灭亡;④1815年,滑铁卢战败,被流放
玻利瓦尔 率领起义队伍解放了西班牙在南美洲的许多殖民地,被誉为南美的“解放者”
章西女王 1857年,领导了印度爆发的民族大起义,被誉为印度“民族女英雄”;是反抗外来侵略的杰出人物
亚历山大 二世 俄国沙皇,颁布了废除农奴制的法令,领导了1861年废除农奴制改革,推动俄国走上了资本主义的发展道路
林肯 (1)事迹:领导了美国南北战争,维护了国家的统一;1862年颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义的发展扫清了障碍 (2)评价:杰出的政治家、军事家,美国历史上著名的总统之一
明治天皇 1868年,开始领导实行明治维新,学习西方先进科技、思想、文化等,促使日本迅速走上了发展资本主义的道路
列宁 (1)事迹:1917年,领导俄国十月革命,使俄国走上了社会主义道路;1921年,实施新经济政策,促使国民经济得到恢复与发展,开创了在社会主义国家中实行市场经济的先例 (2)评价:无产阶级革命家、苏维埃俄国的缔造者
墨索里尼 1922年,法西斯党徒向罗马进军,标志着墨索里尼法西斯政权在意大利建立起来。意大利法西斯政权对内实行独裁统治,对外进行领土扩张
甘地 领导了印度的非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;同时,也保证了资产阶级对运动的领导权
扎格鲁尔 第一次世界大战后,英国在埃及的统治激起了埃及人民的强烈反对。扎格鲁尔等人发展为华夫脱党,领导了埃及人民进行反英斗争。1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立
斯大林 (1)领导苏联进行社会主义建设,实现了工业化和农业集体化,同时形成了苏联模式,给苏联社会主义建设带来重大影响 (2)领导苏联人民参加世界反法西斯战争,取得了莫斯科保卫战的胜利;参与建立国际反法西斯同盟,参加雅尔塔会议,并取得了斯大林格勒保卫战的胜利,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献;积极支持中国人民的抗日战争 (3)进行冷战,与美国对峙
希特勒 1933年,出任德国总理,建立了德国法西斯专政;利用“国会纵火案”,打击德国共产党和进步人士;焚烧进步书籍,迫害犹太人;大力发展军事工业,积极扩军备战
卡德纳斯 1934年,卡德纳斯当选为墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施,他推动进行了一系列改革,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
罗斯福 (1)1933年,为应对经济大危机而实行新政,开创了国家干预经济发展的新模式,缓解了经济危机,维护了资本主义制度 (2)领导美国人民参加世界反法西斯战争,参与建立国际反法西斯同盟;参加雅尔塔会议,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献
丘吉尔 (1)领导英国人民参加世界反法西斯战争,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献 (2)1946年,发表“铁幕”演说,揭开了冷战的序幕
杜鲁门 1947年,提出“杜鲁门主义”,标志着美苏冷战开始;实施马歇尔计划、成立北约、发动朝鲜战争、参与成立联合国
赫鲁晓夫 1953年,当选苏共中央第一书记,并进行了一系列改革
纳赛尔 1952年,埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻英国扶持的封建王朝;1953年,埃及共和国成立;1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有
卡斯特罗 领导古巴人民进行武装斗争,1959年推翻了美国支持的独裁政权,建立革命政府;后来,走上了社会主义发展道路
戈尔巴乔夫 1985年,开始进行改革,经济上提出加速发展社会主义经济,政治上实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”,其改革直接导致了苏联解体
科技人物
詹天佑 中国近代杰出的铁路工程师,主持设计、修建京张铁路,设计出“人”字形路轨,被称为“中国近代铁路之父”
冯如 20世纪初,制造出了先进的飞机,被誉为“中国始创飞行大家”
钱学森 邓稼先 (1)事迹:为我国原子弹和氢弹的研制作出了巨大贡献 (2)评价:被誉为“两弹元勋”
袁隆平 (1)事迹:20世纪70年代,成功培育出籼型杂交水稻;2001年,荣获我国首届最高科学技术奖 (2)评价:被誉为“杂交水稻之父”
屠呦呦 (1)事迹:领导科研团队,在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素 (2)评价:中国药学家,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
续表
哈格 里夫斯 (1)事迹:1765年,发明了纺纱机,命名为“珍妮机” (2)评价:他的发明大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明制造
瓦特 1785年,改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用
斯蒂 芬森 (1)事迹:1825年,设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始 (2)评价:第一次工业革命时期英国工程师,被誉为“铁路机车之父”
爱迪生 发明了耐用的白炽灯泡(最大功绩)、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等
本茨 19世纪80年代,制造出一辆由内燃机驱动的汽车
福特 1913年,使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命
莱特 兄弟 (1)事迹:1903年,制成飞机并试飞成功,实现了人类翱翔蓝天的梦想 (2)评价:美国发明家
诺贝尔 (1)事迹:1867年,发明了现代炸药;后来,研制出无烟炸药 (2)评价:瑞典化学家、工程师和实业家;设立诺贝尔奖
海厄特 1869年,发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生
