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(共35张PPT)
有人说钱能使黑的变成白的，能使丑的变成美得，能使亲人反目成仇，能使仇人握手言和……钱真的有这么大的魔力吗？还是让我们从《我的叔叔于勒》一文中寻找答案吧。
新课导入
16 我的叔叔于勒
法国---莫泊桑
走近作者
【莫泊桑】（1850年8月5日—1893年7月6日）,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。
当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。
写作背景
请以“（ ）于勒”的格式，在括号内添加不同的动词 ，理清小说的情节。
（ ） 于勒
（ ）于勒
（ ）于勒
（ ）于勒
盼
赞
遇
躲
开端（1—4）
发展（5——19）
高潮（20——47）
结局（48——49）
研习第一部分:故事的开端
这部分着重写了什么
首先交代了故事发生的时间、地点,介绍菲利普一家的境况:
家庭的社会地位 (小市民)
经济状况 (刚刚够生活)
思想意识 (不满现状)
初
读
感
知
家境不好
文章通过写哪几件小事出他们生活的拮据呢
抓住几件琐细的小事：
有人请吃饭从来不敢答应,以免回请;
买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货;
姐姐的长袍是自己做的,买十五个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天。
家境不好
他们的生活虽是拮据,但每到星期日,他们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。这一行动反映了他们的什么性格特点
爱慕虚荣
他们见到“从远方回来的大海船,父亲总要说他那句永不变更的话”。“总”“永不变更”渲染了什么
竭力渲染菲利普夫妇盼望于勒回来。
“唉！如果于勒竟在这只船上，那叫人多惊喜呀！”
第二部分:故事的发展。
在这一部分,菲利普夫妇对于勒的态度有什么变化 是什么促使改变的？这段运用什么叙述方法？
恐怖————
流氓、坏蛋----
用插叙,交代了他们为什么星期天到海边散步的原因------解开悬念。
希望(福音家书唯一的希望)
正直的人 有良心的人
插叙的作用
(1) 对主要情节起补充说明、解释说明、衬托的作用。
(2) 丰富文章内容，使情节更加完整，更好的突出人物的性格。
(3) 让文章结构富有变化，避免平铺直叙。
(4) 有助于情节的展开，刻画人物性格，补充背景材料，使人物形象生动完整，突出其某个特点，或交代细节，从而升华主题。
资料补充
前两部分“盼于勒”“赞于勒”有什么作用？
叙说家境引出人物制造悬念烘托气氛
前两部分的作用
细读感悟
引出人物
小说里的家庭生活困难，过得十分拮据。
引出我的叔叔于勒，这个引出不是直接的描写，而是 通过人物的盼望、人物的话语引出人物。
叙说家境
制造悬念
“我”的父亲永远重复着那句话，引发思考：于勒究竟是怎样的人？制造了悬念。
烘托气氛
烘托气氛，也就是常说的“铺垫”。于勒的信是我们的福音书，我们家甚至想用于勒的钱来做好多好多的事，烘托出了“盼望”的气氛，为后文的菲利普夫妇的失望、惊恐做铺垫。
细读感悟
1.扫读课文，勾画圈点，找出课文前后对于勒称呼的词语。
2.讨论发言：小说前前后后为什么会有这么多对于勒不同的称呼？（用文中的相关词语作答）
3.透过这些称呼的变化，我们可以看出菲利普夫妇对于勒的态度发生了哪些变化？并试探究菲利普夫妇反复变化中不变的是什么？由此可探析文章的主旨是什么？
（坏蛋、无赖、流氓）
（正直的人、有良心的人）
（小子、家伙、贼、讨饭的）
称呼于勒
（坏蛋、无赖、流氓）
（正直的人、有良心的人）
（小子、家伙、贼、讨饭的）
称呼于勒
于勒
糟蹋钱
赚了钱
破产没有钱
原因
穷
富
穷
（坏蛋、无赖、流氓）
（正直的人、有良心的人）
（小子、家伙、贼、讨饭的）
称呼于勒
于勒
糟蹋钱
赚了钱
破产没有钱
原因
菲利普夫妇
态度
（恐怖）
（希望）
（恐怖、仇恨）
穷
富
穷
撵
盼
躲
细读感悟
身价变化：
态度变化：
穷 富 穷
撵 盼 躲
不变的本质———
金钱至上
虚伪、自私、冷酷
语言、神情、动作、心理等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作、心理等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。
分析人物形象
例：我找到的是（？）这句话，这句话属于（？）描写，表现了哪个人的什么性格特征。
找到表现菲利普夫妇形象特点的句子，进行分析。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。
表现菲利普夫妇爱慕虚荣的性格。(行动)
父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎……父亲被这种高贵的吃法打动了……
爱慕虚荣
（心理）
写菲利普见到于勒时：
“不安”“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”“脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子”“神色张皇”“结结巴巴”“神色很狼狈”“低声嘟哝”
