资源简介

(共22张PPT)
坐井观天
初读课文
二年级上
　　　　　读课文，读准字音，读
１．自由朗　　　　　　　　　　通句子。
２．给每个自然段写上序号。
我会认
渴
喝
喝水 喝汤
干渴需要水
渴字三点水
喝水要用口喝字口字旁
井
观
沿
答
渴
ɡuān
dá
kě
喝
学写字
话
际
学写字
课文讲述　　　　　　争论　　　　 的故事。
　　　　了　　和
想一想，说一说：
故事的主要人物是谁？它们在争论什么？
天有多大
自读课文
二年级上
笑
笑
二年级上
青蛙与小　　　　　　　　　　
文中写到的几次“笑”各是在什么情况下出现的？
　　　　鸟一共有几次对话？
阅读课文
青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。
我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。
吹牛、不实在的话。
哪
表示怀疑，不相信
无边无际
没有靠边的或分界的地方。
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
夸大，不符合现实
大海无边无际。
森林无边无际。
沙漠无边无际。
草原无边无际。
联系生活实际，用“无边无际”练习说话。
青蛙和小鸟的笑有什么相同和不同之处吗？它们当时心里是怎么想的？
二年级上
　　的井壁阻挡了青蛙的视
高高　　　　　　　　　　线，所以它目光狭小，所见有限。
批评见识少，不听从劝告而又自以为是的人。
续编第四次对话。
发挥想象
小鸟说：“___________。”
二年级上
　　　　　鸟的话，真的跳出了井
青蛙听了小　　　　　　　　　　口。它一下子惊呆了，看见了＿＿＿＿＿＿＿＿，于是对小鸟说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
本文主要讲述了青蛙整天坐在井底，认为天只有 那么大，小鸟飞的地方多，说天 。故事告诉我们的道理是：认识事物，看待问题， 。
站得高才能看得全面
井口
无边无际
课文小结
1.同桌之间分角色朗读三组对话。
2.积累一些其他的寓言故事。

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