牛顿 在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献;万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就;1687年,他的巨著《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科
达尔文 英国科学家、生物学家,1859年出版了《物种起源》,提出了进化论的观点;在生物科学领域掀起了一场伟大革命
爱因斯坦 20世纪初,提出“相对论”,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础
经济人物
李鸿章 (1)相关史实:创办军事工业——江南机器制造总局;创办民用企业——轮船招商局;代表清政府签订了一系列不平等条约;镇压太平天国运动 (2)评价:封建地主阶级、洋务运动和迈出中国近代化第一步的代表人物
张之洞 (1)事迹:创办汉阳铁厂、湖北织布局等;兴办新式学校 (2)评价:封建地主阶级和洋务运动的代表人物
张謇 主张“实业救国”,创办大生纱厂等一系列企业;创办了中国历史上最早的博物馆——南通博物苑;兴办文化和公益事业
思想文化艺术人物
严复 (1)事迹:主持《国闻报》,宣传维新变法思想;译著《天演论》,宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论;其思想实践于维新变法运动中 (2)评价:中国近代资产阶级启蒙思想家
陈独秀 (1)事迹:1915年创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),提倡民主与科学,掀起了新文化运动(最大功绩);1921年中共一大上当选为中央局书记 (2)评价:中国近代史上伟大的爱国者、思想家、启蒙思想者
胡适 新文化运动代表人物之一,1917年在《新青年》上发表了《文学改良刍议》,倡导用白话文代替文言文
李大钊 (1)事迹:参与领导了新文化运动;十月革命后为中国引进了马克思主义并积极宣传,著有《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等;1920年初,在北京筹建中国共产主义小组;1921年7月,中国共产党成立,成为中国共产党的主要创始人之一 (2)评价:伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家;新文化运动和五四运动的主要领导人;最早在中国宣传马克思主义的人
鲁迅 新文化运动的代表人物之一,代表作有《狂人日记》等
续表
徐悲鸿 中国近代著名画家,代表作有《田横五百士》《愚公移山》等
聂耳 中国音乐家,其创作的《义勇军进行曲》,于1949年被确定为代国歌,1982年被定为国歌
冼星海 中国近代著名的作曲家,代表作有《黄河大合唱》等
但丁 (1)事迹:对教会率先进行批判,代表作有《神曲》 (2)评价:文艺复兴先驱,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”;与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
达·芬奇 (1)事迹:把艺术创作和科学探索结合起来,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等 (2)评价:文艺复兴时期意大利伟大的艺术大师、文艺复兴“美术三杰”之一
莎士 比亚 (1)事迹:批判封建道德伦理观念和社会陋习,体现了人文主义者的生活理想,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等 (2)评价:文艺复兴时期英国的文学巨匠
伏尔泰 启蒙运动的旗手,法国启蒙思想家,强调天赋人权,反对封建专制制度,强调资产阶级自由与平等,推崇英国政治制度
马克思、 恩格斯 (1)事迹:1848年联合发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生 (2)评价:全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、无产阶级思想家
巴尔 扎克 (1)事迹:完成小说集“人间喜剧”,其中的经典之作是《欧也妮·葛朗台》《高老头》等 (2)评价:19世纪法国著名作家
托尔斯泰 俄国作家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,被列宁称为“俄国革命的镜子”
贝多芬 (1)事迹:1804年,创作了第三交响曲——《英雄交响曲》,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟 (2)评价:德国的天才作曲家;集古典主义音乐之大成,开浪漫主义音乐之先河
梵高 荷兰杰出的画家,代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等
强调改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路的原因。
改革开放是我国的强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一步,是决定实现中华民族伟大复兴的关键一步;改革开放使广大人民群众参与劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨;坚持改革开放不动摇,中国发生了翻天覆地的变化。
  改革与社会发展之间的关系。
改革是社会发展的动力。只有不断改革,才能在实践中找到适合社会发展的方法,从而促进社会的发展。社会的进步要求进行改革,社会在发展过程中不断面临新的问题,需要进行有效的改革。因此改革是社会发展的动力,社会的发展离不开有效的改革。
   通过中外政治家的主要活动,归纳推动社会进步的主要因素。
民族独立和国家统一是根本;制度完善和体制创新是重要保障;民主法治进步和先进制度的确立是必要条件;领导人个人能力是主观条件。
日本明治维新的指导思想是“脱亚入欧”,在这种思想支配下,日本通过建立较完善的资本主义国家制度、推行“殖产兴业”政策等措施进行制度重建,用了不到半个世纪的时间,发展成为亚洲唯一的独立自主的现代化资本主义国家。
——刘义程《中国与日本的现代化之路》
  日本明治维新是在具体思想的指引下进行的;政府通过较短的时间制定了恰当的政策并积极、全面推动,最终使日本成为当时亚洲唯一的现代化资本主义国家。
  设问:(1)据所学,分析日本明治维新指导思想的特点。(2)据材料,指出明治维新的意义。
答案:(1)脱离亚洲,向欧洲全面学习以加入欧洲。(2)使日本成为亚洲唯一的独立自主的现代化资本主义国家。

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