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第五节 语言综合运用
中考总复习.语文
1．广州市中考近9年考查题型如下表所示。
年份 第5题 第6题
2024 综合题：活动设计(2分)、拟写标题(2分)、口语交际(4分) —
2023 综合题：补全对话(8分) —
2022 综合题：表达得体(2分)，设计栏目名称(4分)、拟写标语(2分) —
2021 综合题：语段压缩(2分)、信息筛选(2分)、点评探究(4分) —
年份 第5题 第6题
2020 选择题：对联运用(3分) 综合题：名著阅读(5分)
2019 选择题：表达连贯(3分) 综合题：名著阅读(5分)
2018 选择题：对联运用(3分) 综合题：图文转换(3分)、宣传口号(2分)
2017 选择题：表达连贯(3分) 综合题：图文转换(5分)
2016 选择题：表达得体(3分) 综合题：语段压缩(2分)、对联运用(3分)
2015 选择题：表达连贯(3分) 综合题：语段压缩(2分)、发表观点(3分)
2.2015—2018年，广州市中考第5题和第6题考查的都是语言综合运用，分值为8分；2019—2020年，第5题考查语言综合运用，分值为3分；2021—2024年，第5题考查语言综合运用，分值为8分。历年考查方向不一致，考生在复习语言综合运用题时，须重点掌握本节六个专题。
3．广州市中考命题材料的选取越来越具有时代性、典型性和多样性，充分体现语文课程特点。命题材料能够根据语文实践活动的不同类型，设置综合型题目，能够为考生解决问题、完成任务提供背景材料或知识支架，让考生在复杂情境中充分展示核心素养的发展水平。
4．本节把表达得体与连贯、句式变换、对联运用、语句扩展和语段压缩、语句仿写、点评探究、图(表)文转换等都归在语言综合运用里。
一 考点分析
考点1　语句扩展、语段压缩
1．语句扩展。
(1)语句扩展的题目往往有词语扩展型、句子扩展型、话题扩展型等。扩展时首先注意根据所给内容明确表达方式，是叙述、说明、议论，还是描写、抒情。叙述注意交代清楚要点；说明注意明确特征、功效、用途等；议论注意明确观点；描写注意意境的创设；抒情注意情感真挚。语句扩展一般都有修辞、字数的要求，要注意这些要求。
(2)语句扩展要注意以下几点：①主题要明确；②句式要整齐；③修辞要鲜明。
2．语段压缩。
(1)语段压缩，就是把一段话中的主要内容和相关信息提取出来，再用简洁的文字概括出中心意思。这种题型考查学生的阅读理解能力、综合概括能力和语言表达能力。
(2)语段压缩常见的考查方式有：新闻语段的压缩(含拟写一句话新闻、拟写标题等)；概括语段内容；提取关键词；给事物下定义；等等。
二 广州中考真题
1．(2021·广州中考)语文活动课上，“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容，完成以下综合性学习任务。(4分)
　　据央视网报道，5月15日7时18分，“天问一号”探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。
我国首次火星探测任务于2016年立项，计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。“天问一号”探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射，2021年2月10日成功实施火星捕获，成为我国第一颗人造火星卫星，2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测，搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机，获取科学数据，这为顺利着陆火星奠定了基础。
(1)任务一：请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2分)
示例二：“天问一号”探测器于5月15日完成着陆火星任务。
示例一：“天问一号”探测器成功着陆火星。
探 测 器 进 入 停 泊 轨 道 开 展 环 绕 探 测
(2)任务二：请你从新闻中筛选信息，把火星探测时间轴补充完整(每空不超过15个字)。(2分)
②
“ 天 问 一 号 ” 探 测 器 发 射
④　
探 测 器 进 入 停 泊 轨 道 开 展 环 绕 探 测
“ 天 问 一 号 ” 探 测 器 发 射
2．(2016·广州中考)请用一句话概括以下材料的内容，不超过20字。(2分)
　　为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。
广 州 今 年 底 将 完 成 60 个 赏 花 点 建 设
三 复习策略
1．广州市中考考查的都是语段压缩题，留意题目中的“用一句话概括”“不超过××字”等提示语。“一句话概括”一般要求使用单句，交代最主要的信息：主语+事件。
2．新闻语段的压缩必须先了解新闻的“五个W”，即When(时间)、Where(地点)、Who(人物)、What(事件)、Why(原因)，这是新闻必须具备的五要素。运用主谓句式，用一句话概括最有新闻价值的事件。
3．下定义需要确定被定义概念(种概念)和大概念(属概念)。运用一定的语言表达技巧，用“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”的句式作答。
1．下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，写一个完整的句子。(不得抄袭例句)(2分)
示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
备选词语：火锅　　烟花　　上课铃
示例一：这火锅，使寒冷的冬天立即变得温暖了，使乏味的生活立即变得芳香四溢了。
示例二：这烟花，使寂静的夜空立即变得喧闹了，使冷寂的乡村立即变得欢腾了。
示例三：这上课铃，使喧闹的操场立即变得安静了，使松弛的心弦立即变得紧张了。
2．请你展开联想和想象，运用恰当的修辞手法将“月亮(色)”“树影”“笛声”这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面。(2分)
　
示例：月上树梢，清冷的月色铺满树林，一阵夜风抚过，树影婆娑。
远处悠扬的笛声，穿过夜空，穿过树林，那么幽怨，那么凄迷。
3．请用一句话概括以下材料的主要内容，不超过25字。(2分)
中国的“二十四节气”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，对此，中国申遗代表团团长、文化部非物质文化遗产司巡视员马盛德认为，作为中国传统文化的“二十四节气”，在今天依然有存在价值，每个中国人都应是节气的保护者、传承人、实践者。中国民俗学会会长朝戈金指出，“二十四节气”目前也面临“失传”的威胁，“二十四节气”中有些节气非常有名，但有些节气已经逐步淡出人们的视线，被人们遗忘。“所以，如何让民众意识到这个问题，以及如何更好地传承‘二十四节气’，保护和弘扬这个传统文化，是我们的使命。”
示例：专家学者呼吁更好地传承“二十四节气”。
4．请用一句话概括下面新闻内容。(20字以内)(2分)
新华社上海5月8日电　5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。
试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。
示例：我国第三艘航空母舰福建舰完成首次航试。
5．阅读两则短新闻，完成问题。(4分)
(1)请给下面新闻拟写标题。(不超过20个字)(2分)
　　新华社广州12月9日电　8日晚，珠澳两地青年学子载歌载舞，参加在珠海举办的庆祝澳门回归祖国20周年文艺晚会。晚会以“逐梦大湾区·奋进新时代”为主题，包含“珠澳正青春”“魅力大湾区”“奋进新时代”3个篇章，通过演绎《我和我的祖国》《点赞新时代》等音乐作品，以及《莲成一家》《战魂》等澳门原创艺术作品，表达对澳门回归祖国20周年的美好祝福。
示例：珠澳青年学子共庆澳门回归祖国20周年。
(2)将下面这段文字压缩为一句话新闻。(不超过18个字)(2分)
　　日前，“你是我的×××，我沦陷的开始”的应援口号在微博传播，一些追星粉丝用《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等中国人民永远谈及心痛的不平等条约填入这个文案句式，来暗喻“自己沦陷在明星的魅力中”。一时间，网民纷纷表示愤怒，拿中华民族的血泪耻辱当作调侃资源，如此“作梗”花式吹捧明星的做法，让人深恶痛绝。
示例：用国耻做梗追星引起公愤。
6．请用一句话概括下面新闻的主要内容。(2分)
　　震撼全国！2023年9月23日，杭州亚运会开幕式惊艳亮相——展现“国风雅韵”“钱塘潮涌”“携手同行”的独特魅力。杭州亚运会盛大开幕，设计精美的开幕式令全国为之惊叹！整个开幕式分为三个篇章：“国风雅韵”“钱塘潮涌”和“携手同行”。不仅如此，开幕式片名中的“Show”与“绣”发音相同，象征着丝绸之路的传承与杭州作为连接世界的亮丽名片。
示例：2023年9月23日杭州亚运会开幕式惊艳亮相(或杭州亚运会开幕式设计震撼全国)。
7．阅读下面材料，给“低碳生活”下定义。(2分)
　　低碳，是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度。它要求我们在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。
　
示例：低碳生活是一种低耗能、低碳排放的生活方式。
8．根据下面材料，给“凉茶”下定义，不超过30个字。(2分)
　　凉茶起源于广东，因为广东地区属于典型的亚热带气候，夏季炎热，多雨潮湿，水质偏于燥热，而且夏季炎热时间比较长，再加上广东人喜欢吃煎炒燥热的食物，并习惯晚睡，很容易生“热气”。先民们为了除湿去热，便将一些清热消暑、去湿解毒的中草药配成各式各样的凉茶，开设销售凉茶的药店、摊档、作坊。每到夏天，凉茶是广东人必不可少的饮料。演变至今，作为中医药文化的一个分支，凉茶文化更注重于“未病时防病、治未病之病”，形成了一种全新的中国独有的防病养生文化。从最早在凉茶铺喝的大碗茶，演变成如今摆上餐桌、随手可得的凉茶饮料，从治病救人的初衷转变成健身养生的理念，凉茶文化不断在传承中走向现代。
　示例：凉茶是一种源自广东的用清热消暑、去湿解毒的中草药配成的饮料。
考点2　对联运用
一 考点分析
1．对联，是一种独特的语言艺术形式。对联基本格律六要素：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐(仄起平收)。
