浙教版(2023)八下信息科技 8.1《走进人工智能》自主学习单

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浙教版(2023)八下信息科技 8.1《走进人工智能》自主学习单

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8-1 走进人工智能
一、人工智能的起源
“人工智能”一词在年的会议上第一次被提出,该年也被称为。
早在20世纪50年代初,英国数学家就提出了模型,它是一种用于判定机器是否具有智能的试验方法。在测试中,若的判断出现了及以上的失误,则认为机器成功地欺骗了提问者,也就意味着机器具有。
二、人工智能的发展(“三起两落”)
第一阶段
“起”①:基于数理逻辑的是这一阶段的主要特色。 “落”①:集中在、和领域的研究进展令人失望。
第二阶段
“起”②:“知识”逐渐成为人工智能领域的核心观念。系统迅速发展,神经网络得到发展,自然语言和机器视觉起步。 “落”②:由于在知识获取、推理能力等方面的不足,以及开发成本高等因素,人工智能的发展又一次进入低谷期。试图生成包含人类所有知识的“知识大脑”,但无法完成。
第三阶段
“起”③:随着计算机性能的不断提高、互联网的高速发展,以及以“”为代表的人工智能方法的研究突破,人工智能在计算机视觉、语音识别和游戏博弈等领域都取得了显著进展。到了年左右,人工智能迎来了全面爆发。
三、我国人工智能的发展
自1978年“智能模拟”纳入以来,我国不断加大对人工智能领域相关项目研发的支持。
2015年后,我国将人工智能作为战略中的11个具体行动之一。
四、实践体验
试着用人工智能生成一幅画/一首诗/一段视频,或者和人工智能聊聊天,并说一说人工智能的优缺点
8-1 走进人工智能参考答案
一、人工智能的起源
“人工智能”一词在年的会议上第一次被提出,该年也被称为。
早在20世纪50年代初,英国数学家就提出了模型,它是一种用于判定机器是否具有智能的试验方法。在测试中,若的判断出现了及以上的失误,则认为机器成功地欺骗了提问者,也就意味着机器具有。
二、人工智能的发展(“三起两落”)
第一阶段
“起”①:基于数理逻辑的是这一阶段的主要特色。 “落”①:集中在、和领域的研究进展令人失望。
第二阶段
“起”②:“知识”逐渐成为人工智能领域的核心观念。系统迅速发展,神经网络得到发展,自然语言和机器视觉起步。 “落”②:由于在知识获取、推理能力等方面的不足,以及开发成本高等因素,人工智能的发展又一次进入低谷期。试图生成包含人类所有知识的“知识大脑”,但无法完成。
第三阶段
“起”③:随着计算机性能的不断提高、互联网的高速发展,以及以“”为代表的人工智能方法的研究突破,人工智能在计算机视觉、语音识别和游戏博弈等领域都取得了显著进展。到了年左右,人工智能迎来了全面爆发。
三、我国人工智能的发展
自1978年“智能模拟”纳入以来,我国不断加大对人工智能领域相关项目研发的支持。
2015年后,我国将人工智能作为战略中的11个具体行动之一。
四、实践体验
试着用人工智能生成一幅画/一首诗/一段视频,或者和人工智能聊聊天,并说一说人工智能的优缺点

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