2025届体育单招语文—— 散文阅读课件(共70张PPT)

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2025届体育单招语文—— 散文阅读课件(共70张PPT)

资源简介

(共70张PPT)
2025
体育单招语文
目 录
COMENTS
考点解读
1
方法点拨
2
真题解析
3
巩固练习
4
考点解读
01
PART
考点解读
本考点每年必考,要求考生能阅读简单的社会科学类文章和简短的文学作品。
本考点不仅考查考生的识记能力,还考查考生的表达应用能力。
根据2023版考纲要求:“能阅读简单的社会科学类文章和简短的文学作品”。具体包括以下三个方面:
1.理解
(1)理解文中重要词语的含义;
(2)理解文中重要句子的含义;
2.分析综合
(1)筛选文中重要信息;
(2)了解文章结构,基本把握文章思路;
(3)归纳内容要点,概括中心意思;
考点解读
3.鉴赏评价
(1)鉴赏现代文文学作品;
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度;
方法点拨
02
PART
做题技巧
1.先读题后读文。读题时,注意从题干中找出“题眼”(及答题关键点),带着问题读文章,明确阅读的目的;
2.读文时要注意整体把握文章的主要内容和中心思想;
3.准备答题时必须再次细读问题,找准“题眼”;
4.答题时,具体问题涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇则要再通读全文。 牢记一句话就是“认真读题,锁定段落,答案全在文中。”
(一)理解文中重要词语的含义
词语含义=本义(词语原本的意义)+文中义(结合文本,在文中具体指什么)
1.本义:拆字组词法,近义词互换法
2.文中义:定位——联系上下文
(2014)我总觉得自己是一个流浪汉,几十年来,我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野,穿过城市,我到过许多许多地方。我从哪里来?哪儿是我的故园我的家乡?
十九岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空漾的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会。我长到30岁时,才同我地父母一起会过广东老家。老家有翡翠般地小河、密密地甘蔗林和神秘幽静地榕树岛,夕阳西下时,我看见大翅长脖地白鹳灰鹳急急盘旋回巢,巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。小河碧绿地水波上,一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶,沉甸甸贴水而行,悠悠远去……
但老家于我,却已无故园的感觉。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。我在陌生的乡音里,茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
梦中常常出现的是江南的河池莲塘,春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑葚儿,秋天的黄柚子,冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干,还有一锅喷香的煮芋艿……
暑假寒假,坐小火轮去洛舍镇外婆家。镇东头有一座大石桥,夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水,那小河连着烟波浩渺的洛舍洋。我曾经在桥下淘米,竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起,珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
听说洛舍是因早年此地曾有一支移民来自洛阳,洛阳人之舍,谓之洛舍。由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证,我魂牵梦萦的江南小镇,又何为我的故乡?
所以对于我从小出生长大的杭州城,便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然,我喜欢西湖的柔和淡泊,喜欢植物园的绿草地,喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树。但它们只是我摇篮上的饰带和点缀,我欣赏它们赞美它们,但它们不属于我。每次我回杭州探望父母,在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”,总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
更多的时候,我会凝神默想着那遥远的冰雪之地,想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去,灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌。山里无风的日子,静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪,落在头巾上不化,一会儿就亮晶晶地披了一肩。若闭上眼睛,能听见雪花亲吻着树叶地声音。那是我21岁的生命中,第一次发现原来落雪有声,如桑蚕啜叶,婴童吮乳,声声有情。那时住帐篷,山林里的早晨宁静而妩媚,门前的白雪地上,又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿,细细辨认,如梅花如柳梢亦如一个个问号,清晰又杂乱地蜿蜒于雪原,消失于密林深处……我十九岁便离开了我的出生地杭州,走向遥远而寒冷的北大荒。那时我曾日夜思念我的西湖,我的故园在温暖的南方。但现在我知道,我已没有了故乡。我们总是在走,一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们随遇而安,落地生根,四海为家。我们像一个新时代的游牧民族,一群永无归宿的流浪移民。也许我们走过了太多的地方,我已有了太多的第二故乡。
(2014)12.对下列词语在文中意思的解释,不正确的一项是( )
A.烟波浩渺:形容水面深不可测。
B.魂牵梦萦:形容思念之情非常深切。
C.格格不入:有抵触,不投合。
D.随遇而安:适应遇到的各种环境,感到满足。
1、读懂题目的关键词“文中意思的解释”,明确题目考查的是词语的含义
2、找到词语所在的段落,联系上下文解释词语
A.镇东头有一座大石桥,夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水,那小河连着烟波浩渺的洛舍洋。
B.由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证,我魂牵梦萦的江南小镇,又何为我的故乡?
