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第三章 动物在生物圈中的作用 期末复习考点讲义-2024-2025学年生物学人教版八年级上册
第一步：单元学习目标整合
1. 举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用
2. 使学生形成爱护大自然，保护动物，认同各种动物都是生物圈中重要成员的观点
3. 辩证地认识动物与人类的益害关系
第二步：单元思维导图回顾知识
第三步：单元重难知识易混易错
一、动物在生物圈中的作用
1.维持自然界的生态平衡
生态平衡：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
2.促进生态系统的物质循环
3.帮助植物传粉、传播种子
4.其他作用
（1）仿生的定义
仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
（2）实例
①宇航服——利用长颈鹿的血液循环原理。
②冷光灯——利用萤火虫的发光原理。
③雷达——模仿蝙蝠的回声定位系统。
④蝇眼照相机——模拟蝇的复眼。
⑤薄壳建筑——模仿蛋壳。
⑥人造地球卫星的控温系统——模拟蝴蝶调节体温的方式。
二、方法探究
1.口诀法记忆动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用口诀
动物生来本领大，生物圈中需要它；
生态平衡做贡献，传粉、传种功劳大；
物质循环能促进，病虫防治顶呱呱。
【经典例题】
1.下列关于动物在生物圈中作用的叙述，正确的是( )
A.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的
B.动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的被分解释放能量
C.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
D.某些动物数量过多，不会对植物造成危害
2.秋天，松鼠会将找到的松子埋在地下储存起来，可是到了冬天它有可能忘记松子藏在哪了。第二年春天松子就萌发了，这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡 B.帮助植物传播花粉
C.促进物质循环 D.帮助植物传播种子
3.劳作纪实综艺《种地吧》第二季中，在十个春天所种植的油菜、草莓开花期间，大哥蒋敦豪引入了三十箱蜜蜂。蜜蜂在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能( )
A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉
C.让花变得更鲜艳 D.消灭病虫害
4.动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
第四步：单元核心素养对接中考
1．[2024·湖南·中考真题]“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能( )
A.帮助植物传粉 B.促进物质循环 C.维持生态平衡 D.帮助植物传播种子
2．[2024·黑龙江牡丹江·中考真题]阅读分析材料，回答下列问题。
材料一 2023年5月22日，中国生态环境部与中国科学院联合发布更新了《中国生物多样性红色名录》，其中所涉及的濒危动物和植物如中华秋沙鸭、朱鹮、海南长臂猿、中华穿山甲、普氏野马、苏铁、五针松、百山祖冷杉、多种珍稀兰花等物种受威胁等级均有下降，实现了野外种群数量稳中有升。
材料二 我国制定了《国家公园空间布局方案》，科学规划布局了49个国家公园候选区，总面积约110万平方公里，保护80%以上的国家重点保护野生动植物物种及其栖息地。涵盖了草原、湿地生态系统，以及寒温带针叶林、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带雨林等森林生态系统。国家公园建设代表着中国生态文明的新高度，正在实现绿水青山、美丽中国的梦想。
材料三 自然界中动物对植物生活有积极的作用。例如，除了熟悉的传粉动物蜂、蛾类外，还有1600多种鸟类，甚至蝙蝠、小型鼠类也能传粉；有些植物的种子借助于钩、刺、卷须、黏液被动物带走并散落到别处。
（1）我国有“裸子植物的故乡”的美称，请写出材料一中的裸子植物_________（一条即可）；提到的濒危动物在体温上都有共同点，因此都可被称为_________动物。
（2）材料二划线部分内容，体现了___________的多样性。
（3）由材料三可知，动物在生物圈中的作用是_________________________。第三章 动物在生物圈中的作用 期末复习考点讲义-2024-2025学年生物学人教版八年级上册
第一步：单元学习目标整合
1. 举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用
2. 使学生形成爱护大自然，保护动物，认同各种动物都是生物圈中重要成员的观点
3. 辩证地认识动物与人类的益害关系
第二步：单元思维导图回顾知识
第三步：单元重难知识易混易错
一、动物在生物圈中的作用
1.维持自然界的生态平衡
生态平衡：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
2.促进生态系统的物质循环
3.帮助植物传粉、传播种子
4.其他作用
（1）仿生的定义
仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
（2）实例
①宇航服——利用长颈鹿的血液循环原理。
②冷光灯——利用萤火虫的发光原理。
③雷达——模仿蝙蝠的回声定位系统。
④蝇眼照相机——模拟蝇的复眼。
⑤薄壳建筑——模仿蛋壳。
⑥人造地球卫星的控温系统——模拟蝴蝶调节体温的方式。
二、方法探究
1.口诀法记忆动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用口诀
动物生来本领大，生物圈中需要它；
