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古建新生
教材分析 “古建新生”教材作为美术课程的一部分，不仅关注学生对美术艺术的学习与创作，更将视线投向了传统文化的保护与传承。通过这一主题的学习，学生不仅能够提升艺术素养和审美能力，还能够增强对古建筑的认识和保护意识，为传统文化的传承与发展贡献自己的力量。未来，随着教育改革的不断深入和社会发展的不断进步，我们有理由相信，“古建新生”这一主题将在美术课程中发挥更加重要的作用。
学情分析 知识背景：学生对中国古建筑有初步认识和兴趣。 认知能力：需要进一步学习古建筑的基本知识，包括其历史背景、建筑风格、文化内涵等。 学习动机：激发学生对传统文化和建筑艺术的兴趣，增强学习动机。 技能水平：考虑学生在美术绘画、模型制作等方面的基础技能，在第二课时设置用陶艺、纸艺等方法制作古建模型。
教学目标 1.审美感知：通过观察和欣赏古建筑，提高对古建筑艺术的审美感知能力，直观感受古建筑的魅力。 2、艺术表现：运用美术语言和技巧来表现古建筑的艺术特色，能够较为准确地描绘出古建筑的形态和特征。讲解古建筑设计的基本步骤和技法，通过实际操作来巩固所学知识。 3、创意实践：激发创造力和想象力，运用所学知识进行创意实践。将古建筑元素与现代设计理念相结合，创作出具有新意的艺术作品。 4、文化理解：讲解古建筑的历史背景、文化内涵和社会价值，帮助理解其在中华文化中的重要地位。引导关注古建筑保护的现状和问题，提升环保意识和社会责任感。
教学重难点 教学重点 教学重点:理解古建筑的艺术特色，包括其独特的建筑风格等。通过理解古建筑的艺术特色，欣赏和感知古建筑的美。 教学难点： 如何让学生理解古建筑在现代社会中的价值，并思考创新性的保护和利用方法。
教学过程 一、导入： 展示不同地区古建筑，学生思考身边的古建筑。 我国幅员辽阔，每个地区都有标志性古建筑，这些建筑共同构成了中国建筑的文化体系，是不可多得的艺术瑰宝。不同建筑有不同的美感，这节课一起走进《古建新生》。 二、欣赏分析，探索新知 展示民间益智玩具“鲁班锁”，思考：鲁班锁为什么能紧密的连接在一起？ 观看鲁班锁拆解视频。 总结榫卯结构特点：紧密、牢固的连接力和自由的伸缩空间，是中国传统木作工艺中最常见的一种连接方式，凝聚了古代匠人的智慧。 榫卯结构：器物或构件利用凹凸方式相接，其相接处凸出的部分为榫，凹进去的部分则为卯。 思考：榫卯结构组合起来会形成什么？ 斗拱 斗拱：中国传统木结构建筑特有的一种结构。他的特点：建筑物的重量由梁柱承担，墙壁不承受建筑的重量。只有围护和分割空间的作用。有“墙倒屋不塌”之妙。 分析基础斗拱构成：斗、拱、翘、昂、升 梁思成1933年这样评价一座建筑， “绝对的势不可挡，好到令人叫绝…不见此塔，不知道木构的可能性到了什么程度。” ——应县木塔 应县木塔也称佛宫寺释迦塔，位于山西省应县老城西北角的佛宫寺院内，是世界现存最高大、最古老的纯木结构楼阁式建筑，全塔斗拱众多，共计54种，被称为“中国古建筑斗拱博物馆”。 有一大奇迹就是，应县木塔历经近千年的风雨、地震、战火的考验，依然巍然屹立。同学们知道为什么吗？ 有效的文物保护（预设答案）。 查阅资料卡，两人合作完成学习任务单 欣赏方法任务欣赏记录观察描述图像材料与环境 深究基础结构 结构与塔基 分析实用价值 斗拱作用“奇”在哪里