2．广州市中考“对联运用”考查的题型主要有两种：①选择题：掌握对联的基本知识，判断对联。②填空题：理解对联的含义，根据要求补全对联或组合对联；根据材料，拟定对联。
1．(2020·广州中考)阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是( )(3分)
　　广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐
下联：　　　　　　　　　　　　　
A．临碧水着红装遍赏起承转合 B．入云山对夕阳惯看秋月春花
C．倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D．戏楼里凭石栏品味唱念做打
二 广州中考真题
C
2．(2018·广州中考)经营二手图书的张伯要为自己的书店选一副对联，下列选项中最恰当的一项是( )(3分)
A．上联：锦绣成文，原非我有 　　　　　　　　
下联：琳琅满架，惟待人求
B．上联：远求海外珍本 　　　　　　　　
下联：精印人间好书
C．上联：楚辞汉赋，江山何磅礴 　　　　　　　　
下联：夏鼎周钟，金石足光辉
D．上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙 　　　　　　　　
下联：若非此效药，华佗无奈小虫
A
3．(2016·广州中考)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。(3分)
濯清涟　冬梅　出淤泥而不染　夏荷　远群芳以无争　傲霜雪
　
　
　
示例三：远群芳以无争冬梅傲霜雪　出淤泥而不染夏荷濯清涟
示例二：濯清涟夏荷出淤泥而不染　傲霜雪冬梅远群芳以无争
示例一：夏荷濯清涟出淤泥而不染　冬梅傲霜雪远群芳以无争
三 复习策略
1．理解对联的基本知识。
(1)字数相等、词性相当、内容相关是对联的基本要求。
(2)严格的对联还讲究不能重复字眼，要平仄相合、音调和谐。
(3)对联传统习惯是“仄起平收”。即上联末句尾字用仄声(第三、第四声)，下联末句尾字用平声(第一、第二声)。
(4)上联粘贴在右边，下联粘贴在左边。
2．理解上联的内容，寻找同类或近类景物以及人、事，抓住景物以及人、事的特点进行联想和想象，对出下联。
3．运用拆合法把对联拆分成若干词组，对上恰当的词语再重新合并。
1．广州陈氏书院(即陈家祠)以“古祠流芳”之名被誉为“广州文化名片”，成为岭南地区最具文化艺术特色的博物馆和著名的旅游景点。下列关于广州名胜古迹的对联，最符合陈家祠的一联是( )(2分)
A．上联：生经白刃头方贵　　　　下联：死葬黄花骨亦香
B．上联：云开世外三千界　　　　下联：岩依天南第一峰
C．上联：一塔有碑留博士　　　　下联：六榕无树记东坡
D．上联：国宝家声垂后裔　　　　下联：新安门第继遗风
D
2．下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列顺序正确的一项是( )(2分)
①衢通南北气势千秋贯古今　　　②九州胜景龙吟虎啸帝王都
③五省通衢禹列尧封神圣地　　　④地锁江淮人文一脉兴秦汉
A．②③①④ B．②①④③ C．③①④② D．③②④①
D
3．对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。当你游览某一历史名楼，最可能看到的一副对联是( )(2分)
A．黄鹤偶乘沧海月　白云常带楚江秋
B．四海稻花香入梦　一枚种子重如山
C．好山好水辞旧岁　杏花春雨迎新年
D．诗文馨香漫乡里　桃李天下吐芬芳
A
4．初中即将毕业，大家就要告别校园，告别老师，告别同学。在最后一次班会上，一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情，最适合的一项是( )(2分)
A．花香馥郁今日情　春光洋溢赤子心
B．不舍青青校园草　难忘款款恩师情
C．树下芳草春来绿　坛前鲜花别样红
D．今日明月他乡客　故地佳人往日情
B
5．根据对联常识和材料内容，将下面六个短语组合成一副对联。(2分)
风靡　华夏　色香俱佳　神州　席卷　形味兼美
上联：　 　
下联：　 　
形味兼美席卷神州　
色香俱佳风靡华夏　
6．下面是袁隆平院士在广州黄埔区大吉粮仓题写的一副对联。请根据对联的相关知识，将对联补充完整。(2分)
上联：杂交稻大吉稻隆平稻　稻稻可解苍生苦
下联：天下梦振兴梦中国梦　　 　
示例：梦梦皆为百姓甜　
7．小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联。(2分)
下联：　 　
示例：白云观里望白云，云散见日升　
8.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。小林同学打算写一副对联表示祝贺，请你帮他写出下联。(2分)
上联：神舟飞天千年梦想可期待
下联：　 　
示例：嫦娥奔月远古神话成现实　
9．看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对联。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒传》中的有关情节写出下联。(2分)
《西游记》：　 　 _
　 _
《水浒传》：　 　 _
　 _
武松醉打蒋门神　
示例：①逆来顺受，林冲误入白虎堂　②侠肝义胆，
悟空铲除老妖魔　
示例：①心慈手软，唐僧尝尽百般艰　②智勇双全，
10．小文同学想写一副对联激发同学们自强不息的奋斗精神，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联。(2分)
博览群书　有我辈　勤学苦练　看谁人　蟾宫折桂　九天摘星
上联：　 　
下联：　 　
博览群书有我辈九天摘星　
勤学苦练看谁人蟾宫折桂　
考点3　仿写、句式变换
一 考点分析
1．仿写：抓住例句的句式特点，仿照其特点造新句。
2．句式变换：按题目要求，对表达特定情景的语句进行重新组合、改写。常用的句式有：①长句与短句；②肯定句与否定句；③主动句与被动句；④整句与散句。主要考查的题型有：重组句子、变换句式、比较语句表达效果。
二 广州中考真题
1．(2014·广州中考)班上开展“穿越名著时空，结交名人朋友”综合性学习活动，请从“猪八戒”“鲁智深”“杨修”“林黛玉”中挑选一人交朋友，仿照示例，写出理由。不超过50字。(5分)
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
示例一：林黛玉，我心中的女神。《红楼梦》中，尽管她敏感多疑爱争风吃醋，但我却敬佩她在封建社会中敢爱敢恨的勇气。
示例二：鲁智深，我心中的侠士。《水浒传》中，尽管他身为和尚酒肉穿肠，但我却敬佩他拳打恶霸智救老弱的侠肝义胆。
2．(2013·广州中考)班上开展“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请从“杨志”“孔乙己”“韩麦尔先生”“奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物，仿照示例写心得，不超过60字。(5分)
示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。
示例一：杨志，一个“三代将门之后”的落魄军官，押送生辰纲的路上屡遭刁难和怨恨，我从中读出了末路英雄的苦涩无奈。
示例二：孔乙己，一个科场屡屡失意的读书人，咸亨酒店里无力的争辩、众人的哄笑，我从中读出了当时社会的世态炎凉。
3．(2012·广州中考)下列各项中的改句，与原句意思完全不相同的一项是( )(3分)
A．原句：阅读是撑托城市发展的人文基石和影响城市未来发展的一种潜在力量。
改句：难道阅读不是撑托城市发展的人文基石和影响城市未来发展的一种潜在力量吗？
B．原句：凡立功名于世者，无不是从小处做起，有意识地培养自己的品德才能。
改句：凡立功名于世者，全都是从小处做起，有意识地培养自己的品德才能。
C．原句：实力强大的七班篮球队被公认为弱旅的三班篮球队打败，显得非常不服气。
改句：公认为弱旅的三班篮球队打败了实力强大的七班篮球队，显得非常不服气。
D．原句：有谁能否定爱迪生是对人类社会发展有重大贡献的大发明家呀！
改句：没有谁能否定爱迪生是对人类社会发展有重大贡献的大发明家！
C
三 复习策略
1．仿写要找出文段话题中心语的特征，联想与之相关的内容，选取一致的修辞手法、一致的句式来组织答案，字数要相等或大致相等。仿写主要注意以下三点：①形似：仿句要与例句在结构、修辞及句式上相似。②意谐：仿句要与例句在思路、感情、语意上协调。③能根据语境展开合理的想象和联想。
2．句式变换，可以从以下方面分析：修辞方法(比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等)，句式特点(长短句、整散句)，词语(动词、形容词、修饰词等)，观察顺序，结构作用等，同时要结合文本内容对原句进行赏析。句式变换要注意以下三点：①符合改句的句式特点；②变式不变意；③变式不漏意。
1．读下面一段话，在理解语意，把握修辞手法基础上，在横线处仿写恰当的句子。(2分)
学会宽容，宽容是吞吐日月的海洋，是接受阳光暴雨的天空，是
　 　；宽容是吹开闭关保守的春风，是
　 　，是洗涤狭隘自私的雨水。拥有宽容，我们的人生会因此更加幸福。
融化疏远冷漠的阳光　
示例：包容山川的大地　
2．阅读下面文字，按要求作答。(2分)
　　有人认为，“和”“静”“真”可作为中国茶道的核心内容。“和”是中国茶道哲学思想的核心，“静”是中国茶道修习的不二法门，“真”是中国茶道的终极追求。
选茶、斟茶、敬茶、喝茶有许多讲究，如需双手奉茶，用谦辞、敬辞等。
　示例一：静——与“敬”谐音，同时包含安静宁谧的修养之道。示例二：真——与“斟”谐音，同时表达本真、真诚的相处之道。
仿照示例，在“静”和“真”中任选一个字，阐释茶道内涵。
示例：和——与“喝”谐音，同时蕴含“阴阳调和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之风。
3．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。(2分)
　　汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美，美在形体，点横撇捺，呈现精妙组合；美在声韵，抑扬平仄，传递和谐音律；
　 　，　 　，　 　；
　 　，　 　，　 　。
表达深刻内涵　
丰富隽永　
美在组合　
传承民族血脉　
优雅厚重　