表现菲利普金钱美梦破灭后绝望痛苦的心情。(神态、语言)
吞吞吐吐地说话……母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个 贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们。”“注意别叫那人挨近我们”。……母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！……给这个流氓！”
母亲势利、冷酷、唯利是图的性格。(语言、神态)
讨论：菲利普夫妇的性格同是爱慕虚荣、冷酷自私、唯利是图，但他们两人又有什么不同的地方？
克拉丽丝---
菲利普---
惊慌失措、没有主意
小气精明、泼辣强悍
深层探究
1．理解小说中环境的描写及其作用。从课文找出相应的段落。
自然环境：去哲尔塞岛旅游时的景物描写 ，衬托了一种欢快心情；狼狈地灰溜溜地离开哲尔塞岛时的景物描写 ，衬托了一种失望沮丧的心情。
社会环境：罪恶的资本主义社会。
（绿色大理石）
（紫色的阴影）
2.思考：作者对菲利普夫妇有着怎样的情感态度？
小说中除了反映“纯粹的金钱关系”外，也用细腻的笔触展现了菲利普一家的艰辛生活。菲利普夫妇最终不与于勒相认，并非完全是由于天生势利，而是被艰难生活扭曲了天性，这就使得小说在冷峻的批判之外，也对“小人物的辛酸”，展现出一种悲悯和同情。
3.若瑟夫，作为一个孩子，目睹了父母对叔叔于勒的冷酷无情，他的心理活动是怎样的？
我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。
善良纯真，心灵中亲情尚存
同义反复的三个判断句，反映了若瑟夫对父母不认兄弟的困惑和不满，“我的亲叔叔”强调一个“亲”字，表明若瑟夫内心充满侄叔亲情，深切地表达了“我”对于勒叔叔的同情。对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满，又反衬了菲利普夫妇的自私、冷酷，饱含讽刺，意味深长。
4.小说以“我”回忆往事的视角来叙述，有什么好处？
以“我”的视角来讲述故事，有利于拉开适当的距离，为小说思想主题的展开留下空间。同时，这样写也有利于安排情节的曲折变化（本文主要通过菲利普夫妇的几次态度变化展开的），避免多余的解释说明。
从文中细节可以看出“我”是一个有同情心、有正义感的人，在这一人物上，寄托着作者对人性的期望。
若瑟夫两看“于勒”。第一处写到“我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹”，第二处又写到他“又老又穷苦”，通过若瑟夫两看“于勒”，让我们想到若瑟夫不仅看到叔叔于勒，同样也看到爸爸妈妈在亲情、金钱面前的表现。
这篇小说是通过若瑟夫的眼睛来表现人物的，他是小说的线索人物。
5.辨析研讨，谁是本文的主人公？于勒？我？菲利普夫妇？
①于勒是暗线，略写和虚写了他的过去和现在。
②“我”是线索人物，以“我”的见闻展开情节，起穿针引线的作用。
③小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征，从而揭示了全文的主题思想。（主人公）
6.作者为何以“我的叔叔于勒”为题？
表明了作者的美好愿望，希望人们能像若瑟夫一样，多一点同情，多一点友爱，多一点善良。
小说通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度的描述，表现了在现实社会里金钱对人、对人性的扭曲，表达了对“金钱至上”思想的批判，对社会底层小人物的同情。
课堂小结
1.想象一下，菲利普在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？试写成一篇短文。
拓展延伸
游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进……
父亲急忙向我们跑来。“克拉丽丝？克拉丽丝！”他眼睛里放着光，脸涨得红红的，像熟透的苹果。“快去看啊，那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒！在他身旁还有一位高贵的妇人呢！” ……
2.假如你是菲利普，并且你有写日记的习惯，当今天你在躲避了自己生活落魄的亲弟弟于勒回到家后，会在你的日记本上写些什么？
3.当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，他们就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了这一事实，会发生怎样的情况呢？
对于金钱，名人这样说：
1.凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。 ——罗兰
2.世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。
——三毛
拓展延伸，名句收集
人改变不了自己的过去，
却可以选择自己的未来。
课堂寄语

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