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(共30张PPT)
高中三年级家长会
parents‘association of senior three parents'association of senior
Three parents‘association of senior three
放飞
无限
希望
沟通
家长会流程
家长会的意义
1
班级基本情况
2
存在的问题
3
联考分析
4
后期计划和措施
5
给家长的一些建议
6
家长留言
7
01
家长会的意义
促进交流与合作， 达成教育共识。
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家长积极配合
老师倾情教育
学生努力进步
共同提高成绩
愿 望
关注班上
每一个学生
不以一时
成败论英雄
希望每个人
都有好前途
班级没
有后进生
没有最好
只有更好
5.严格要求，
自主管理
1培养有理想
抱负的人
2.培养良好的
道德品质
3.培养良好的
心理素质
6培养良好的
学习习惯
4.让每一位学生
都健康成功!
02
班级基本情况
促进交流与合作， 达成教育共识。
2.心理特点
学生特点分析
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：
他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨
练，需要学习抵御各种风险的能力。

1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。
本班学
生特点
1.优点：
活跃 乐观
基础相对较好
2.不足：
贪玩 懒散 自我控制
能力差，集体观念
淡薄。
学习刻苦，竞争劲头足成绩进步明显。
添加内容
5点多起床到晚上10点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。
添加内容
唯恐落后，竞争
的劲头都很足。
添加内容
班级学生学习介绍，在这段文字中录入，根据你所录入的文字内容多少对字号的大小进行更改，切忌长篇大论。
添加内容
总分：400-500分
总分：300-400
总分：500-630分
整体成绩状况
03
存在的问题
促进交流与合作， 达成教育共识。
01
02
03
个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习课无所事事，总是需要老师去督促
他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导
行动散漫拖拉，时间观念差，自控能力差，缺乏学习的主动性，意志品质需要提高
思想问题
01
02
03
04
学生偏科现象严重。
很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学
部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下子把很多知识都学完
学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结
学习
问题
网络游戏
闲书杂书
手机电子产品
04
联考分析报告
促进交流与合作， 达成教育共识。
透过成绩看问题
不能提前
预习资料
不能认
真听课
不能及时处理
不懂得问题
思想上不重视，
态度上不端正
没有适应高三的快节奏的学习
方法上不善于总结
解题能力需要进一步提高
暴露
问题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。
2. 作业马虎，作业差错多，选择题乱猜
3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
4.考试心理差
5.没有进入毕业班状态
6.学习不扎实，不能落实到实处。
7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间
9.个别同学没有明确的目标
成绩背后的问题
05
后期计划和措施
促进交流与合作， 达成教育共识。
3.第三轮复习（下学期五月份到高考）综合训练，
专项突破重点难点训练，调整心态
三轮复习计划
1.第一轮复习，高三上学期到下学期三月中旬，全面复习，系统复习，不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢的孩子，这一阶段很重要。
2.第二轮复习（下学期三月中旬到四月底）重点复习，查缺补漏，讲练结合。强化知识系统和综合运用：是复习的黄金期
1
2
3
2.接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。
家长要调整心态
1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的好的水平。不要将自己的孩子与其他人的孩子进行比较
5.过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。
1.过分保护，把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。
2.过分干涉，许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样做可能会适得其反。
3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心
4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。
家长的误区
06
给家长的一些建议
促进交流与合作， 达成教育共识。
30%
40%
30%
学生的自身努力
教师的力量
家长的推动力
注意事项
注意事项
注意事项
家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为；
合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，
家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。
思想上
生活上
学习上
07
家长留言
促进交流与合作， 达成教育共识。
多一些鼓励少一些指责
1.多一些问候（在孩子累了的时候）
2.多一些帮助（在孩子需要的时候）
3.多一些关心（在孩子软弱的时候）
4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候）
5.多一些宽容（在孩子犯错得时候）
针对重点做有效
的家长总结留言
感谢大家认真观看
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