示例：美在意蕴　
4．联系上下文，在横线上依次填写恰当的语句。(2分)
　　什么是美？不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美，欢快的动景是流动的美；　 　，优雅的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，　 　。只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵，生活中到处都有美。
宁静的村庄是淡雅的美　
示例：刚劲的直线是率真的美　
5．语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识。请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、名言等，仿照示例写出对“和”的理解。
(2分)
示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容。
示例二：从“昭君出塞”的故事中，我懂得了“和”是和谐共处与民族团结。
示例一：从“将相和”的故事中，我懂得了“和”是顾全大局与不计得失。
6．作为新时代的青少年，我们要勇担时代责任，书写青春“答卷”。请仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，体会我们与祖国之间同呼吸、共命运的联系。(2分)
　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的时代担当。今日之中国，之所以能乘风破浪，是因为无数青春浪花的翻腾奔涌；之所以能
　 　，是因为　 　；之所以能
　 　，是因为　 　；之所以能风景独好，是因为无数青春身影的衬托点缀。我们要在最美的“春光”画卷里，执“青春”之笔，写“青春”中国。
无数青春砖瓦的累积堆砌　
大厦林立　
无数青春花朵的盛开怒放　
示例：馨香四溢　
7．下列各句句式变换后，意思发生了变化的一项是( )(2分)
A．原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是不困难的。
B．原句：这东西价钱便宜，质量也不错。
变换句：这东西价钱不贵，质量太好了。
C．原句：不能说这件事没有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？
D．原句：这个秘密终于被我发现了。
变换句：我终于发现了这个秘密。
B
8．请将下面长句改写成三个短句。(保持语意不变，可适当增删个别字词)(2分)
　　岭南文化是以农业文化和海洋文化为源头，在其发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化，逐渐形成自身独有特点的原生性文化。
　岭南文化是以农业文化和海洋文化为源头的原生性文化，它在发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化，逐渐形成自身独有的特点。
9．用“儒、道、佛”做开头，重组下面这个句子，不得改变原意。(2分)
　　苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
　儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
10．把下面的长句改为较短的四个句子，使意思表达得更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语)(2分)
　　现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
示例一：现在许多国家都能够生产这样的机器人，它们可以独立操作机床，可以在病房里细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
示例二：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房里细心照料病人，可以在危险区域进行作业，现在许多国家已经能够生产这样的机器人。
11．将下面一段话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。(2分)
　　辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。
　不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加之其英勇行为受到宋高宗赞许的情况下写出的。
12．将下面的长句改为三个短句。(保持语意不变，可适当增删个别字词)(2分)
　　以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。
　岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜，它以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色。
13．下面是5月15日祝融号火星车抵达火星后发布的一条微博。请把以下内容及时转述给全班同学知晓。(2分)
　　我是祝融号火星车，今天，我搭乘“天问一号”探测器抵达了火星表面，着陆地点位于火星北半球乌托邦平原南部预选区。这一刻，让大家久等了！
我的转述：　 _
_
5月15日成功着陆火星北半球乌托邦平原南部预选区。
各位同学，祝融号火星车搭乘“天问一号”探测器，已于
考点4　表达简明、连贯、得体
一 考点分析
1．语言表达简明，即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，做到简洁，不啰唆；明确，无歧义；清晰，不费解。能根据语境对语言材料中赘余部分进行判断或删除、修改。
2．语言表达连贯，即上下文之间要有明显的联系，话题统一，陈述对象尽可能保持一致，句子的组合与衔接要自然。解答此类题的关键是找语境中的连贯点，尤其讲究信息的上承下接，即前句句尾的关键信息跟后句句首的关键信息衔接顺畅。
3．语言表达得体，即语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言表达得体要求注意场合、对象、敬谦辞、褒贬色彩、语体色彩和表达重点，关键是把握语境特点，说话符合礼仪要求。
二 广州中考真题
1．(2023·广州中考)请结合语境，按照括号中的提示补全对话。(8分)
“感动中国2022年度人物颁奖盛典”正在播放，小文在看电视，爷爷在练书法。
【节目内容】
这里是中央电视台“感动中国2022年度人物”颁奖现场，荣获集体奖的是“银发知播”群体。这是一个平均年龄77岁的短视频博主群体，由老院士、老教授、中小学老教师组成。他们利用短视频，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。他们阅历丰富，讲解通俗易懂，吸引了不少年轻人的关注。
【对话内容】
小文：爷爷快看，“银发知播”获奖了！
爷爷：什么是“银发知播”啊？
小文：①　 _
　(简单介绍“银发知播”)
爷爷：他们可真了不起！爷爷很爱书法，也能做“知播”吗？
小文：当然可以呀。② _
_
(多角度鼓励爷爷做“知播”)
您那么热爱书法，做知播既能充实自己，又能传播书法知识，多好啊！
示例：书法是很多人想学习的传统文化，
老年人(群体)。　
示例：(银发知播)就是通过短视频传授知识与技能的
2．(2019·广州中考)下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是( )
(3分)
　　打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神。以往我们强调追赶思维，为了追赶别人定下的目标，努力向前，但是，　　　　　，　　　　　，因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。
A．如果没有追赶思维　就有可能落后
B．如果只有追赶思维　就不可能领先
C．只要拥有追赶思维　就不可能落后
D．只要没有追赶思维　就有可能领先
B
3．(2017·广州中考)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是( )(3分)
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度。
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界。
③人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界。
④这不仅构成了世界的多样性。
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的。
⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的。
A．①②③⑥④⑤ B．①③⑥④⑤②
C．③①④②⑤⑥ D．③⑥⑤①④②
D
4．(2016·广州中考)下面的情境中，用语不．得．体．的一项是( )(3分)
　　学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献．丑．了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见．笑．了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑．纳．了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光．临．指导！”
A．献丑 B．见笑 C．笑纳 D．光临
C
三 复习策略
1．语言表达简明的四个方法：围绕中心，去次留主，排除异己，删除赘余。做题时注意偏离中心的句子、表意重复的词语，删去可有可无的语句，多使用指代词。
2．语言表达连贯的三个方法：抓中心，保持统一的话题；理思路，讲究各句之间时间、空间、逻辑顺序；看标志，关注关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系。
3．语言表达得体要做到“三符合”：符合题干要求，注意表达重点；符合文体要求；符合材料中的具体情境，注意谦敬辞、褒贬色彩。
1．下面语段的内容，偏离中心意思的一项是( )(2分)
