项目二任务二 花样粥 我来煮 教案-浙教版二上劳动

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项目二任务二 花样粥 我来煮 教案-浙教版二上劳动

资源简介

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课堂教学方案设计
教学主题 花样粥 我来煮 课型 新授课 授课日期
教学目标 1.劳动观念:能够正确理解“煮花样粥”对于个人生活的意义。2.劳动能力:能够以小米麦片枸杞粥为例,学习如何加料加水,能够根据图示,了解煮一份三人份的绿豆粥的过程,初步形成个人生活自理能力。3.劳动习惯与品质:初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。4.劳动精神:能在煮花样粥的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。
教学重点 1.能够正确理解“煮花样粥”对于个人生活的意义。2.能够以小米麦片枸杞粥为例,学习如何加料加水,能够根据图示,了解煮一份三人份的绿豆粥的过程,初步形成个人生活自理能力。
教学难点 1.能够以小米麦片枸杞粥为例,学习如何加料加水,能够根据图示,了解煮一份三人份的绿豆粥的过程,初步形成个人生活自理能力。
学力基础 本课时是本项目的第2课时,有了第一课煮白米饭的基础,知道电饭煲的用法,只要多加水就能煮粥。如何合理搭配食材,烹煮营养美味的花样粥,对学生来说有一定的难度。 课时安排 1课时
课时教学方案预设 设计意图
课时目标
教学过程:了解目标 教师播放课件,呈现任务要求和本课的学习目标,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。歌谣导入 教师播放课件,呈现任务要求、歌谣和图片,带读歌谣,要求学生看课件,仔细听,一边拍手,一边跟唱歌谣。看图说词 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说出自己认识的食材。思考交流 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生思考问题,回答问题。学习新知 教师播放课件,呈现图片和知识点,要求学生看课件,观察图片,以小米麦片枸杞粥为例,学习如何加料加水,了解煮一份三人份的绿豆粥的过程。劳动实践 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求个别学生现场演示使用电饭煲煮小米麦片枸杞粥。拓展视频 教师播放课件,呈现任务要求和视频,点击播放视频,要求学生观看视频,了解如何使用砂锅煮南瓜小米粥。课堂总结 教师播放课件,呈现问题,要求学生回顾整节课,说一说,这节课主要学习了什么。劳动评价 教师播放课件,呈现问题和图片,要求学生反思自己的表现,为自己今天的表现打分。课后任务 教师播放课件,呈现任务,要求学生了解任务,按时完成任务。
板书设计 项目二 烹饪劳动乐趣多任务二 花样粥 我来煮小米麦片枸杞粥煮花样粥 确定水米比例三人份绿豆粥
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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