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二年级数学下册单元核心考点巩固复习（人教版）
第1单元 数据收集和整理
（思维导图+知识速记+试题精讲+拓展延伸）
一、思维导图
二、知识速记
知识速记1：数据收集
数据收集是获取原始数据的过程，首先确定调查对象及调查方式（举手、投票等），确保相关人员都能参与且不重复、不遗漏。
知识速记2：数据统计方法
（1）用符号（如：√、△）方式统计数据，一个一个地数票，当票数较多时，麻烦且容易数错。
（2）写“正”字方式统计数据，1个“正”字代表5票，五个五个地数，比较方便、快捷。
知识速记3：制作统计表
（1）将整理的数据结果制作统计表，对比不同数据之间的差异和联系。
（2）确保数据的准确性和可靠性。
知识速记4：数据分析应用
根据题意从统计表中选择正确的数据，结合实际情况进行分析和判断。
三、试题精讲
【试题精讲1】二年级学生想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，他们最需要收集的信息是同学们（ ）。
A.看书的时长 B.喜欢看的书 C.每周看几本书
[答案]B
[解析]买什么书主要依据学生喜欢看什么书，与同学们看书的时长和每周看几本书无关，所以要收集同学们喜欢看的书。
故答案为：B。
【试题精讲2】
景点 天安门 香山公园 故宫 颐和园
人数 35 18 32 29
上面是二（2）班学生想去的春游地点的调查结果。这个班可能有（ ）人。
A.28 B.34 C.40
[答案]C
[解析]可以根据调查结果中最想去的人数最多的景点人数来判断这个班可能的人数。观察表格，由想去天安门春游的人数可知，二（2）班的学生人数一定大于或等于35，所以这个班可能有40人。
故答案为：C
【试题精讲3】英才小学要举行“阳光少年”评选活动，现有三位候选人，下面是同学们的投票情况。
（1）根据统计结果，应该评（ ）为“阳光少年”。
A.陈小华 B.李静 C.张明
（2）投票当天有3名同学因缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样 你认为下面的说法中正确的是（ ）。
A.李静有可能被评为“阳光少年”
B.张明有可能被评为“阳光少年”
C.一定是陈小华被评为“阳光少年”
[答案]（1）A；（2）A
[解析]
（1）依据收集和整理的数据把三人的票数比较大小，陈小华17＞李静16＞张明9，应该评陈小华为“阳光少年”；
（2）李静比陈小华少1票，如果缺勤的3人把票投给李静，16+3=19（票），19＞17，结果李静有可能被评为“阳光少年”。
故答案为：（1）A；（2）A。
【试题精讲4】三人竞选班长的票数如下图，（ ）的票数最多。
A.李青 B.刘岗 C.张红
[答案]C
[解析]把每人的票数比较大小，张红15张＞刘岗12张＞李青10张，张红的票数最多。
故答案为：C。
四、拓展延伸
【拓展延伸1】下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数 18 12 8 4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（2）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（ ）人。
A.10 B.6 C.4 D.8
（3）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有（ ）人。
A.30 B.20 C.26 D.12
（4）如果想知道班上同学最喜欢哪类图书，选择那种方式收集数据最合理）（ ）
A.到书店问问那类图书卖得最好
B.问问班里的某一个同学最喜欢哪类图书
C.请每个同学写出自己最喜欢的一类图书
[答案]（1）A；（2）B；（3）C；（4）C
[解析]
（1）把二年级学生喜欢各种图书的人数比较大小，18人＞12人＞8人＞4人，喜欢连环画的人数最多。
（2）喜欢故事书比喜欢连环画少的人数=喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数，18-12=6（人）。
（3）喜欢连环画的和喜欢科技书一共的人数=喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数，18+8=26（人）。
（4）如果想知道班上同学最喜欢哪类图书，请每个同学写出自己最喜欢的一类图书的方式收集数据最合理。
【拓展延伸2】下面是二（1）班同学最喜欢的图书统计情况。
（1）请把统计结果填在表中。
图书种类 故事书 漫画书 科普书 其他书
喜欢人数
（2）喜欢 书的人数最多，喜欢 书的人数最少。
[答案]
（1）
图书种类 故事书 漫画书 科普书 其他书
喜欢人数 20 12 8 4
（2）故事；其他
[解析]
（1）1个“正”字代表5票，把各类图书后面的“正”数出来即可。
（2）比较后判断喜欢哪种书的人数最多，喜欢哪种书的人数最少，20＞12＞8＞4，喜欢故事书的人数最多，喜欢其他书的人数最少。
【拓展延伸3】下面是五个同学栽花的情况，请根据它完成下面各题（每小格代表4棵花）
（1）信息整理在下表中。
姓名 刘帅 张亮 郑昆 李勇 闫小鹏
数量
（2） 栽的花最多； 栽的花最少。
（3）最多的比最少的多 棵。
（4）有7个同学来给这些花浇水，平均每人浇多少棵
[答案]
（1）
姓名 刘帅 张亮 郑昆 李勇 闫小鹏
数量 12 12 4 16 12
（2）李勇；郑昆。
（3）12
（4）8棵
[解析]
（1）根据统计图中每人栽花的格数确定棵数，并把数据填入表格。
（2）比较后确定谁栽的最多，谁栽的最少，4＜12＜16，李勇栽的花最多，郑昆栽的花最少。
（3）用减法计算最多的比最少的多几棵，16-4=12（棵）。
（4）用加法计算栽花的总数，用总数除以7求出平均每人浇花的棵数即可。12+12+4+16+12=56（棵）
56÷7=8（棵）
口答：平均每人浇8棵。
【拓展延伸4】下面是二（5）班同学喜欢的运动项目统计情况。
足球
排球
篮球
踢毽子
（1）把上面的统计结果填入下表中。
项目 足球 排球 篮球 踢毽子
人数
（2）喜欢 项目的同学最多，喜欢 项目的同学最少。
（3）如果让你给学校买体育器材，你会多买什么器材 为什么
[答案]
（1）
项目 足球 排球 篮球 踢毽子
人数 8 10 12 25
（2）踢毽子；足球。
（3）多购买毽子，因为喜欢踢毽子的人数比较多
[解析]
（1）依据收集和整理的数据，先数一数，然后再填写统计表。
（2）把喜欢各种项目的人数比较大小，25＞12＞10＞8，喜欢踢毽子项目的同学最多，喜欢足球项目的同学最少。
（3）多购买毽子，因为喜欢踢毽子的人数比较多。

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