①51张白纸重叠的厚度最多不过几厘米，但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离，人生从来不是平铺直叙，“折叠”是生动的重复。
②许多人都在“重复昨天的故事”，老驴拉磨般的简单重复，结局多是“原地转圈”。
③有人做过一个计算：如果干一件事的成功率仅为1%，反复尝试100次，成功的概率竟然能达到63%，这比拼的不是速度而是耐力。
④王羲之的《兰亭集序》，被公认为“天下第一行书”，就是因为其中充满着变化，所有重复的字都做了不同形态的处理。
⑤英国小说家安东尼·特罗洛普曾说：“一件微不足道的小事，如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。”
⑥在“折叠”中创新，在创新中重复，进行生动的重复，方能书写出彩华章。
A．①② B．②④ C．③⑤ D．④⑥
C
2．下面语段的内容，偏离中心意思的一项是( )(2分)
中国素称礼乐之邦，民族乐器种类繁多，各具特色。
①芦管是纳西族吹奏乐器，多用于演奏缠绵悱恻、哀伤动人的乐曲。
②葫芦丝外观朴实精致，音色独特淳朴，最适于演奏旋律流畅抒情的乐曲。
③古人发明琴瑟的目的是顺畅阴阳之气、纯洁人心。
④琵琶是弹拨乐器，不但音量大，而且音质清脆明亮，具有较强的穿透力。
A．① B．② C．③ D．④
C
3．星期六，住在越秀区的表妹到花都找你玩，你带着表妹畅游花都湖。星期五晚上，你在网上搜索了几句关于花都湖的介绍，组合成一段话发给表妹，下面组合表达最连贯的一项是( )(2分)
①游走在碧波荡漾、湖光山色辉映的景致中，你会享受到这种境界带来的舒适与美感。
②公园的设计充分利用山水资源，全力打造人与水和谐相处、水与城相得益彰的境界。
③花都湖公园是集生态保护、环境教育和市民休闲娱乐等功能于一体的城市滨河公园。
④公园里还设计了很多受欢迎的景点，如桃花湾、岭南园、环湖绿道、湖中栈道等。
⑤漫步湖中栈道，可观道旁各种绿植，赏湖中从容的鱼儿，享受清风扑面而来的惬意。
A．③②④①⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤ D．②③④①⑤
B
4．注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一项是( )
(2分)
　　老头儿系上帆脚绳，把舵柄夹紧。　　　　　，　　　　　，　　　　　，
　　　　　，　　　　　，　　　　　。饥饿的时候，它们会去咬一把桨或者船的舵。
①然后拿起上面绑着刀子的桨
②这一次他攥得很紧，让手忍住了疼痛不缩回来，一面注意着鲨鱼的来到
③他看得见它们的阔大的、扁平的铲尖儿似的头，以及那带白尖儿的宽宽的胸鳍
④他轻轻地把桨举起来，尽量轻轻，因为他的手痛得不听使唤了
⑤然后，他又把手张开，再轻轻地把桨攥住，让手轻松一些
⑥这是两条气味难闻的讨厌的鲨鱼，是吃腐烂东西的，又是凶残嗜杀的
A．④①⑤②③⑥ B．④①⑤③⑥② C．①④⑤②③⑥ D．①④⑤③⑥②
C
5．下列填入语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)
　　在现今快节奏的、泛娱乐化为主的娱乐类节目霸屏的大环境下，《见字如面》《中国诗词大会》和《朗读者》等节目确实是另辟蹊径。它们以文化传播为载体，将个人成长与传世佳作相结合，用文字、声音、图片等传统载体，打造出一档档别开生面的文化类综艺节目，　　　　，　　　　。我们的综艺节目也应该成为具有中国文化内涵和民族风格的创新实践的“中国造”文化产品。而此类节目的应运而生，无疑是满汉全席餐桌上的一道清粥小菜，清新雅致又别有韵味。
A．带给我们的不仅仅有节目的清新　还有演员的新面孔
B．带给我们的不仅仅有视觉感受　还有主持人形象
C．带给我们的不仅仅是身心愉悦　更多的是思想和文化内涵的思考
D．带给我们的不仅仅是场面的别致　更多的是音响和谐
C
6．下列选项中，语句衔接最恰当的一项是( )(2分)
　　天地万物为一体，天地是化生万物的，人也有帮助天地化生的能力。这种生生意识蕴含着最深层的生态伦理和生命思考。　　　
①在先民的思想意识中，大千世界万物有情(有灵)，不但人类、动物、植物有生命，山岳、河流、渊池、洞穴、土地等也都有生命，认识自然、对待环境皆以生命为本，崇尚和谐包容。
②所谓“生态”，可以解释为生命与生命、生命与各种环境要素之间的关系状态。
③中华民族自古崇尚好生之德，《易经》称“天地之大德曰生”。
④这既是一种思想境界，也是一种德行追求。这种生命关怀既不局限于自我，亦不独施于人类，而是“恩泽广及草木昆虫”。
⑤《中庸》云：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”
A．②③④①⑤ B．②③①⑤④ C．④⑤③②① D．④⑤②③①
B
7．填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)
　　民歌是中华文化瑰宝。从远古时期描写狩猎过程的《弹歌》，到春秋时期《诗经》中的“风”、汉魏六朝的《陌上桑》、南北朝时期的《敕勒歌》，民歌刻录了　　　　；浓缩了　　　　；也凝结着　　　　。口耳相传中，不老的民歌陪伴着一代代人成长。
A．一方水土的特色风情　跨越时空的风土人情　不同年代的生活方式
B．一方水土的特色风情　不同年代的生活方式　跨越时空的风土人情
C．不同年代的生活方式　一方水土的特色风情　跨越时空的风土人情
D．不同年代的生活方式　跨越时空的风土人情　一方水土的特色风情
C
8．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
　　我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且十分幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是　　　　，还是　　　　。仿佛在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是　　　　；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。
A．绿的生命的运动　天地间欢乐的内容　一道哲学的命题
B．一道哲学的命题　绿的生命的运动　天地间欢乐的内容
C．一道哲学的命题　天地间欢乐的内容　绿的生命的运动
D．绿的生命的运动　一道哲学的命题　天地间欢乐的内容
D
9．填入文段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
　　冰雪运动是指在大自然的严寒之中依托冰雪从事的体育运动。从原始而古朴的溜冰，　　　　；从滑冰的疾驰的速度与优美的技巧，　　　　；从大自然鬼斧神工的冰雪风貌，　　　　。冰雪运动既是人类向自然环境发起的挑战，也是对人类挑战自己本身的渴望，更是一种在严寒中孕育而出、蓬勃发展的全新健身文化观念。
①到冰球场上的激烈的竞争与充满力量的碰撞
②到如今布满现代技术的人工场馆
③到由雪橇犬、驯鹿等动物拉动雪橇在冰雪上飞奔
A．①②③ B．①③② C．③①② D．③②①
C
10．结合语境，下面衔接最恰当的一项是( )(2分)
　　4月27日，广州市初三、高三学生正式返校复课，小广在进校门时被检测到额温偏高，经校医复检后显示37.5℃，校医建议其先去医院检查，待体温正常稳定后再回校。小广担心会耽误课程，十分着急，在校门口迟迟不愿走，小粤看到了，上前劝说道：“　　　　”
A．小广，你快点去医院检查吧！万一真的带有病毒怎么办，可别传染给我们！
B．小广，这是学校的规定，你必须遵守纪律，学习的事情可以慢慢来。
C．小广，既然现在检测体温偏高，为了大家的安全着想，还是去医院检查比较妥当。
D．小广，别着急，我会帮你留意这两天的课程，你放心去检查吧，身体健康更重要。
D
11．下列各句表达得体的一项是( )(2分)
A．张先生，小儿昨日放学时在公交车上冲撞了您，感谢您看在我的薄面上原谅了他。
B．朋友参加比赛，你对他说：“我因事不能前去给你加油，我的祝福望你心领了。”
C．有人第一次见李小麦，那人礼貌地询问：“请问您贵姓？”小麦回答：“鄙人尊姓李。”
D．学生在给老师拜年的短信中写道：你的高足叩问老师金安！祝新年快乐，事业蟾宫折桂。
A
12．下列各句中，表达得体的一项是( )(2分)
A．个人自荐书：我有多篇文章发表于国家级文学刊物，希望能得到贵校的垂怜。
B．答谢会致辞：承蒙广大新老用户的支持和爱戴，公司又走过了不平凡的一年。
C．校园广播稿：真心恳请大家能为学校的发展建设建言献策，尽一点绵薄之力。
D．会议邀请函：我们诚挚邀请您莅临会议，指导我们学校的校本课程研究工作。
D
13．下列句子中，加点的词语表达得体的一项是( )(2分)
A．某外地游客在广州老字号品尝了早茶，赞不绝口，并对店主说：“下次来广州，一定还光．临．贵店。”
B．学生话剧团要排练话剧《天下第一楼》，学校负责人表示：“我们一定会鼎．力．支持。”
C．小徐在给别人的回信中说：“认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧．正．。”
D．听完专家的讲座后，小泽十分有感触，他对专家表示感谢：“先生说得有道理，领．教．了！”
D
14．下面的情境中，用语得体的一项是( )(2分)
　　生日当天，小欣收到了李叔叔寄来的礼物，开心地给李叔叔回了一条短信：“您的礼物我笑．纳．了，非常感谢您对我的关心和爱．戴．。我会像令．爱．那样努力学习，不辜负您的期望。过几天我将托人惠．赠．您一件礼物，希望您喜欢。”
A．笑纳 B．爱戴 C．令爱 D．惠赠
C
15．下列句子中，用语得体的一项是( )(2分)
A．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责．成．学校领导研究落实。
B．小马老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的高老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您不．吝．赐．教．。”
C．小李在国际信息竞赛中获得金牌，王老师高兴地对他说：“你此次夺冠，为国家增了光，你真是我的高．足．呀！”
D．某次读书交流会上，国学大家孙老师发言结束后，主持人说：“刚才孙老师的一番话真是抛．砖．引．玉．，使我深受教育。”
B
16．花湾中学学生会致函我校学生会主席张楠，邀请他去参加花湾中学学代会，并做我校学生会工作经验的介绍。可是在开会前夕张楠病倒了。为此，他写信给花湾中学学生会，说明不能到会的理由。下面几种说法，用语得体的一项是( )(2分)
A．因病不能到会，经验介绍作罢，深感遗憾。
B．因病不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。
