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(共21张PPT)
第六单元 金 属 和 金 属 材 料
6.1 金属的物理性质
新知导学
新知导入
首批舱外暴露实验的材料包括非金属及金属两类，共计407个，其中金属材料有镁合金、多孔铜材料等。你了解这些金属材料吗？你能说出日常生活中接触到的金属制品吗？
任务一 探究金属的物理性质
学生分组实验，观察实验现象
取出铁丝、铜丝、铝丝，分组观察并实验。
①观察它们的颜色、状态；
②用力掰动，试试是否可以弯曲、折断；
③用小刀割一下；
④用铁锤锤一下；
⑤用酒精灯加热；
⑥用电池、小灯泡测试它们的导电性。
【活动1】
任务一 探究金属的物理性质
金属物理性质的共性
①有金属光泽
③导热性
②导电性
④延展性
【归纳】
任务一 探究金属的物理性质
项目 常见的几种金属 最大（高）值的金属 最小（低）值的金属
铁 铝 铜 密度/(g·cm-3) 7.86 2.70 8.92 22.59（锇） 0.534（锂）
熔点/℃ 1535 660 1083 3410（钨） -39（汞）
硬度（以金刚石的硬度为10作标准） 4~5 2~2.9 2.5~3 9（铬） <1（铯）
阅读教材P2～3，了解金属物理性质的差异性。
【阅读】
任务一 探究金属的物理性质
金属物理性质的差异性:密度、熔点、硬度等因金属的不同而不同。
金属之最
【归纳】
熔点最高的金属是钨
熔点最低的金属是汞
密度最大的金属是锇
密度最小的金属是锂
硬度最大的金属是铬
地壳中含量最高的金属__________；
人体中含量最高的金属__________；
世界年产量最高的金属__________；
导电、导热性最好的金属__________。
其他金属之最
银
铝
钙
铁
新知学习
任务二 了解金属的性质与用途的关系
【活动2】
思考并讨论回答以下问题
①为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？
②为什么普通电线一般用铜丝制作、高压线用铝丝制作，而不用导电性能更好的银丝？
③如果用铝丝代替钨丝制作电灯泡里的灯丝，结果会怎样？
④为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？为什么不镀金？
任务二 了解金属的性质与用途的关系
打造首饰
美丽的金属光泽
制造炊具
导热性
碾压成片
拉成细丝
延性
展性
制成导线
导电性
物理性质
用途
金属的性质很大程度上决定了其用途,另外还要考虑到储量多少、价格高低、生产加工的难易等多种因素。
思考：我们在生活中所见到的金属材料都是纯金属吗？
由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质，大多数合金是混合物。
新知学习
1.合金：
2.合金的熔合方式：
合金与组成它的纯金属相比，物理性质有什么变化呢？
①金属与金属
②金属与非金属
③金属与金属、非金属
【活动3】取三组金属片互相刻划，比较硬度大小，将结果填入表格（填“>”或“<”）。
分组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
硬度比较 铜片 铝片 铜片 黄铜片 铝片 硬铝片
结论：不同金属的硬度 （填“有”或“无”）差异，而合金的硬度一般比组成它的纯金属 （填“大”或“小”）。
有
大
任务三 认识金属的一些物理性质和合金的特性
【活动4】用250mL的烧杯装适量温度约为75℃的热水，在每个材料片的顶端粘贴40℃变色测温贴，将塑料片、铜片、黄铜片、铝片同时放入热水中（注意材料片不要相互接触）。比较不同材料顶端测温贴变色所需的时间，用秒表记录并填写在表格中。
序号 材料 顶端测温贴变色需要的时间
1 塑料片
2 铜片
3 黄铜片
4 铝片
任务三 认识金属的一些物理性质和合金的特性
结论：
（1）从 （填序号，下同）和 的对比实验得出，一般来说，金属的导热性大于非金属；
（2）从 和 的对比实验得出，不同金属的导热性也不相同， 的导热性比 更好；
（3）从 和 的对比实验得出，合金的导热性一般比组成它的纯金属 （填“好”或“差”）。
任务三 认识金属的一些物理性质和合金的特性
1
2
2
4
2
铜
铝
差
3
【活动5】阅读材料，比较合金及其组分金属的熔点。
结论：合金的熔点通常比其组分金属的熔点 （填“高”或“低”）。
低
任务三 认识金属的一些物理性质和合金的特性
金属的一些物理性质和合金的特性：
归纳
不同金属的硬度有差异，而合金的硬度一般比组成它的纯金属大。
一般来说，金属的导热性强于非金属；不同金属的导热性不相同；合金的导热性一般比组成它的纯金属差。
合金的熔点通常比组成它的纯金属的熔点低。
任务三 认识金属的一些物理性质和合金的特性
课堂小结
课堂小结
课堂练习
课堂练习
1.钛和钛的合金是21世纪的重要金属材料,它们具有优良的性能,如钛熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀能力强,钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能,下列用途不符合实际的是 (　　)
A.用于核潜艇设备的制造
B.用于制造航天设备
C.用来作保险丝
D.可用于制造人造骨
C
课堂练习
课堂练习
2.铝通常用作电线、电缆,是利用它的　　　　性;细铁丝、薄铁片用力就可弯成各种形状,这说明铁具有　　　　性;铁锅、铝壶可用来烧水是利用它们的　　　　性。
导电
导热
延展
课堂练习
课堂练习
3.生铁和钢都是铁的合金。下表对生铁和钢的成分、性能作了比较。
根据表中提供的信息,回答下列问题。
(1)与生铁相比,钢有什么优良性能 　　　　　　　　　　 　(答出一条即可)。
(2)写出钢的一条用途:　　　　　　　 　　　　　　。
(3)比较生铁与钢的成分,说明生铁与钢在性能上有较大差异的主要原因:
　　　　　　　　　。
(4)根据你的生活经验,你若到废品回收公司辨认生铁和钢,说出你的一种方法:
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。
有韧性、可锻轧、可压延
钢可以制作机器零件、菜刀等
含碳量不同
①看部件的用途 ②用铁锤敲击,看其韧性、脆性等 ③看断面的颜色
谢 谢 观 看

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