部编版初中历史九年级上册知识点总结

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部编版初中历史九年级上册知识点总结

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为公民和非公民一。
知识点二雅典的民主政治
4.公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治
发展到高峰。雅典的最高权力机构是公民大会。
知识点三亚历山大帝国
5.公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
6.公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国。
7.亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的
无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方
之间的经济联系和贸易往来。
探究一希腊城邦
1.古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里?主要有哪些文
明?
爱琴海地区。克里特文明和迈锡尼文明。
2.希腊城邦的突出特点是什么?这主要与什么有关?
“小国寡民”。与地理位置有关,希腊多山,不利于统一。
3.希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别吗?
只有公民才能占有土地,公民可以享有很多权利,同时,参军打仗是公民的义务。
非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治叔利,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权
利和自由。公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民转化为公民,
极为困难。
探究二雅典的民主政治
阅读下面的材料,探究问题。
雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说:“我们的制度称作民主政治,那是千真万
确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决他们
私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担
任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”
(1)伯里克利主政时期,雅典最高权力机构是什么?
最高权力机构是公民大会,具有立法、司法等多种职能。
(2)如何认识伯里克利时代雅典的奴隶制民主政治?
①为雅典的昌盛提供了政治上的条件,把古代世界的民主政治发展到高峰;②占雅
典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对
广大奴隶的专政。
探究三亚历山大帝国
1.阅读教材,说出亚历山大东征的开始时间、背景、过程、结果。
开始时间:公元前334年;背景:马其顿的强大经过:击败波斯大军一一攻占地
中海东岸一一埃及一一灭波斯;结果:建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
2.有人说:“亚历山大东征是一次侵略战争,没有任何积极意义。”对此,你如何看
待?
这种看法是错误的。亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺
了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量
工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
文明发源地:爱琴海地区
(克里特文明、迈锡尼文明)
希腊城邦和亚希腊城邦特点:“小国寡民”
历山大帝国
雅典奴隶制民主政治高峰:伯里克利
主政时期
亚历山大东征:时间、过程、结果、评价
第5课罗马城邦和罗马帝国
知识点一罗马城邦
1.时间、地理位置:公元前1000年,从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
2.公元前509年,罗马建立.了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组
成的元老院手里。公民大会是形式上的最高权力机关。
3.公元前450年左右,罗马颁布了成文法,这部法被称为《十二铜表法》。
4.罗马共和国时期,影响最大的奴隶起义是斯巴达克起义。
知识点二罗马帝国
5.公元前27年,罗马帝国建立,建立者是屋大维,他首创了“元首制”.。
6.2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图地跨欧、亚、非三洲,地中海
成为罗马帝国的“内湖”。
知识点三罗马帝国的衰亡
7.4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的

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