C．因病不能光临，不能为大会效力，深表歉意。
D．因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。
B
17．下列各句用语得体的一项是( )(2分)
A．贵校师生热情地邀请我莅临指导，校长亲自在校门口迎接，我很感动。
B．周末去朋友家做客，见面后，朋友对我说：“您的到来使我家蓬荜生辉。”
C．我的大作已正式出版，现已寄至您处，请在百忙之中予以指正。
D．你知道吗？我们初中毕业时的合影，我一直当作最珍贵的礼物惠存着。
B
A．贵社 B．拙作 C．参加 D．光临
18．阅读下面的通知，其中用语得体的一项是( )(2分)
D
通　知
各位文学社成员：
贵．社．开展的名著阅读小论文征稿活动已告一段落，收到不少拙．作．，现定于11月29日14：30在会议室举办评比活动，请准时参．加．，期待光．临．。
晨星文学社
2023年11月25日
19．活动组委会已邀请到资深记者张女士担任评委，请你将活动相关事宜通过电话告知她。下列表述最准确，语言最得体的一项是( )(2分)
A．6月3日下午两点，在我校礼堂举行“百年征程·不忘初心”活动主持人遴选大赛，请您参加。
B．张女士，您好！请您来我校参加“百年征程·不忘初心”活动主持人遴选大赛。
C．张女士，您好！6月3日下午两点，“百年征程·不忘初心”活动主持人遴选大赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。
D．张女士，您好！6月3日下午两点，“百年征程·不忘初心”活动主持人遴选大赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场。
C
20．下列句子中，语言得体的一项是( )(2分)
A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
B．下楼时，小龙被别人踩了一下，他生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
C．小红到同学家做客，离开时她说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
A
考点5　图(表)文转换
一 考点分析
1．图(表)文转换要求学生根据图(表)中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表达出来。图(表)文转换综合考查学生的语言运用能力。
2．题型：(1)表格：①用简洁的语言概括表格的内容；②根据表格的内容补充结论或发表看法。(2)图或画：①描述画面的主要内容；②根据图的内容概括寓意或发表看法。
二 广州中考真题
1．(2017·广州中考)学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画(如下图)特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。(5分)
(1)请描述画面主要内容。(3分)
(2)请说说你对这幅画主题的理解。(2分)
　示例：天空挂着一弯残月，岸上柳条随风起舞，两个农人在田里弯腰劳作。在图画右上角，是“杨柳岸晓风残月”的题字和作者丰子恺的署名。
　示例：图画以“杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装而画现代装，通过描绘残月夜杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关心。
近两年我国国民阅读方式倾向：　 _
　。
所下降，网络(电子)阅读则逐步上升　
2．(2012·广州中考)根据下面的调查表，用一句话概括其主要信息，不超过36字。(4分)
我国国民阅读方式倾向
主要以纸质图书阅读为主，现已有
年份 纸质图书阅读 网络(电子)阅读
2010 80.2% 19.8%
2011 76.3% 23.7%
三 复习策略
1．图文转换题。
(1)注重整体阅读。应先对图有一个整体的了解，把握一个大主题或方向；审读画面，观察画面的构成要素；注意“有什么”“是什么”。
(2)注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用，如图画中的字、图下的“注”等，往往起到画龙点睛的作用。
(3)把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。
(4)理解图的主题或揭示寓意时，要看形象、善联想、读文字、联生活、重细节、作比较。
2．表文转换题。
(1)细审题：一审调查对象(主题)和比较项目，二审表头和表脚的文字，三审题目的具体要求。
(2)善比较：仔细观察，纵向横向，关注数据变化，寻找规律(相同点或不同点或相关性)。
(3)联系调查的目的，发表看法或提出建议。
3．图(表)文转换题的解题基本流程：图(表)观察认读—分析理解—归纳概括—文字表达。
1．园博会组委会设计了园博会会徽，如下图所示，请简要说说它的设计理念。(2分)
　示例：会徽由木棉花和“园”字组成，木棉花是广州的市花，“园”字是园博会的简写，象征着在广州这个花城举办园博会。
2．中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》以“龙行龘龘，欣欣家国”为主题发布官方标识。如下图是2024年龙年春晚标识，请说说此标识设计的精妙之处。(2分)
　示例：这个标识左边是对“龘”字进行的艺术化设计，以中国传统篆刻艺术中极具特色的“国朝官印”字体——九叠篆为灵感来源，庄重平衡，彰显出大气雄健的文化气象。右边的内容是“中央广播电视总台2024甲辰年春节联欢晚会”，用于体现年度及节目内容。此标识典雅大方，极具中国特色。
3．云动天下，潮起大同。2023年山西省第九次旅游发展大会在古都大同召开。作为志愿者的你要为来宾解说大会标志(左图)和吉祥物“忘忧宝”(右图)，请将你的解说词写下来。(2分)
注：标志在配色方面，从大同取色，包括“大同蓝”、云冈石窟造像的赭红色，以及能在云冈石窟看到的亮眼的橙色。“忘忧宝”是一个蓝色的卡通娃娃，“忘忧宝”名字来源于大同的市花——黄花(又名“忘忧草”)。
写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍图案内容及内涵；③语言生动，表达有条理；④不少于80字。
示例一：大会标识，是以“大同”两字为原型进行的创意设计，从大同取色，包括“大同蓝”、云冈石窟造像的赭红色，以及能在云冈石窟看到的亮眼的橙色。整体色调在典雅中融合潮流色彩，彰显大同活力。
示例二：“忘忧宝”是一只蓝色的卡通玩偶，其名字创意来源于大同的市花黄花(又名“忘忧草”)，寓意来到大同，拥有忘忧宝，便可享受一段美好旅程，忘掉所有烦恼。
4．请欣赏右图漫画，并按要求作答。(4分)
(1)请描述画面的主要内容。
(2)请说说你对这幅画主题的理解。
　示例：图画上有一幢图书馆，形状如一本打开的书，一个人走进图书馆之前精神萎靡，感觉乌云压顶；从图书馆出来后充满自信，感觉太阳当空照。
　示例：读书有益于身心健康，有益于净化心灵，提升自我，因此我们要多读书。
5．第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月在成都开幕。如右图为吉祥物“蓉宝”。请你根据图片，说明图片的构图要素和寓意，80字左右。(2分)
　要素：“蓉宝”以熊猫为原型创作，它手中握着“31”字样火焰的火炬。寓意：它像年轻运动员一样快乐地奔跑，默默地祝福着运动员们都能取得最好的成绩。
6．拥抱星辰大海，弘扬航天精神。校团委在近期开展科技文化艺术节，同学们热情高涨，积极参加。兰兰同学搜集了一幅主题为“月亮之上”的中国探月工程图标(右图)作为宣传海报，请你为图标配一段解说词。(2分)
　示例：中国探月工程图标以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮明月，一双脚印踏于其上；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天事业如巨龙腾空而起；上部的图案和下方的文字结合起来，象征着中国月球探测的终极梦想，表达了我国和平利用空间的美好愿景。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。
7．在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。(2分)
右图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60字。
　示例：毛笔书写的“人”字像打开的书，三本打开的书形成“众”字，繁体“書”字的印章点缀其间，寓意人人读书，开卷有益。
8．下面是央视综艺节目收视统计表，你从中得出什么结论？请用一句话概括。(不超过40字)(2分)
节目名称 类型 收视率 观众构成
《典籍里的中国》 文化类 0.854% 以15~34岁中青年观众为主
《中国诗词大会》 文化类 1.269% 以4~14岁和25~44岁观众为主
《国家宝藏》 文博探索类 0.203% 65岁及以上老年观众占比最高
　示例：以中青年观众为主的文化类节目，收视率高于以老年观众为主的文博探索类节目。
9．阅读下列文字，完成问题。(4分)
青少年对红色经典书籍认同度及认知来源情况
认同度 能够激励自我克服困难 83.30% 认知来源 影视剧 81.80%
有助于树立三观，确立理想 73.90% 教科书 72.40%
能够忆苦思甜，更珍惜现在生活 52.80% 学校活动 58.30%
能以英雄人物为榜样， 学习优良品质 17.30% 网络媒体 45.60%
父母、老师、 同学的推荐 25.20%
对自己毫无意义 3.20%
(摘编自《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》)
(1)阅读以上的表格，请写出一条数据呈现的结论。(2分)
　示例：青少年学生普遍认同红色经典书籍的教育价值(或：只有极少数青少年学生认为阅读红色经典书籍“对自己毫无意义”；绝大多数学生对红色经典的认识和了解来自观看影视剧)。
(2)你喜欢下面“链接材料”中传播红色经典的方式吗？谈谈你的看法。(2分)
链接材料：某年春节，实景影画剧《红色娘子军》在三亚首映。沉浸在热带雨林中的观众坐在移动座椅上，穿越回到1931年的海南岛。五指山上、万泉河边，红色娘子军追求光明与自由的战火时光一一呈现……制片方以实景影画剧的形式，将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象，以静谧宽广的万泉河水为情感符号。整台演出通过红色娘子军寻找光明与信念的烈火青春、浴血奋战的激烈战争场面，表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。