C.每次我回杭州探望父母,在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”,总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入······
D.我们随遇而安,落地生根,四海为家。我们像一个新时代的游牧民族,一群永无归宿的流浪移民。
(2014)12.对下列词语在文中意思的解释,不正确的一项是( )
A.烟波浩渺:形容水面深不可测。
B.魂牵梦萦:形容思念之情非常深切。
C.格格不入:有抵触,不投合。
D.随遇而安:适应遇到的各种环境,感到满足。
A【解析】烟波浩渺:形容烟雾笼罩的水面宽广无边。
(2015)许多“一无所有”的年轻人,对房子、汽车望眼欲穿,几乎不惜牺牲一切。我则想说:如果你大学毕业时的裤子以后不能穿了,这条裤子就不再属于你。怎么没有人担心自己对这条裤子能拥有多久呢?我这么说,是觉得人们越来越只用一把尺子衡量生活:买了什么牌子的车?买了多大的房?人家有了,我有了没有?但大家都忘记了另外一把尺子:你为了得到,究竟失去了什么?
单一价值观对我们的生活具有很强大的塑造力。20多年前,我曾写过一篇随笔,讲新婚之后我们夫妻二人的生活状态。在我看来,当你买一件自己不真正需要的东西时,就开始受这个东西的奴役。比如,我要买一双时髦的旅游鞋,立即会在家庭财政上戳个窟窿。为了补这个窟窿,就得抽出时间去挣钱,哪怕是干不想干的事情。这等于拿自己生命的一部分去换这双鞋。所以,我必须想想:这双鞋究竟有多重要?
这就是我们当时的生活状况。当时我们俩只有我有工作,拿200多块的死工资,无房无奖金,两人在北京很难过下去。妻子则英文、日文俱佳,当时正赶上外企大举进军北京,机会多多。记得有一次,一家工厂的日本专家找不到翻译无法工作,请她去帮3天忙,一天100块。在那年月,这算是挺吓人的报酬了。可她从不多干。理由是:我们不会把自己的青春减价出售。我们结婚时一无所有,但都知道自己还年轻,要用青春追求新的生活,即出国留学。
当时留学很难,而我的英语几乎要从头开始学。所以,我们很清楚,要尽可能把青春投入自己的发展。20年后,如果我们建立了自己的事业,回首今天的艰辛,当是人生最为美好的时刻。难道就为了100块一天给卖了?不卖,坚决不卖!
当然,生活要维持,必要的工作还是要干的。但是,如果我们除了食物外基本不消费,穿旧衣服,那么就能最大限度地降低出去工作的需要,把青春最大限度地留给自己。就这样,我们闷头发奋4年,妻子先考取了耶鲁大学的博士;缺乏英语才能的我,得以混了个家属的资格跟去,因为在旁听时小有表现,也成了那里的学生。想想都是多亏没有贱卖青春,留着给自己长了点本事。
到耶鲁后,我先是家属,后来读硕士课程,免学费但无奖学金。那时妻子拿的全额奖学金,其实比当地的最低生活线还少几百块。那时也有些校内打工的机会,我们在没有办法时也干过一点,但只要生活能维持,就不会干。道理还是:青春不减价拍卖。
在美国的头几年,我的衣服几乎全是街上邻居搬家清理旧货时买的,比如10美分一条的牛仔裤等等,尺寸不对也勉强凑合着穿。但那时却是我们求知生涯中最珍贵的,那时一无所有的状态,其实是最为富足的。如今年过半百,回想起来,有颇为庆幸之处:青春有价,没有贱卖。当然,我们从来没有忘了锻炼身体,对裤子的所有权绝不肯放弃。
(2015)12.下列对文中词语的解释,不正确的一项是( )
A.望眼欲穿:形容盼望急切。
B.价值观:对社会事物持有的总的看法。
C.大举:重大的举动。
D.闷头:不声不响地。
原文:
A.许多“一无所有”的年轻人,对房子、汽车望眼欲穿,几乎不惜牺牲一切。
B.单一价值观对我们的生活具有很强大的塑造力。
C.妻子则英文、日文俱佳,当时正赶上外企大举进军北京,机会多多。
D.就这样,我们闷头发奋4年,妻子先考取了耶鲁大学的博士
解析:C“大举”为大规模的进行,强调规模,而不是意义或重要性。
(二)理解文中关键句子 定——抓——联
定:文中定位句子
抓:抓取句子中的关键词
联:联系上下文和生活实际理解深层含义
(2014)13.下列对第2段中划线句子的理解和分析,不正确的一项是( )
A.这句话承前,意指我离开故乡杭州太早。
B.这句话启后,意指我的祖籍也不在杭州。
C.“过客”一词,充满了无限的伤感。
D.“过客”一词,有强烈的自嘲意味。
定:文中定位句子
原文:十九岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空漾的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会。我长到30岁时,才同我地父母一起会过广东老家。老家有翡翠般地小河、密密地甘蔗林和神秘幽静地榕树岛,夕阳西下时,我看见大翅长脖地白鹳灰鹳急急盘旋回巢,巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。小河碧绿地水波上,一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶,沉甸甸贴水而行,悠悠远去……
抓:抓取句子中的关键词 ——“过客”
联:联系上下文和生活实际理解深层含义
原文:十九岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空漾的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会。我长到30岁时,才同我地父母一起会过广东老家。老家有翡翠般地小河、密密地甘蔗林和神秘幽静地榕树岛,夕阳西下时,我看见大翅长脖地白鹳灰鹳急急盘旋回巢,巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。小河碧绿地水波上,一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶,沉甸甸贴水而行,悠悠远去……
选项A,“这句话承前,意指我离开故乡杭州太早”,根据原文“然而我只是杭州的一个过客”可以判断,作者确实是在很早的年纪就离开了杭州,所以A选项正确。
