湖北省名校联盟2024-2025学年八年级上学期12月质量监测道德与法治·历史试卷(PDF版,含答案)

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湖北省名校联盟2024-2025学年八年级上学期12月质量监测道德与法治·历史试卷(PDF版,含答案)

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{#{QQABLQQQggioABBAARgCQwUyCkIQkgEACYgGwFAMoAAAiRFABAA=}#}2024-2025学年上学期八年级 12月联考
历史试卷参考答案
一、选择题
18-22 BDCAD 23-27 CAABB 28-29 DC
二、非选择题
30. (1)实践活动:戊戌变法、辛亥革命。 认识:“要求全人格的觉悟”。
(2)特点:广阔的社会面;彻底的斗争性;鲜明的爱国性;思想的深刻性。(任答两
点即可)
影响:促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国
共产党成立做了思想上干部上的准备;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;
推动了中国社会的进步。(任答两点即可)
(3)时代主题:中国近代化的探索。
31. (1)革命对象:中共一大:资产阶级;中共二大:军阀和帝国主义。影响:在中国历
史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。
(2)分布特点:数量多,分布广(主要分布在南方),处于几省交界处,主要在偏远
地区。
原因:工农武装割据思想的影响;井冈山革命根据地的推动;中国共产党的领导。(任答两
点即可,学生若回答“敌人统治力量相对薄弱”同等给分)
(3)精神或原则:实事求是;与时俱进;将马克思主义与中国革命的实际相结合等。
(任答一点即可)
32. (1)不同:将政治教育提到和军事训练同等重要的地位,注重培养学生的爱国思想和
革命精神。军事行动:北伐战争。
(2)侵华事变:九一八事变、七七事变(或卢沟桥事变)
背景:中国的内战(或蒋介石对红军的“围剿”)给日本侵华以可乘之机。
(3)启示:合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益。(言之有理即可)
33. 观点:中国共产党的正确决策极大地推动了中国革命的发展。
论述:1927年,大革命宣告失败,中国革命处于紧要关头。1927年 8月 7日,中共中
央在汉口召开紧急会议,即“八七会议”。大会确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的
总方针,毛泽东在会议上提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。这次会议给中国共
产党指明了前进的方向。
1934 年 10 月,中央红军第五次反围剿失利,中央红军被迫实行战略转移。1935 年 1
月,中共中央召开了遵义会议,总结第五次反围剿以来的教训,纠正军事指挥上的“左”倾
错误,肯定了毛泽东的正确军事路线。遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领
导,在生死攸关的时刻挽救了党,挽救了红军和中国革命,是中国革命史上的生死攸关的转
折点。1935年 10月,中央红军到达陕北,长征结束,中国革命转危为安,中国革命的新局
面开始了。
综上所述,在革命的紧要关头,中国共产党正确决策,力挽狂澜,纠正革命航向,推动
了中国革命的发展。
历史参考答案(共 1 页)第 1 页
{#{QQABLQQQggioABBAARgCQwUyCkIQkgEACYgGwFAMoAAAiRFABAA=}#}2024—2025学年上学期八年级 12月质量监测
道德与法治试题参考答案
1C.2A.3D.4B.5A.6D.7A.8C.9D.10A.11B.12B.13B.14A
15.(1)观点错误。(2分)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。(2分)必要的限制是
对自由的保护,无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。(2分)
(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②要注意浏览、寻
找与学习和工作有关的信息,不应在无关、无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信
息节食”;③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;
④自觉遵守道德和法律;⑤传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策;⑥要践行
社会主义核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。(每小点 1分,答对 4点 4分)
16.(1)缺乏规则意识;法治观念淡薄;道德水平低;自制力差,不能明辨是非,不能抵制不良
诱惑;出现不良行为未及时悔改纠正,任其发展等。
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我
们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律做一个自觉守法的人。④
我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。⑤谨慎交友等。
(3)以上两个同学的观点都是片面的。(1分)①如果遇到违法犯罪分子,既不能忍气吞声,也
不能硬拼,要敢于并善于依法维护正当权益。(1分)②我们身为未成年人体力不占优势,心智
尚未成熟,面对违法犯罪时要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙借助他人或社会
的力量采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2分)
17.(1)①他们勇担责任,不言代价与回报;②他们履行职责,爱岗敬业;③他们无私奉献,服
务社会;④他们敬畏生命,坚持生命至上;⑤他们关爱他人,传递美好情感,传播正能量。(2分)
(2)①让志愿服务走进初中生活有利于学生增强社会责任感,养成亲社会行为。②让志愿服务
走进初中生活有利于学生养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。③让志
愿服务走进初中生活有利于学生在奉献社会中实现自己的人生价值,获得他人和社会的接纳与认
可。④让志愿服务走进初中生活有利于学生学会关爱他人,传递美好情感,传播正能量(每点 2
分,共 6分)
(3)①学校多搭设平台,组织学生参与一些公益活动。②学生多从各种渠道了解一些社会动态
和情况,自觉地参与一些有益于社会的志愿者活动。(每点 2点,共 4分,言之有理即可)
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