　示例：喜欢。因为这种传播红色经典及其精神的方式是把红色经典文化搬上舞台或改编成影视剧，变成了老百姓喜闻乐见的形式。
10．我校学生会组织开展了“关爱你我”社会实践活动，针对九年级学生“希望得到老师哪些方面的关注”进行了问卷调查，统计数据(部分)见下表。请按要求完成任务。(4分)
九年级学生希望得到老师哪些方面的关注
学生 身体健康 兴趣爱好或特长 心理健康
女生 33.53% 66.41% 47.42%
男生 42.66% 65.72% 34.61%
(1)请结合表中的数据，分析并得出你的结论(写两条)。(2分)
(2)请针对你的结论，给老师们提出两条有价值的建议。(2分)
　①九年级学生，无论男生还是女生，都最希望得到老师对他们“兴趣爱好或特长”的关注。②女生相对于男生来说，更希望老师对她们的“心理健康”关注多一些。
　①希望老师多关注七年级学生的兴趣爱好和特长。②希望老师多关注女生的心理健康。
11．你在下面图表中读出了哪些信息？请写在横线下面。(2分)
我国人工智能市场规模前瞻
　我国人工智能市场规模近年来发展迅猛。
考点6　综合探究与应用写作
一 考点分析
1．综合探究主要是对社会现象、时事材料、热点问题等加以简要的评析。要把握好赏析的中心，选好角度，提炼观点，评在点上；要做到依理依法阐释，导向鲜明，事理清晰；要讲究艺术性，增强说服力。
2．应用写作主要有拟写倡议书、邀请函、感谢信、宣传语(标语、广告语)、解说词、推介词等。拟写时要按照一定的情境和文体，多用敬语，格式规范。
活动环节 活动形式 活动目的
介绍人工智能 编排一期黑板报 宣传普及人工智能相关知识
评价人工智能 　 _ 　 _ 呈现同学们对待人工智能的态度
运用人工智能 进行一场人机写作赛 引导同学们适应人工智能时代的到来
与弊”辩论会　
示例：“人工智能利
二 广州中考真题
1．(2024·广州中考)班级开展“我与人工智能”综合实践活动，请你参与并完成以下任务。(8分)
(1)任务一：下面是活动计划表，请你补充设计空缺的活动形式。(2分)
(2)任务二：黑板报主题是“人工智能的自述”，打算将以下内容分为两个栏目。同学拟写了其中一个栏目标题“神通广大的管家”，请你拟写另一个栏目标题。(2分)
我是你的贴心管家，我会为你准备奶茶，给你讲笑话，还会帮你思考……我是不是特别神通广大？事实上，我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据，发现其中的规律，然后根据指令为人类服务。
　
示例：数据分析的帮手
(3)任务三：人机写作赛前，同学小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写的。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。(4分)
　示例：小文，你这样做是不对的。人机写作赛的目的就是要我们展示自己的写作能力，用人工智能代写，就失去了比赛的意义，而且也不利于你自己写作水平的提高。
2．(2022·广州中考)你跟同学到湿地公园开展研究性学习，恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣传栏，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。(8分)
(1)请你用简明得体的语言，向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。(2分)
　［示例］叔叔(阿姨)：你们好！保护湿地人人有责，我们也想为“保护湿地”工作出一份力。做宣传我们很在行，请同意我们加入“保护湿地”宣传队伍，好吗？
(2)你们在研究性学习资料上找到了下面两段文字，想放在宣传栏上，请你根据对应的文字内容分别设计栏目名称。(4分)
①“关关雎鸠，在河之洲……”我国最早的诗集《诗经》开篇即以湿地起兴。“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”在古人眼里，湿地充满了诗意之美。
②作为“地球之肾”的湿地，具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态功能，它同森林、海洋并列为全球三大生态系统，对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用，与人类的生存和发展息息相关。 　
示例：①诗意的栖居　②湿地的功能
(3)你们决定拟一则标语放在宣传栏上，至少要使用一种修辞手法，请你来完成。(2分)
示例：保护地球之肾——湿地，从我做起！
3．(2021·广州中考)中国太空家族的命名内藏玄机，例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》，该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索，这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解，在以下三个命名中选择其中两个，说说它们的妙处。(4分)
①月球探测器“嫦娥”　②暗物质粒子探测卫星“悟空”　③中继通信卫星“鹊桥”
　示例：①“嫦娥”这个命名的妙处在于：“嫦娥奔月”是我国最早关于月球想象的优美神话传说，嫦娥奔向月亮，月球探测器也是从地球奔向月球进行探测，正好吻合。
②中国古典名著《西游记》里的悟空神通广大，拥有火眼金睛，善于发现。暗物质粒子探测卫星要在茫茫宇宙中寻找暗物质粒子，“悟空”这个命名非常合适。
③“鹊桥”是神话传说中牛郎、织女七夕相会沟通情感的桥梁，用在提供通信支持的中继卫星身上再合适不过了。
4．(2018·广州中考)为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划，广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品，请欣赏这两幅海报，并按要求作答。(5分)
(1)甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？请结合画面内容谈谈理由。(3分)
(2)结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动拟出一条宣传口号。(2分)
　
示例：亲子阅读进万家，陪伴成长乐哈哈。
　示例：我喜欢乙作品。乙作品中表现的是亲子阅读，在一个家庭中，家长在为自己的孩子做指导性或提示性阅读，既体现了家庭教育的重要性，也体现了全民阅读的良好氛围，所以对于“全民阅读”这个方面来说，此图更具有宣传意义。
三 复习策略
常见应用文体
类型 具体要求
倡议书 　　①交代清楚倡议活动的原因及背景事实；②申明发布倡议的目的；③写明倡议的具体内容和要求，一般分条开列，清晰明确。
书信 　　①称呼：第一行顶格，后面用冒号；②正文：第二行空两格写起；③祝颂语：另起一行，顶格写“敬礼”等祝颂语；④署名和日期：写在正文右下方，名字下面是日期。
宣传语 　　具有彰显主题的作用，具有号召力强、富有感染力、语言生动等特点。
类型 具体要求
解说词 　　解说词常用于陈列、展览物品，导游及纪录片等，主要根据选用的实物或照片等，对所涉及的人或事物做概括的或重点的解说。
推介词 　　推介词是举办活动、评选人物时，把好的方案、人物或事物进行介绍。推介词的写作，关键是要对人物或事物的内容和特点有较全面、深刻的理解。
通知 　　①写被通知方的名称；②写清所通知事件的时间、地点、目的、意义以及具体要求和做法；③落款，包括署名和日期。
启事 　　①内容：交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等；②署名：写提出启事的单位或个人；③日期：写在署名下一行的右边。
1．阅读下面材料，完成下面小题。(8分)
材料一：经省政府批准，广清城际(花都站至清城站)、广州东环城际(花都站至白云机场北站)两条线路，自11月30日起开始运营。据介绍，广清城际全程38.2千米，共设6个车站；广州东环城际全程22.6千米，共设4个车站。花都站为广清城际、广州东环城际换乘站。
材料二：
(2)广清城际、广州东环城际开通后，清城的朋友想来花都玩，可乘坐
　 　，从清城站出发，在花都站下车；如果他想到白云机场，则应在花都站换乘　 　到　 　站下车。(3分)
白云机场北　
广州东环城际　
(1)请把材料一的好消息用一句话告诉清远的朋友。(不超过20字)(2分)
广清城际　
示 例 ： 广 清 城 际 、 广 州 东 环 城 际 开 始 运 营 。
(3)铁路运营公司向广大市民征集乘车安全提示标语，请你积极投稿。(要求：至少使用一种修辞，不超过20字)(3分)
示 例 一 ： 礼 让 多 一 分 ， 安 全 满 十 分 。
　示例二：安全始于心，文明践于行。　示例三：不争不抢步伐稳，先下后上秩序佳。
2．综合性学习活动。(8分)
小苏等几位同学筹备创办一个文学社，并准备出版社刊《　　　　　》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。
(1)请你为这一刊物命名，不超过5个字。(2分)
刊物名称《　 　》。
(2)请你拟写一段创刊词，阐述刊名含义及创刊宗旨。语言要简洁生动，不超过50字。(3分)
创刊词：　 _
_
展示青春风采，促进语文学习。
“青春”是美丽的，它将伴你走向成熟。它反映同学心声，
示例：青春　
邀请函
尊敬的周老师：
您好！
五月的风，洋溢着笑脸，灿烂着每一朵花。这里，是思绪飞扬的地方；这里，是编织梦想的地方。××中学××文学社在大家的倾情关怀与帮助下正式成立了！文学社将于二〇二四年五月三十日下午四点在××中学礼堂举行成立大会。
　 _
××中学××文学社
2024年4月10日
(3)文学社想邀请语文老师周老师出席社团活动，请你用得体的语言，将下面的邀请函填写完整，30字以内。(3分)
我们诚挚地邀请您拨冗参加，届时欢迎您莅临指导。
3．学校组织同学们开展以“远离电子通信，感受书信魅力”为主题的综合性学习活动。(8分)
(1)你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你表述其中一点。(4分)
示例：书信是情感的寄托，有保存价值，能拉近人与人之间的距离。