早在战国时代，就出现了斗拱的雏形。斗拱在唐代发展成熟，后来成为皇族建筑的专用构造。斗拱上承屋顶，下接立柱，在中国古建筑中，扮演着顶天立地的角色。也是因为斗拱的存在，中国古典建筑的屋顶得以出檐深远、呼之欲出。当然斗拱还是中国古建筑抗震能力的关键所在，如遇地震，在斗拱的起承转合下，建筑体松而不散，如太极般以柔克刚，化解地震冲击。比如看到福州华林寺、山西高平崇明寺中佛殿、山西平遥镇国寺万佛殿等古建筑，可以屹立千年而不倒。 展示应县木塔结构视频。 那现代的设计与传统元素相碰撞会产生什么美感呢？ 2010年，上海世博会中国国家馆“东方之冠”的设计是在传统斗拱造型基础上进行的颇具创造性的现代转译。看四根粗大的方柱托起主体建筑，斗冠由56根横梁借助斗拱下小上大的结构叠加而成。层层出挑的主体造型形似华冠，反映了“东方之冠”的主题。我们也就知道了在中国馆的设计中应用传统元素有什么意义？ 传承美术遗存 因为斗拱的存在，中国古典建筑的屋顶得以出檐深远、呼之欲出。中国古建筑的屋顶主要有什么样式呢 你都见过哪些 庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶、卷棚顶、攒尖顶。 庑殿顶：古代建筑中单檐最高级的屋顶式样，山西临汾广胜寺大雄宝殿。重檐庑殿顶是清代所有殿顶中最高等级，北京故宫乾清宫。 歇山顶的等级仅次于庑殿顶。北京故宫保和殿，重檐歇山顶。河南开封铁塔公园接引殿，山西省临汾尧庙五凤楼 悬山顶：山西平遥镇国寺山门。 硬山顶：常用于中国传统民间居住建筑中，硬山式屋顶是一种等级比较低的屋顶形式，在皇家建筑和一些大型的寺庙建筑中，几乎没有硬山式屋顶。 卷棚顶：河南开封天波杨府杨家花园。 攒尖顶：四面坡单檐攒尖顶，江苏苏州狮子林湖心亭。角式攒尖顶，北京故宫中和殿。圆式攒尖顶，北京故宫御花园千秋亭。 请同学们判断以下古建筑屋顶样式是属于哪一种？ 在现代化城市进程中，我们应如何将现代设计与传统屋顶特色相结 合？ 上海世博会中国国家馆， 2010年，上海世博会中国国家馆“东方之 冠”的设计是在传统斗拱造型基础上进行的颇具创造性的现代转译 四根粗大的方柱托起主体建筑，斗冠由 56 根横梁借助斗拱下小上大的结构叠加而成。层层出挑的主体造型形似华冠，反映“东方之冠”的主题。 比较中国古建筑屋顶的传统样式与苏州博物馆新馆的屋顶设计有何异同。 苏州博物馆新馆屋顶的设计灵感来源于苏州传统的坡顶飞檐翘角。经过设计师的巧思，新的屋顶既简洁又大气，兼具中式传统风格与现代感。 欣赏评述，课外延伸 经济发展、时代进步，古建筑逐渐消失，还有一些珍贵的历史遗迹正在遭受严重威胁，由于古建筑的保护问题存在局限性和片面性，一部分受到保护的文物实际上正在遭受严重威胁。 【思考】 （1）你记忆中有“消失的古建筑”吗？你对这些古建筑有什么样看法？ （2）你身边有依然存在的古建筑吗？你觉得是否应该保护这些古建筑？ 各具特色的古建筑是城市风貌的点睛之笔 古建筑群奠定了城市文化的基调。城市文化的标志、符号、象征，奠定城市文化的基调，提到他就能想到这座城市的历史与现在的辉煌。同样，城市风貌的发展变化也会不断作用于古建筑，因此我们要树立珍稀保护历史文化遗迹的观念。 课堂小结： 中国古建筑反映了当时中国建筑技术和艺术上的成就，是人类建筑宝库中的一份珍贵遗产。文物建筑不仅具有历史、艺术、科学价值还具有文化、情感、使用价值，因此正确认识古建筑的价值才是正确保护古建筑的基础,我们要学会将传统元素应用于现代设计中，传承古建筑中的艺术美与文化内涵，这样将使我们的民族更具艺术魅力和人文情怀。 板书设计： 古建新生 建筑结构： 斗拱与榫卯 屋顶样式： 庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶、卷棚顶、攒尖顶

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