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第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
一、学习目标（1分钟）
认识辽宋夏金元时期在经济与社会方面的新变化。
二、重要概念（3分钟）
1．稻麦复种制
稻麦复种制是一种耕作方法，目的是提高农田的产量。稻麦复种制就是以稻、麦两种粮食作物轮种的复种方式，每年六月份种水稻，十月份水稻收获后，翻耕播种小麦，越冬至来年五月收获，麦茬翻耕灌溉后再种水稻，一年两熟。
2．榷场
榷场是宋辽夏金政权在边境所设的互市市场。场内贸易由官吏主持，除官营贸易外，商人须纳税、领得证明文件(关子、标子、关引等)方能交易。榷场贸易的兴衰与国家商税收入相联系。榷场的设立是为了适应各地区的经济需要，也有控制边境贸易、安边绥远的作用。
3．租佃制
租佃制产生于我国战国时期，到宋代日益普遍，明清时期租佃关系进一步发展。在租佃关系下，国家、地主对佃农的人身控制逐渐减弱；租佃制下，主佃双方订立契约，分成租、定额租以及货币地租的纳租形式，佃农获得永久租佃权利等都有助于提高佃农的生产积极性，促进农业经济的发展。
三、自主学习（20分钟）
（一）知识点梳理（根据要求阅读教材，做好标注和记忆）
一、经济的发展
1、据课文第一目记忆辽、宋、夏、金、元时期农业、手工业发展与影响。
[思考1]：观察教材P65“历史纵横”。
[问题]　概括宋代的人口状况及其成因。
状况:人口增长迅速,数量首次超过1亿大关。
原因：①引进占城稻，退行稻麦复种制，粮食产量提高。②棉花开始在内地种植，民众衣食结构优化。③社会相对稳定，宋朝政府适当放松了对社会的控制。
2、据课本第一目第4段，辽、宋、夏、金、元时期商业发展的表现。
3、据课本第一目第5段，记忆辽、宋、夏、金、元时期海外贸易繁荣的表现。
4、据课文第一目第6段，记忆唐至元经济重心南移的过程并归纳其影响。
二、社会的变化
1、据课文第二目第1段，记忆门第观念变化的原因、表现。
2、据课文第二目第2段，记忆人身关系松弛的表现。
3、据课文第二目第3段，记忆国家控制逐渐松弛的表现。
三、儒学的复兴
1、据课文第三目第1、2段，记忆儒学复兴时代背景、主张。
据课文第三目第3段，记忆程朱理学的影响。
[思考2]：朱熹:“饮食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”
[问题]　你如何看待“存天理,灭人欲”
[提示] 利:是历史时代的产物,继承了以往儒家传统伦理思想,主张强调防范个人欲望的过度膨胀,维护社会、政风和民风的和谐与美好,有利于维护社会和谐。当今我们应当在批判继承的思想下,借鉴该思想的合理成分,自觉加强个人道德修养,践行社会主义核心价值体系。
弊:禁锢欲望,扼杀人性,成为统治者束缚人民的精神工具,受到进步思想家的批判。
四、文学艺术和科技
1、据课本第四目第1、2、3、4段，记忆辽、宋、夏、金、元时期的文学艺术成就。
[思考3]：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
[问题]辛弃疾的词体现了什么样的时代特征？
[提示]辛弃疾的词体现了国家分裂，政府苟且偷安、外族侵扰的特征，表达了渴望收复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。
2、据课文第三目第5、6段，记忆辽、宋、夏、金、元时期的科技成就。
四、课堂限时练（15分钟）
一、单项选择题
1．宋代有些地方根本不种粮食，而是专门种菜、种果、种花、种茶、种棉、种桑。 这时还出现了各色专营各种农产品的农户，如菜户、茶户、果农、蔗农、花户、园户、药 户、酒户、渔户等。这说明当时( )
A．粮食生产出现下降 B．政府着力加强社会控制
C．小农经济开始解体 D．农产品商品化程度提高
2.在埃及、伊朗、巴基斯坦等地，发现了大量唐代瓷器碎片，其中包括唐三彩、邢州白瓷、越州黄褐釉瓷等。在我国海南岛东南部海滩和西沙群岛海域，也发现了成捆叠堆的唐宋时期瓷器。这反映了唐宋时期( )
A．中国是当时欧亚经济文化中心 B．中外之间文化交流非常频繁
C．中国制瓷技术已传往世界各地 D．瓷器是对外出口的大宗产品
3.据黄仁宇《中国大历史》说，当时（北宋)中国的商品交换的价值，合计相当于 1500 万至 1800 万盎司黄金，折合成现在的价值，约合 60 亿至 70 亿美元。在这种情况下，金 属货币已难以适应商品的巨额流通。这说明纸币产生的主要原因是( )
A．商品经济的发展 B．金属货币的短缺
C．活字印刷术的发明 D．政府的强制发行
4.苏州有“鱼米之乡”的美誉。我国水稻产量跃居粮食作物首位，太湖流域的苏州、 湖州开始成为全国粮仓，并且民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语的朝代是( )
A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝
5.史料记载，宋代在婚聘上有两个重大变化，一是择偶标准不像以前重门阀士族，而重金榜题名；二是计较婚姻关系的物质利益。材料反映宋代( )
A．商人的社会地位得到较大提高 B．婚姻和家庭更加看重物质财富
C．经济发展推动社会观念的变动 D．门阀士族的势力逐渐走向没落
6.1027 年，“宋仁宗诏江淮、两浙、荆湖、福建、广南州军……自今后客户起移，更 不取主人凭由，须每田收田毕日，商量去往，各取稳便”。据此可知当时( )
A．劳动力的商品化趋势已日益明显 B．租佃制下人身依附关系有所松弛
C．统治者实行抑制土地兼并的政策 D．租佃关系在生产中居于主导地位
二、非选择题
7．阅读材料，回答问题。
材料一 一位阿拉伯商人记述：两宋时期，信用券被广泛应用，富裕商人率先使用印制的纸币，极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条，借债人则在纸条上用食指和中指画押。他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而牟利。
——摘编自(美) 杰里·本特利, 赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二 论中国古今社会之变，最要在宋代……就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有变。 ——摘自钱穆《理学与艺术》
(1)依据材料一，概括指出宋代商人具有怎样的优秀品质。结合所学知识，概述宋代商品经济发展的主要表现。
结合材料二和所学知识，概括指出宋朝社会与前代相比出现的“显著”的新变化。
【参考答案】
一、单项选择题
1.D 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B
二、非选择题
7. (1)品质：诚信、轻利重义。表现：①面向大众的基层市场蓬勃涌现；②钱币铸造量大，并开始出现纸币；③海外贸易繁荣，外贸税成为国库重要财源；④城市兴盛等。
(2)新变化：门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、国家对社会控制相对松弛等。
五、教师评价及总结。（2分钟）
六、作业
完成第11课“课后达标检测”和《必备知识默背手册》

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