(2)有同学说：“现在是网络时代，我们都用手机发信息，谁还写信呢？”你同意该同学的看法吗？请用简洁的语言表达你的看法。(4分)
　示例：不同意。用手机发信息交流确实方便快捷，但却少了一些温暖的情调。手机信息一般不会保存太长时间，不如书信。收到一封来自亲人、师长或朋友的书信，心中愉悦；看到手写的汉字，仿佛在与对方直接对话一般；而且书信还可以长时间保存，给我们留下难以磨灭的记忆。
4．汉服，全称是“汉民族传统服饰”，承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动，其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求，完成下列任务。(8分)
(1)从下列四种图案中任选一种，作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓意的角度说明理由。(4分)
　示例一：我选择①。理由：龙是中华民族的图腾，龙纹既代表了国人自强不息的精神，又寓意吉祥。示例二：我选择②。理由：凤是传说中的百鸟之王，代表了尊崇高贵，吉祥如意。示例三：我选择③。理由：祥云线条优美，流转自如，点缀在白色的汉服上，十分美观，寓意吉祥如意。示例四：我选择④。理由：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对莲花的美誉，是古往今来文人墨客较多称赞的对象。它还象征纯洁、生生不息。
(2)请为活动拟写一条宣传标语。(4分)
　
示例：汉服，汉符；着我华夏霓裳，兴我礼仪之邦。
5．班级将开展“青年当自强不息”的主题班会活动，作为主持人，请你为此次主题活动写一段开场白。(100字左右)(4分)
　示例：同学们好！我是今天的主持人，今天我们班会的主题是“青年当自强不息”。自强不息的意思是自己努力向上，永不松懈。自强不息，一直是我们中华民族的优良传统。国家要自强，民族要自强，必先少年自强，青年自强！作为青年的一代，要积极传承并发扬自强不息的精神。下面由我来介绍本次主题班会的环节。
6．我国是目前世界上唯一没有确定国花的大国，因此，关于这个花卉王国最高荣誉的评选，竞争一度非常激烈，其中入选可能性最大的是“百花之王”牡丹和“花魁娘子”梅花以及“花中君子”兰花。请你从这三种花中任选一种，以该花的口吻，写一段自荐语。注意语言表达的准确、鲜明、生动。(100字以内)(4分)
　［示例］牡丹：我是人见人爱、国色天香、雍容华贵、仪态万千的“百花之王”牡丹。我是土生土长的中国“土疙瘩”，说我“母仪天下”一点也不过分。别看我的脸圆乎乎的，可圆得各有不同，所以我的脸形在世界上也是最多的。梅花：我是一种有风骨的花，寒冬腊月我第一个在霜雪中盛开，开的是一身正气，傲视霜雪，所以中国的文人才子最喜欢我，把我和松兄及竹兄并称为“岁寒三友”。我的崇高品格和坚贞气节能象征“龙的传人”的精神。兰花：我是最有中国“特色”的花，别看我娇弱，独自开在清净的地方，可我的美丽和幽香之气无花能比。人们说我有“王者香”“隐者香”，叫我“花中君子”。同时，我在世界培育出的品种属中国最多。
7．假设你是某校“阅读经典·丰富人生”读书节的参与者，请完成以下问题。(8分)
(1)在读书节动员会上，你作为主持人号召大家读书，请写一段开场白。(40字以上)(3分)
　示例：天下风光在书中。读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间，书籍是心灵最好的栖息地。现在，“阅读经典·丰富人生”读书节正式开始，让我们在书的世界尽情畅游吧！
(2)活动中，同学们交流了很多读书心得。下面是小红的阅读感受，请在备选的答案中，选择恰当的序号填到横线上。(2分)
　　只有广博的阅读，才能上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。我从《论语》中学得　 　，从《史记》中学得　 　，从《正气歌》中学得　 　，从鲁迅身上学得　 　，从马克思主义中学得战斗的激情，从列夫·托尔斯泰身上学得道德追求的执着。
①批判的精神　　　②坚贞的气节　　　
③智慧的思考　　　④严肃的历史精神
③
④
②
①
(3)活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合你所认同的观点，说明你的看法。(50字以内)(3分)
A．读经典的书，能开阔精神的视野。
B．读流行的书，能走在时代的前列。
C．读实用的书，能架设生活的桥梁。
我认同　 的观点。理由是 _
_ \
难面前应有永不言败的精神，一个人可以被消灭，但永远不能被打败。
读《老人与海》，我懂得了在困
示例：A
8．班级要开展“我的语文生活”综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。(4分)
根子荔枝种植历史悠久，加之气候宜人、土壤肥沃，优越的水质和地质孕育出了“妃子笑”“白糖罂”“糯米糍”等优质荔枝品种。尤其是根子柏桥最美味的“白糖罂”更是声名远播。根子荔枝多次获评“全国名特优新农产品”，成为高州市农业产业化的亮丽名片。同时，高州市打造“根子镇特优荔枝”品牌，全面提升高州市荔枝的知名度，通过举办“荔枝节”和互联网平台促销把荔枝销售到全国市场，为荔枝产生的提质升级创造条件，以此推动乡村振兴，带动农民增加收入。
(1)【写广告词】小李同学想宣传高州荔枝，请你帮帮她，为高州荔枝写一则广告词。(不超过20字)(2分)
示例一：悠悠千年妃子笑，甜甜高州荔枝甜。
示例二：一骑红尘妃子笑，高州荔枝天下闻。
示例三：大唐妃子笑，高州荔枝红。
示例四：醉了贵妃，红了天下——高州荔枝。
(2)【寻找对联】荔枝红了，小李同学到高州市根子镇柏桥村“贡园”游玩，看到“贡园”门口刻着一副对联，她只记得上联是“贡品优良，形美味甜妃子笑”。根据对联知识，下列合适的下联是( )(2分)
A．园林茂盛，繁花硕果荔农欢 B．园林茂盛，花繁果硕荔农欢
C．茂盛园林，花繁果硕荔农乐 D．园林茂盛，繁花硕果荔农乐
B
9．为了激发大家学习语文的热情，学校开展了“文学部落”综合性学习活动，请你参加并完成下列学习任务。(8分)
活动一：布置文学角
(1)为了营造良好的氛围，学校发起了宣传标语的征集活动。请你结合上句，写出下句。要求与上句形成对仗。(2分)
书香浸润岁月，　 　。
活动二：举办文学讲座
示例：阅读照亮人生　
(2)班级邀请李老师作为特邀嘉宾，为同学们带来一期关于诗歌的讲座，下面是小组成员小语写的感谢信，请你指出格式和表达上的3处不当之处并提出修改意见。(3分)
感谢信
李老师：
谢谢您昨天为我们带来的讲座。您讲的内容生动有趣，尤其是您对于诗歌意象的阐释，更是让我们耳目一新。同学们听完您的拙见，都觉得很受启发，再次向您表示诚挚感谢！
2024年3月24日
九(1)班全体同学
①称呼应顶格写；②把“拙见”改为“高见”或者“见解”；
③落款处，日期与署名应互换位置。
活动三：创立班刊
(3)“文学部落”活动即将结束，班级拟创立班刊，请你为班刊起一个名字，并阐明理由。要求：在阐明理由的时候，至少运用一种修辞方法。(3分)
　示例：《萌芽》　理由：萌芽的本意是草木发芽，这里寓意同学们对于语文的学习兴趣像小草一样焕发出蓬勃生命力。
1．(2024·越秀区二模)校话剧社准备筹办一场话剧，为“书香校园”献礼。(8分)
(1)话剧社社长已联系好市话剧团张团长于4月12日下午3点在校报告厅给全校学生做话剧知识讲座，安排宣传员袁梦同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。(4分)
袁梦：①　 _
张团长：袁梦同学，你好！
袁梦：张团长，打扰了！今天给您打电话，是想给您确认一下，
②　 _
张团长：没问题，我会准时参加的。
袁梦：谢谢您！我们期待着您的精彩讲座。
明天下午3点在校报告厅的话剧知识讲座，您能前来莅临指导吗？
示例：张团长，您好！我是实验中学话剧社的袁梦。
(2)在讲座互动环节，张团长在屏幕上出示了话剧《屈原》中的一段台词，请你作为学生代表从语速、语调及重音的处理方式上任选两个方面谈谈你的理解。(4分)
屈原：(向风及雷电)风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！
　示例：①语速：应该用急促紧张的语速，可以体现出屈原慷慨激昂的情绪。②语调：应该用激昂的语调，也就是用声调越来越高的方式读，可以体现出屈原慷慨激昂的情绪。
2．(2024·从化区二模)你跟同学到网红打卡地从化米埗小镇研学，见到米埗镇政府文旅办正在策划“美丽乡村”的宣传，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。(8分)
【米埗简介】米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80千米，旁边有高速出口，G105国道。“米埗”的字面含义是粮食交易的码头，历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽。近年来，米埗小镇全力打造集民宿集群、乡村商业、乡村文创、艺人工坊、乡村旅游观光为一体的生态小镇。米埗小镇建有米社、风铃渡等多家高端民宿，民宿秉承“稻香文化”特色，周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄。米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，意在让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，让旅游成为一种美好情怀回归之路。米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客。2022年，米社民宿被评为广州市“红棉三星民宿”。
(1)任务一：请你概括米埗小镇成为网红打卡地的原因。(2分)
(2)任务二：请为米埗小镇拟写一条宣传标语，要求句式对称。(2分)
　①生态环境优美；②交通便利；③历史文化底蕴丰厚；④休闲游乐项目齐全；⑤民宿高端有特色。
示例一：远离都市喧嚣，亲近自然田园。
示例二：宿一处绝美民宿，享几分稻香诗情。
(3)任务三：小镇居民希望米埗民宿在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出，请你代表小镇文旅办负责人向展会组委会表达参展的意愿。(4分)
　示例：您好！我是米埗小镇文旅办负责人，米埗民宿秉承“稻香文化”特色，展现美丽的田园风光，休闲游乐项目丰富多样。其中，米社民宿2022年被评为广州市“红棉三星民宿”。我们想在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出米埗民宿。您看可以吗？
