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江北实验中学2024学年第一学期期中检测卷 九年级社会
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分，判断下列说法是否正确，正确的写“T”,错误的写“F”）
1.亚历山大东征具有侵略性质，但也促进了东西方文化的大交汇。（ ）
2.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。（ ）
3.穆罕默德创立了伊斯兰教，建立了阿拉伯帝国。（ ）
4.1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路。（ ）
5.欧洲人在早期的殖民掠夺中，最早进行殖民的国家是英国和荷兰。（ ）
6.《人权宣言》被称为“第一个人权宣言”。（ ）
7.苏联解体和东欧剧变标志着社会主义运动的彻底失败。（ ）
8.世界贸易组织担负着维护国际和平与安全的主要责任。（ ）
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分）
9.探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到的建筑是（ ）
A．金字塔 B．帕特农神庙 C．狮身人面像 D．巴黎圣母院
10.“伊斯兰教自建立就以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的绝对优势”。这段材料主要说明的是（ ）
A．伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一 B．伊斯兰教赢得了民众广泛的支持
C．伊斯兰教比佛教、基督教更易理解 D．阿拉伯帝国扩张加速伊斯兰教传播
11.法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在一千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现缘于历史上（ ）
A．亚历山大帝国的分裂 B．罗马帝国的分裂
C．阿拉伯帝国的分裂 D．查理曼帝国的分裂
12.如下示意图反映出文艺复兴运动（ ）
A．弘扬了中世纪神权 B．继承和创新古代希腊罗马文化，提倡人文主义
C．持续了三百年之久 D．以延续古代希腊罗马文化为最终目的
13.丁丁同学梳理了“探寻新航路”的知识体系，其中正确的是（ ）
A．原因：新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场
B．条件：资本主义制度的初步确立
C．过程：迪亚士横渡大西洋到达了亚洲的印度
D．影响：首次打通欧亚间的交通要道
14．“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台”。材料中“巩固了革命成果”的文献是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《大宪章》
15.下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。★处应填写的内容是（ ）
A．手工业行会 B．手工工场 C．手工业作坊 D．西欧庄园
16.某历史兴趣小组编写了一个历史短剧-------《1789年7月14日，不同寻常的一天》，在设计的台词中，最有可能出现的是（ ）
A．“砍掉查理一世的头” B．“雅各宾派万岁”
C．“打到巴士底狱去” D．“美利坚合众国诞生了”
17.目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（ ）
A．封建时代的欧洲
B．资本主义制度的初步确立
C．走向近代
D．封建时代的亚洲
18.1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展需要，提倡普及初等教育。到1847年只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（ ）
A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展
C．教育进步促发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾
19.俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党。这说明俄国十月革命（ ）
A．极大提高了俄国国际地位 B．打破了帝国主义对社会主义的封锁
C．鼓舞了殖民地人民的斗争 D．推动了国际无产阶级革命运动的发展
20.绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法之一。下列示意图反映的学习主题是（ ）
A.科技革命推动社会生产力发展
B.科技进步加剧了贫富差距
C.科技革命促进世界市场的形成
D.科学技术是一把“双刃剑”
21.文学艺术丰富人类的精神世界。世界近代史上，涌现出了许多科学巨匠、文学艺术大师，近代科学文化进一步走向繁荣。下列人物与成就搭配正确的有（ ）
①牛顿——万有引力定律 ②巴尔扎克——“俄国革命的镜子”
③达尔文——提出进化论的观点 ④贝多芬——《英雄交响曲》
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
22.凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后，战胜国主要是英国、法国、美国和日本建立的一种新的国际关系制度。它的积极影响是（ ）
A．中国完全收回山东的主权 B．帝国主义放松对中国的侵略
C．一段时间内维持了世界和平 D．消除了帝国主义之间的矛盾
23.九年级（1）班同学在历史人物研究性学习活动中找到了以下人物图片，下列最符合他们研究主题的是（ ）
A．亚非拉人民的反抗斗争 B．殖民体系的彻底崩溃
