资源简介 (共17张PPT)第8章 酸、碱、盐及其应用第3节 中和反应酸可以使紫色石蕊变红,碱使紫色石蕊变蓝。酸可与金属氧化物反应,碱可与非金属氧化物反应。酸碱相遇又会有什么变化呢?实验内容 现象与结论向氢氧化铁中滴加稀盐酸向氢氧化铜中滴加稀硫酸Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O能否参照上述两个方程式写出盐酸与氢氧化钠反应的方程式 NaOH+HCl=NaCl+H2O若向氢氧化钠溶液中加入盐酸,如何设计实验证明两者发生反应?【实验用品】氢氧化钠溶液、盐酸、紫色石蕊溶液、酚酞溶液、蒸馏水、烧杯、胶头滴管、温度计、酸度计、玻璃棒、洗瓶等。实验思路 实验方法设计实验证明氢氧化钠与盐酸能发生反应加入盐酸的量 溶液颜色 溶液的酸碱性 溶液温度/℃少量恰好反应实验探究【实验1】在盛有少量氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2~3滴酚酞溶液,插入一支温度计,测量溶液的温度。用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边用玻璃棒搅拌,当烧杯中溶液刚好变为无色时,停止加入稀盐酸。酚酞作用:可判断反应的发生和中和反应的终点玻璃棒作用:使溶液充分接触,充分反应实验探究【实验2】取实验1所得的少量溶液于一支试管中,另取一个胶头滴管,向试管中加入1滴氢氧化钠溶液。【实验3】用玻璃棒蘸取实验1所得的溶液,加热至蒸干。实验分析(1)实验2溶液的颜色又发生什么变化?这说明了什么?(2)实验3观察到什么现象?能否证明是氯化钠?进而证明二者发生反应?归纳:酸和碱生成盐和水的反应叫作中和反应思考①中和反应是否属于复分解反应?②有盐和水产生的反应一定是中和反应吗?中和反应的研究利用数字传感器分析氢氧化钠与盐酸反应实验数据:结合pH图像(绿线)分析,在大约85s时,反应进行的情况如何?此时溶液中的溶质是什么?此时温度图像(蓝线)有什么特点?40s、100s时溶液中的溶质是什么?时间 40s 85s 100spH溶质分析氢氧化钠与盐酸发生中和反应,化学方程式可表示为:NaOH+HCl==NaCl+H2O中和反应微观实质反应物 生成物物质微观粒子NaOH、HClNaCl、H2OH+、OH-、Na+、Cl-H2O、Na+、Cl-实质:H++OH-==H2O中和反应实质:氢离子和氢氧根离子结合为水分子中和反应的应用治疗胃酸过多改良酸性土壤处理工厂废水生活中农业中工业中课堂小结中和反应1.概念(1)酸和碱反应生成盐和水的反应(2)表达式:酸 + 碱→盐 + 水2.实质:H++OH-==H2O3.中和反应的应用(1)工业中:酸性和碱性废水中和处理后排放(2)生活中:用含有氢氧化铝的药物中和胃酸,缓解胃酸过多引起的不适;使用洁厕灵清理下水道的水垢(水垢中含有氢氧化镁等难溶物)(3)农业中:熟石灰治理酸性土壤课堂巩固1.下列属于中和反应的是( )A.H2SO4+CuO==CuSO4+H2OB.HCl+KOH==KCl+H2OC.3NaOH+FeCl3==3NaCl+Fe(OH)3↓D.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OB课堂巩固2.氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )A.盐酸中存在的微观粒子有水分子和氯化氢分子B.该反应的微观实质是H+和OH-结合生成水分子C.Na+和Cl-在该反应过程中没有被消耗D.恰好完全反应时,溶液呈中性A课堂巩固3.常温下,将10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀盐酸(含2滴酚酞溶液)的锥形瓶中,边滴边振荡。下列有关说法正确的是( )A.滴加过程中,锥形瓶内溶液中Na+的数目不断增加B.滴加过程中,溶液恰好由无色变为红色时,溶液pH为7C.滴加过程中,锥形瓶内溶液温度不断升高D.滴加结束后,取少量溶液蒸干,所得白色固体是NaClA课堂巩固4.如图所示的U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸。(1)开始时, (填“左”或“右”)管溶液呈红色。(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色,此时溶液中的溶质除酚酞外一定含有 ,可能含有 。左NaClHCl谢 谢 观 看 展开更多...... 收起↑ 资源预览