3．(2024·南沙区二模)702班举行“小人物大感动”的主题班会，请你参与。(8分)
【活动一：激情开场】
(1)下面是班长写的开场白，请结合学过的课文，仿写一个句子，使之与前后句构成排比。(2分)
作家路遥说：“习惯了被王者震撼，为英雄掩泪，却忘了我们每个人都归于平凡，归于平凡的世界。”凡人微光，温暖人心。你是否曾遇到过像长妈妈一样的长者，记下你的喜好给予你惊喜；　 _
　，　 　；你是否也曾遇到过像卖油翁一样的手艺人，沉稳谦虚地阐述人生的哲理。他们用微光穿透阴霾，使人们感到了温暖，让你我一想起就心潮澎湃。
给予身处异国他乡的鲁迅真挚的关怀　
先生一样的教育者　
示例：你是否曾遇到过像藤野
【活动二：主题沙龙】
(2)通过讨论和交流深化对“小人物大感动”主题的理解。请你设计一个讨论的问题，并简述你设计这个问题的理由。(2分)
我设计的问题：　 　？
理由：　 _
_
奋斗目标，也可以被称为英雄。
小人物是平凡的人，但他们善良正直、无私慷慨，有自己的
示例：问题：小人物能否称作英雄　
【活动三：图书漂流】
(3)小文在班级交流时说：“《骆驼祥子》中的祥子同样带给我们感动。”你是否同意他的观点？请结合作品内容阐述理由。(4分)
　示例：我同意他的观点。祥子是一个自尊、勤劳、肯吃苦的奋斗者。他为了改变自己的命运，到了北平选择了城市底层百姓常见的职业——拉洋车，梦想着靠自己的努力赚钱买一辆属于自己的洋车来养活自己。为了实现梦想，他省吃俭用，即使生了病也不肯歇一天。他为了实现梦想而奋斗的精神令人感动。
4．(2024·黄埔区二模)新学期，劳动课走进中小学生课堂。请你阅读“种菜”课程简介，完成以下任务。(8分)
劳动选修课简介
课程名称 课程内容
种菜 1．了解种菜要遵循的时令以及农作物的生长规律；
2．学习“三明治堆肥法”，用厨余垃圾制作肥料；
3．学习松土、浇水、施肥的基本方法，体验种菜。
(1)请用简明得体的语言，向老师表达选修“种菜”课程的意愿及理由。
(4分)
　示例：老师，我希望能选修“种菜”这门课程。这门课程不仅能让我了解农作物的生长规律和时令，还能学习到环保的堆肥方法和实用的农业技能。通过实践种菜，我可以更深入地体验劳动的乐趣，培养自己的观察力和动手能力。希望老师能给予我这次学习的机会。
(2)学校向全体师生征集菜园名称(不超过5个字)，请你积极投稿。(2分)
菜园名称：　 　 _
名称寓意：_____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
绿野仙踪　
　“绿野”直接描述了菜园中充满生机的绿色植物，象征着生命力和活力；“仙踪”则赋予了菜园一种神秘和美好的氛围，仿佛进入了一个仙境，让人们在忙碌的学习和工作之余，能在此找到一片宁静和美好。整体而言，“绿野仙踪”这个名称既简洁又富有诗意，符合菜园的主题和氛围。
(3)请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联作菜园的宣传标语。(2分)
散清香　鲜瓜　精栽细培　出沃土　嫩菜　巧种妙育
上联：　 　
下联：　 　
精栽细培鲜瓜散清香　
巧种妙育嫩菜出沃土　
5．(2024·天河区二模)你跟同学到某文化馆开展研究性学习，恰逢工作人员以“茶文化”为主题布置展览馆，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。(8分)
(1)请你用简明得体的语言，向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。(2分)
示例：叔叔(阿姨)，您好！我们是来研学的学生，看您在布置展览馆，我们也想参与，您看可以吗？
(2)请你从以下选项中选择恰当的两项，组成一副对联，贴在“展览馆”入口处。(只填序号)(2分)
①翠叶烟腾冰碗碧 ②琴韵悠扬迎雅客 ③书香馥郁醉诗源 ④绿芽光照玉瓯青
上联：　 　
下联：　 　
④ 　
①　
(3)展览馆设置了“围炉煮茶”体验区。请你结合以下材料写一段文字，向参观者介绍“围炉煮茶”。(4分)
展览区留言板
留言1：喜欢围着火炉煮茶，同时将柿子、砂糖橘、花生放在火炉上一起烤。茶香，食物也香！
留言2：“围炉煮茶”这种煮茶工艺由来已久，在这个过程中，我感受到的不仅是美味，也是中国茶文化最原始的魅力。
留言3：它让我在忙碌的生活中感受人间烟火气，与好友一起，惬意又舒适！
　示例：围炉煮茶是将茶和食物放在炉上边烘煮边享用的饮茶方式，它既是对古老茶文化的传承，也是现代人寻求宁静与放松的休闲方式。
6．(2024·白云区二模)学校团委准备举办“青春·理想”主题活动，请你根据情景完成以下任务。(8分)
(1)任务一：筹备小组在讨论活动内容与流程，小文同学一直滔滔不绝，其他同学得不到发言机会。你作为主持人，应该怎样提醒他？下列最得体的一项是( )(2分)
A．小文同学，你有很多的想法，但我不得不提醒你，要给其他人留点发言时间。
B．小文同学，请不要再高谈阔论了！现在是其他同学的发言时间，请保持安静。
C．小文同学，你的发言给了我们很多启发。现在来听听其他同学的想法，好吗？
D．小文同学，你的思维很活跃，但是安静倾听也很重要。现在请其他同学发言。
C　
(2)任务二：下面是为主题活动准备的主持稿的一段内容，请根据语境补全句子。(2分)
李大钊说，我生活在水深火热的旧中国，我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国；雷锋说，我生活在欣欣向荣的新社会，我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国；我们说，我们生活在繁荣富强的新时代，我们的青春是　 　，　 _
　。
的中国　
打造一个富强
示例：用奋斗和创新　
(3)任务三：筹备小组决定举行主题演讲比赛，请你根据下面提供的信息，撰写一则校园简讯，在5月30日校报上宣传此事，鼓励团员们积极参加。(4分)
时间：6月25日。
地点：学校会议室。
事件：举行演讲比赛。
演讲主题：青春·理想。
参赛对象：各年级推选的5名团员代表。
示例：主题演讲比赛等你来
本报讯：6月25日，在学校会议室，各年级推选的5名团员代表将围绕“青春·理想”为大家呈现精彩的演讲，请全体团员积极参加。
7．(2024·荔湾区一模)毕业在即，初三级的同学准备为学校栽种一棵树，以作留念。请你根据提示，完成以下任务。(8分)
(1)任务一：在选择栽种榕树还是木棉的问题上，同学们发生了分歧。请结合树的特点和植树原因做出你的选择，并写出两点理由。(4分)
榕树，大乔木，适应性强，在瘠薄的沙质土中也能生长，喜阳光充足；在潮湿的空气中能生出气根，形成“独树成林”的奇观。
木棉，落叶大乔木，喜温暖干燥和阳光充足环境；不耐寒、抗污染、抗风力强；3~4月开花，先开花后长叶，花大而美，树姿巍峨。
示例一：栽榕树。榕树适应能力强，能“独树成林”，寄寓毕业生走向社会后，有强大的适应能力，事业能蓬勃发展。
示例二：栽木棉。木棉高大挺拔，抗污染、抗风力强，寄寓毕业生走向社会后，有强大的适应能力，抵制诱惑，不忘初心，成就自我。
(2)任务二：植树仪式上，你代表初三级演讲。演讲的结束部分，你打算将树、母校和同学们关联起来，并至少用上一种修辞，60字以内。(4分)
　示例：从懵懂无知到渐渐成熟，我们的校园生活就像一棵树的生长过程。“一棵树，一段旅程，一生情谊。”愿我们像这棵小树，坚强成长，成为最美丽的风景。
8．(2024·花都区一模)为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，班主任安排你代表班级以“浓情五月，感恩母亲”为主题拍摄一个短视频，请根据要求，完成下列任务。(8分)
(1)阅读以下材料，根据提示补充拍摄优秀短视频的注意事项。(2分)
优秀短视频的内容紧扣主题，避免拍摄内容散乱，偏离主题。合适的拍摄设备十分重要，一台智能手机，一个稳定的三脚架，一个合适的麦克风，一盏柔光灯，都会使视频的水平提升一个档次。要提高拍摄效率，就要根据视频需要提前确定时间、地点。拍摄过程中要留意微小细节，如避免镜头晃动、尽可能使用自然光、以观众的视角为主、保证清晰的录音质量等。合理的剪辑会让视频流畅，并强化讲述的故事。添加字幕、音乐、过渡效果等可增加视频的表现力。
拍摄优秀短视频注意事项：紧扣拍摄主题，①　 　，确定拍摄时间和地点，留意拍摄细节，②　 　，添加有表现力的元素。
合理剪辑　
示例：选择合适设备　
视频旁白：从统计表中可发现 　，因此，我们要感恩母亲。
(2)班主任建议视频引用下面的统计表，请你补充以下的视频旁白。(3分)
不同年龄段的母亲用户群体搜索孩子相关问题排行
示例：母亲对孩子倾注了全部的爱和关心　
不同年龄段母亲 搜索孩子相关问题排行
90后母亲 第1位：怎么教育孩子才能长记性？ 第2位：孩子应该打哪些疫苗？
80后母亲 第1位：孩子早恋影响成绩怎么办？ 第2位：孩子生日发朋友圈的句子。
70后母亲 第1位：什么职业最有发展前景？ 第2位：校外辅导班有效吗？
60后母亲 第1位：怎么催孩子结婚？ 第2位：晚生孩子会有什么问题？
(3)为了丰富视频素材，你需拟定一条宣传标语，向同学们征集有关母亲的照片，鼓励同学们用镜头记录下浓浓的母爱。(3分)
　
示例：用镜头记录生活，用感恩回报母爱。
9．(2024·增城区一模)复兴中学举办主题活动，请你参与并完成任务。
(8分)
(1)任务一：5月13日下午3点，复兴中学准备在学校礼堂举办以“绿色·未来”为主题的活动。请你以活动负责人的身份，邀请环保专家李老师活动时来学校开设专题讲座。(4分)
　示例：李老师，您好。我是复兴中学“绿色·未来”主题活动负责人，我们学校将于5月13日下午3点在学校礼堂举办“绿色·未来”主题活动，诚邀您为同学们开设专题讲座。请问，您有时间吗？
(2)任务二：李老师在讲座时出示了以下材料，请概括其主要内容。不超过40字。(2分)
增城作为珠三角的“翡翠绿洲”和大湾区的“美丽花园”，凭借优越的自然环境与人文底蕴，一直以来都是骑行运动的沃土。近年来相继推出“增江文旅正果美食”休闲运动路线、“仙姑故里白水仙瀑”运动体验路线以及“骑遇增城　骑乐无穷”骑行路线等主题骑行路线，其中“骑遇增城　骑乐无穷”骑行路线入选中国十佳精品骑行路线，是广东省唯一入选路线。
示例：增城是骑行运动的沃土，近年来相继推出多条主题骑行路线。
(3)任务三：作为增城的小主人，请你结合增城的环境特点以及本次活动主题拟一则宣传标语。不超过20字，不得抄写前两项任务中的主题、路线名称等。(2分)
　
示例：保护环境，让地球青春美丽永驻。

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