C．西欧封建制度的瓦解 D．社会主义运动的发展
24.该国以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末，成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是（ ）
A．洋务运动 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新
25.忽视农业和轻工业的发展，使苏联轻、重工业比例失衡。1989年起，苏联每年要进口大量粮食等产品。据此可知，苏联改革带给我们的启示是（ ）
A．加强科技创新提高竞争力 B．以民为本并尊重经济规律
C．改革要沿袭原有经济体制 D．集中力量发展农业轻工业
26．“1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军民英勇抗敌。次年，德军投降……”这件历史事件造成的直接影响是（ ）
A．成为第二次世界大战的转折点 B．开辟了欧洲第二战场
C．粉碎了德军不可战胜的神话 D．欧洲战事结束
27.第二次世界大战后，美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。下列关于冷战局面表述正确的是（ ）
①杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
②“北约”和“华约”的成立，标志着两极格局形成
③美苏主导形成的两极格局囊括了世界上所有国家
④柏林危机是美苏冷战的表现之一
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
28.2024年2月17日，中国代表在慕尼黑安全会议上指出“作为负责任的大国，中国愿做推动大国合作的稳定力量，愿做应对热点问题的稳定力量，愿做加强全球治理的稳定力量，愿做促进全球增长的稳定力量”。材料表明中国（ ）
A．旨在构建与大国均衡的关系格局 B．展现推动建立国际新秩序的担当
C．推动了中华文化向世界各地传播 D．积极参与全球治理体系的改革
三、综合题（本大题共5题，共52分）
29.（10分）世界文明具有多样性，不同区域文明的交流与碰撞推动着世界文明的发展进程。围绕这一主题，同学们进行了历史探究性学习。请你参与完成任务。
任务一：【讲述文明起源与差异】
区域 古文明代表 相关制度 文明成就
两河流域 古埃及文明 君主专制制度 象形文字、金字塔
印度河和恒河流域 古印度文明 种姓制度 从0到9的计数法、基督教
爱琴海地区 古希腊文明 城邦制度 《荷马史诗》、《掷铁饼者》
（1）上表是世界古代文明的部分资料，找出表格中的错误并改正。（4分）
（2）依据表格并结合所学知识，试归纳世界古代亚非文明与欧洲文明有何不同？（2分）
任务二：【举例文明交流与进步】
人类文明交流的史料（部分）
时间 史料
646年 日本颁布《改新之诏》，正式开始改革，全面学习唐代制度
7-13世纪 阿拉伯人将中国的四大发明和阿拉伯数字传到了欧洲
15世纪 哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类、大麦和各种果树等”运往美洲
（3）“文明交流促进人类社会进步”，结合材料与所学知识加以说明。（4分）
30.（12分）法治是社会进步的表现。从古至今，法律都起着保障社会稳定和推动社会发展的作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……是其中最杰出的一部：这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
----【美】L S斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
（1）材料一中的“法典”名称是什么？结合所学知识，指出它在世界法制史上有何重要地位？（3分）
材料二
-----《罗马法图示》
（2）根据材料二和所学知识，指出《十二铜表法》对后世的重要意义，并简述罗马法经历了怎样的发展变化。（4分）
材料三 虽然在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式，但是一个国家在革命或者改革后是否能兴盛不衰，最重要的因素是这个国家有没有建立起一套完善的法治体系。
----【美】L S斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
（3）请结合美国的史实，对划线内容加以论述。（3分）
（4）通过以上探究，谈谈你对法制建设的认识。（2分）
31.（10分）革命是推动社会进步的强大动力。阅读材料，回答问题。
材料一 世界近代重大事件节选
（1）革命需要理论指导。法国大革命和巴黎公社的理论支撑分别是什么？（2分）
材料二 英国资产阶级革命示意图
（2）革命充满艰难曲折。请将示意图中的重要事件①②补充完整，并据图说说这次革命具有的特点。（4分）
材料三
英国棉花加工量增长率 英国生铁产量增长率
（3）革命推动社会发展。依据材料二、三指出三次不同类型的革命之间的内在联系。（4分）
32.（8分）20世纪发生的两次世界大战给人类带来了浩劫，深深地改变着世界格局。
材料一
类别 英国 法国 美国 德国
1870-1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6
1860年工业产量所占位次 1 2 4 3
1913年工业产量所占位次 3 4 1 2
1913年殖民地面积所占位次 1 2 5 4
材料二 一战深刻影响殖民地世界。美国黑人领袖杜波伊曾这样预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端。……在他们（指殖民者）所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度，代议制的埃及，非洲人的非洲。
二战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国……欧洲在第二次世界大战后迅速失去了其大部分殖民地。在1944年至1985年间，总共有96个国家赢得了独立。