生态平衡做贡献，传粉、传种功劳大；
物质循环能促进，病虫防治顶呱呱。
【经典例题】
1.下列关于动物在生物圈中作用的叙述，正确的是( )
A.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的
B.动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的被分解释放能量
C.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
D.某些动物数量过多，不会对植物造成危害
答案：B
解析：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，动物还能帮助植物传播种子和传粉，A错误。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的被分解释放能量，B正确。生态系统中的生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来，能构成一个小型的生态系统，可以暂时没有消费者，C错误。某些动物数量过多，会对植物造成危害，D错误。
2.秋天，松鼠会将找到的松子埋在地下储存起来，可是到了冬天它有可能忘记松子藏在哪了。第二年春天松子就萌发了，这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡 B.帮助植物传播花粉
C.促进物质循环 D.帮助植物传播种子
答案：D
解析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。所以，题干信息体现了动物在生物圈中的作用是帮助植物传播种子。
故选D。
3.劳作纪实综艺《种地吧》第二季中，在十个春天所种植的油菜、草莓开花期间，大哥蒋敦豪引入了三十箱蜜蜂。蜜蜂在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能( )
A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉
C.让花变得更鲜艳 D.消灭病虫害
答案：B
解析：自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。蜜蜂等动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，生物圈中如果缺少动物会影响植物传粉。可见，蜜蜂在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能帮助植物传粉，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
4.动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
答案：B
解析：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。故选B。
第四步：单元核心素养对接中考
1．[2024·湖南·中考真题]“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能( )
A.帮助植物传粉 B.促进物质循环 C.维持生态平衡 D.帮助植物传播种子
【答案：A】
解析：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。黄蝶在花丛中穿梭时，身上会沾满花粉。当它们从一个花朵飞到另一个花朵时，花粉就可能从黄蝶身上掉落，从而完成传粉过程。
2．[2024·黑龙江牡丹江·中考真题]阅读分析材料，回答下列问题。
材料一 2023年5月22日，中国生态环境部与中国科学院联合发布更新了《中国生物多样性红色名录》，其中所涉及的濒危动物和植物如中华秋沙鸭、朱鹮、海南长臂猿、中华穿山甲、普氏野马、苏铁、五针松、百山祖冷杉、多种珍稀兰花等物种受威胁等级均有下降，实现了野外种群数量稳中有升。
材料二 我国制定了《国家公园空间布局方案》，科学规划布局了49个国家公园候选区，总面积约110万平方公里，保护80%以上的国家重点保护野生动植物物种及其栖息地。涵盖了草原、湿地生态系统，以及寒温带针叶林、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带雨林等森林生态系统。国家公园建设代表着中国生态文明的新高度，正在实现绿水青山、美丽中国的梦想。
材料三 自然界中动物对植物生活有积极的作用。例如，除了熟悉的传粉动物蜂、蛾类外，还有1600多种鸟类，甚至蝙蝠、小型鼠类也能传粉；有些植物的种子借助于钩、刺、卷须、黏液被动物带走并散落到别处。
（1）我国有“裸子植物的故乡”的美称，请写出材料一中的裸子植物_________（一条即可）；提到的濒危动物在体温上都有共同点，因此都可被称为_________动物。
（2）材料二划线部分内容，体现了___________的多样性。
（3）由材料三可知，动物在生物圈中的作用是_________________________。
答案：（1）苏铁或五针松或百山祖冷杉；恒温
（2）生态系统
（3）帮助植物传粉和传播种子
解析：（1）裸子植物是一类不产生果实、其种子裸露在外的植物，中国是全球裸子植物多样性最丰富的国家，有“裸子植物故乡”的美誉，材料一中提到的裸子植物有苏铁和五针松、百山祖冷杉。提到的濒危动物如中华秋沙鸭、朱鹮属于鸟类，海南长臂猿、中华穿山甲、普氏野马属于哺乳类，鸟类和哺乳动物等都属于恒温动物，即能够通过自身的代谢活动调节体温保持相对稳定的动物。
（2）材料二中提到的国家公园空间布局方案涵盖了不同类型的生态系统，如草原、湿地、寒温带针叶林、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林和热带雨林等，这体现了生态系统的多样性。
（3）材料三中提到了动物在自然界中对植物生活的积极作用，包括传粉和帮助植物种子的散布，这些都是动物在生物圈中发挥重要作用的体现。

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