资源简介

丽水技师学院（筹）
教案首页
编号：JW-1-103 版本号：A/0 流水号：20220106
课程名称 《中国人民站起来了》
项目/章 第一单元 课题/节 《中国人民站起来了》 课型 理论
教学对象 授课 时间 课 时 第一课时
教学目标 知识目标 通过整体感知，梳理讲话的思路， 把握课文的主旨，理解“中国人民站起来了”的深刻内涵。
技能目标 诵读文中感彩强烈的语句，、体会课文通俗准确、富有情感的语言特点。 体会其中蕴含的情感， 感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。
情感态度目标 通过本文的学习，增强对国家的自豪感，增强爱国主义情怀。
教学方法 演示法、讲授法、讨论法
教学对象分 析 电商班级同学对国家大义，民族情感缺乏具体而又深刻的认识，对于英雄的敬仰之情不强烈。对于开幕词的文体缺乏了解，对于一些具体的句子赏析存在一定困难，无法准确把握上下文段落之间的紧密联系。
重难点 分 析 教学重点 通读全文，抓住每个自然段的关键词，梳理作者讲了哪些内容，整体把握课文的内容。弄清楚各个部分内容之间的内在关系，分析作者是从哪几个方面来进行阐述的，明确作者的讲话思路。
教学难点 理解毛泽东同志讲话的主旨，领会“中国人民站起来了”在中华民族发展史上的重要意义。
重难点 突破方法 启发法、点拨法、讨论法、利用多媒体的教学互动法。
教学回顾 学生对于毛主席缺乏具体了解，对于关键词的理解还存在一定困难。
教学设计
教学环节及时间分配 教学内容 师生活动 教学资源 教学方法 设计意图与 预期目标
组织教学 （1分钟） 检查出勤、多媒体设备 1.检查电脑、网络设备、投影仪等教学设备，确保运行正常。 检查教学资源（教案、课件、参考资料等）。 2.教师发起签到考勤，并通告全班出勤状况。 考勤表 确保上课程序不出现纰漏，确保学生出勤
一、课程导入 　　一、导入新课 以毛泽东在第一届政治协商会议上的讲话段落视频进行导入。 师：同学们，今天我们来学习选择性必修上册第一课《中国人民站起来了》，这篇课文是一篇会议开幕致辞，首先来看一段简单的视频。 （播放视频） 师：请同学们来谈谈观看后的感受。 生：（畅谈观看感受） 师：通过这个视频，可以感受到一种自豪之情。那就让我们一起进入到今天这篇课文的学习。 视频 讲授法
二、创作背景介绍 创作背景介绍 本文是毛泽东同志在第一届政治协商会议上的开幕词，在历史课的学习中，我们已经了解了关于第一届政治协商会议的相关知识，请一位同学来回忆一下相关的知识。 生：（回忆第一届政治协商会议相关知识） 明确： 1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，他为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万六千万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。” 召开时间：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。 课件 讲授法、演示法
检查预习；以及文章内容梳理 1.生字词检查，难词答疑 课文生字词解答。以及学生快速浏览课文内容，初步感知课文。 课件 反馈教学法 交流探讨，答疑解惑，为下一步课文的顺利理解做好准备。
四、文本内容梳理 文本内容梳理 文本内容梳理 师：接下来我们一起进入到课文的学习中。首先请大家利用五分钟通读课文，标上段落，并思考每一段作者表达的内容是什么。 明确： 第 1 自然段：以简明扼要的语言宣布会议开幕。 第 2、3 自然段:由参会人员的构成指出本次会议的性质——这是一个全国人民大团结的会议，并进一步解释了原因： 中国人民解放战争已经基本取得了胜利。这充分说明， 这样的团结是不容破坏的，这次的会议也必然是一次成功的会议。 第 4 自然段:通过回顾三年前与国民党召开过的一次不成功的政治协商会议的背景， 说明了本次会议名称的由来， 证明只有打倒了国民党反动政府， 推翻了帝国主义在中国的统治，才能召开真正意义上的政治协商会议。 第 5 自然段: 在上一段的基础上， 再一次重申了本次会议的性质， 并指出了会议的职权以及会议具体的议程。 第 6 自然段: 明确了本次会议的重要意义， 宣告中国人民站起来了！ 作者先是指出中国在近代曾经落伍过， 这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果；接着说明先人们一直为此进行着不屈不挠的斗争； 再通过中国共产党的最终胜利说明， 只有团结起来打倒内外压迫者才能翻身解放， 当家做主； 最后，进一步阐述 “中国人民站起来了”的深刻意义和内涵。 第 7 自然段:指出我们的革命工作还没有结束， 中国仍然面临着被帝国主义者和国内反动派捣乱和破坏的危险，需要提高警惕，继续人民解放战争和人民革命运动向前发展。 第 8—11 自然段:指明反对敌人复辟的武器是坚持人民民主专政的国家制度， 以及掌握这个武器对国家经济、文化、国防等建设工作的重大意义。 第 12 自然段：铿锵有力地表明了国内外反动派必败， 中国将越来越强大的决心和信心。 第 13—16 自然段：用充满感情的四句话表达对人民英雄的敬意和赞扬，对中国人民从此站起来了的自豪和自强，以及对本次会议必将圆满成功的喜悦。 师：弄清了每一段的内容，请同学们再次阅读全文，互相讨论一下，这篇文章可以分成几部分，每一部分之间的论述逻辑是什么？ 明确： 第一部分（第 1 自然段）：以简明扼要的语言宣布会议开幕。 第二部分（第 2—6 自然段）：介绍会议性质、背景、职权和意义。 第三部分（第 7—12 自然段）：指出“站起来”的中国面临的新形势，以及保障胜利果实和加快建设的方法及作用，并表明必然胜利的决心和信心。 第四部分（第 13—16 自然段）：用充满感情的四句话表达对人民英雄的敬意和赞扬，对中国人民从此站起来了的自豪和自强，以及对本次会议必将圆满成功的喜悦。 师：本文高度凝练、层层深入地将会议的性质、背景、职权、目的和意义一一阐明，揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义，并在此基础上拓深一笔，指出中国面临的新形势、 新危机， 强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动的向前发展， 使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。
五、分析情感 分析情感 师：本文虽然是一篇开幕词，但是很多句子感情充沛。请同学们首先自己找一找你觉得富有情感的句子。 生：（读课文并找句子） 师：请大家看到大屏幕，这里也找出来几句，请大家反复朗读，并分析句子中蕴含的情感。 明确： ① 那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。（愤怒，惋惜） ② 我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。（骄傲，自豪） ③ 在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。（清醒，警惕） ④ 让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。（蔑视，自信） ⑤ 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！（缅怀，敬仰）
六、小结 总结概括文章 概括文章大概内容，明确些写作对象，以及初步感受文章情感色彩。 课件 讲授法
七、作业布置 课后习题 作业：作业本 锻炼学生自主学习能力与知识迁移能力。
板书设计

展开更多......

收起↑