-----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第七版修订版
（1）根据材料一，分析两次世界大战爆发的共同原因。（2分）
（2）根据材料二，分别归纳两次世界大战产生的影响。（4分）
（3）综合上述材料，概括应对当今国际形势的启示。（2分）
33.（12分）座座建筑，承载文明进步。阅读材料，回答问题。
图1 埃菲尔铁塔 图2 林肯纪念堂 图3 博鳌亚洲论坛永久会址
（1）解码埃尔菲尔铁塔所承载的历史信息。（4分）
（2）为什么要纪念林肯？谈谈你的认识。（4分）
（3）图1、图2所指向的资产阶级革命分别处于资本主义发展的哪个阶段？结合图3，概括我国是如何为命运彼此相依的世界提供中国智慧与中国方案的？（4分）江北实验中学2024学年第一学期期中检测卷 九年级社会
答 案
判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分，判断下列说法是否正确，正确的写“T”,错误的写“F”。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
判断 T T F T F F F F
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的4个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D D B A C B C C B
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D A A C A D B A C B
三、综合题（本大题共5题，共52分）
29.（1）两河流域改成尼罗河流域，基督教改成佛教。（4分）
（2）亚非文明发源于大河流域，欧洲文明发源于沿海地区；或亚非文明以农业生产为主，欧洲文明以工商业为主。（一点即可，2分）
（3）阿拉伯人将印度人发明的数字传到世界各地，促进了科学文化进步；日本学习唐朝，开展大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；新航路的开辟促进了物种的交流，物种交流丰富了饮食种类。这些都说明了文明的交流与互鉴，推动人类共同进步。（2个史实，4分）
30.（1）《汉谟拉比法典》（1分）地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分）
（2）是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（2分）变化：①形式上从习惯法发展为成文法。②范围上，从公民法到万民法。（2分）
（3）美国独立战争后颁布了1787年宪法，依据分权制衡原则组建联邦制共和国，推动了美国民主政治的发展；或美国在南北战争中颁布了《宅地法》，调动了农民积极性，推动了南北战争北方的取胜。（3分）
（4）法制建设是随着社会发展而不断进步的；法制建设是经济发展、社会进步的重要保证；法治是社会进步的表现。（2分，符合题意即可）
31.（1）启蒙运动，马克思主义（2分）
（2）①议会；②《权利法案》（2分）长期性、反复性（曲折性）、不彻底性（2分）
（3）英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为工业革命的爆发扫清了障碍，提供了政治前提。工业革命极大的提高了社会生产力水平，巩固了资产阶级革命的成果。（2分）工业革命也给社会造成两极分化，引发无产阶级革命和斗争。无产阶级的斗争，也促使资产阶级用新技术提高生产效率和改善工作条件，又推动了工业革命的发展。（2分）
32.（1）主要帝国主义国家经济政治发展不平衡。（2分）
（2）第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地、半殖民地国家的民族觉醒。（2分）第二次世界大战促进了世界殖民体系的瓦解。（2分）
（3）反对战争，维护世界和平；合作才能共赢。（2分）
33.（1）法国大革命取得了胜利；应用了工业革命的成果。（4分）
（2）林肯领导了美国的南北战争；经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（4分）
（3）图1：资本主义制度的确立；图2：资本主义制度的扩展。坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设开放包容的世界等。（4分）江北实验中学2024学年第一学期期中检测卷 九年级社会答题卷
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分，判断下列说法是否正确，正确的写“T”,错误的写“F”。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
判断
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的4个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案
三、综合题（本大题共5题，共52分）
29.（10分）
（1）（4分）
（2）（2分）
（3）（4分）
（12分）
（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（3分）
（4）（2分）
(
装
订 线
)31.（10分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（4分）
32.（8分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（2分）
33.（12分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）

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