选项B,“这句话启后,意指我的祖籍也不在杭州”,原文中“我的祖籍在广东新会”表明作者的祖籍并不在杭州,这与B选项的表述相符,所以B选项正确。
抓:抓取句子中的关键词 ——“过客”
联:联系上下文和生活实际理解深层含义
原文:十九岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空漾的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会。我长到30岁时,才同我地父母一起会过广东老家。老家有翡翠般地小河、密密地甘蔗林和神秘幽静地榕树岛,夕阳西下时,我看见大翅长脖地白鹳灰鹳急急盘旋回巢,巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。小河碧绿地水波上,一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶,沉甸甸贴水而行,悠悠远去……
选项C,“'过客’一词,充满了无限的伤感”原文中“我只是一个过客”透露出一种无奈和伤感,与C选项的表述一致,所以C选项正确。
选项D,““过客’一词,有强烈的自嘲意味”原文中并未体现出作者自嘲的情感,而是表达了一种无奈和伤感,所以D选项不正确。
(2014)14.下列对第7段中划线句子的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“隐隐的隔膜和猜疑”,表现了作者由于长期漂泊在外面,对故乡产生的一种冷漠情怀。
B.“摇篮上的饰带和点缀”,表明作者对故乡的喜爱出自童年记忆,而不是现在的观感。
C.“遥远的异地带来的‘生人味‘”,表明作者的生活习惯、精神面貌都发生了很大变化。
D.“格格不入”是一种情绪化的表述,表明作者面对陌生的故乡而滋长的一种落寞情怀。
原文:所以对于我从小出生长大的杭州城,便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然,我喜欢西湖的柔和淡泊,喜欢植物园的绿草地,喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树。但它们只是我摇篮上的饰带和点缀,我欣赏它们赞美它们,但它们不属于我。每次我回杭州探望父母,在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”,总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
A、原文:“由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证,我魂牵梦萦的江南小镇,又何为我的故乡?”由此看来,作者并不是对故乡冷漠,而是猜疑真正的故乡
B、原文:“我喜欢西湖的柔和淡泊,喜欢植物园的绿草地,喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树。”由此看来,对故乡的喜爱是出自童年的记忆。
C、原文:“但老家于我,却已无故园的感觉。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。”由此看来,作者的生活习惯、精神面貌都发生了很大变化。
D、原文:“我欣赏它们赞美它们,但它们不属于我。每次我回杭州探望父母,在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”,总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入”,表达了作者的落寞之情
(2014)14.下列对第7段中划线句子的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“隐隐的隔膜和猜疑”,表现了作者由于长期漂泊在外面,对故乡产生的一种冷漠情怀。
B.“摇篮上的饰带和点缀”,表明作者对故乡的喜爱出自童年记忆,而不是现在的观感。
C.“遥远的异地带来的‘生人味‘”,表明作者的生活习惯、精神面貌都发生了很大变化。
D.“格格不入”是一种情绪化的表述,表明作者面对陌生的故乡而滋长的一种落寞情怀。
A【解析】作者祖籍在广东新会,外婆的祖籍不可考,因此才会对杭州城产生“隐隐的隔膜和猜疑”。
(2015)13.下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )
A.“受这个东西的奴役”,意思是人要为所买的商品付出艰辛劳动。
B.“在家庭财政上戳个窟窿”,意思是使家庭财政超支,出现亏空。
C.“挺吓人的报酬”,意思是意外的收入,令人惶恐不安。
D.“小有表现”,意思是在听课时略微表现出一些才能来。
原文:在我看来,当你买一件自己不真正需要的东西时,就开始受这个东西的奴役。比如,我要买一双时髦的旅游鞋,立即会在家庭财政上戳个窟窿。
记得有一次,一家工厂的日本专家找不到翻译无法工作,请她去帮3天忙,一天100块。在那年月,这算是挺吓人的报酬了。可她从不多干。
缺乏英语才能的我,得以混了个家属的资格跟去,因为在旁听时小有表现,也成了那里的学生。
(2015)13.下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )
A.“受这个东西的奴役”,意思是人要为所买的商品付出艰辛劳动。
B.“在家庭财政上戳个窟窿”,意思是使家庭财政超支,出现亏空。
C.“挺吓人的报酬”,意思是意外的收入,令人惶恐不安。
D.“小有表现”,意思是在听课时略微表现出一些才能来。
解析:C 通过原文:记得有一次,一家工厂的日本专家找不到翻译无法工作,请她去帮3天忙,一天100块。在那年月,这算是挺吓人的报酬了。由此看来:“挺吓人的报酬”在文中含义为,比起工资来说报酬太高,并不是意外的收入。
(2015)15.下列对第4段画线部分的理解,不正确的一项是( )
A.作者坚信,只要发奋图强,青年时代甘于贫困一定会有回报的。
B.作者认为,事业有成之后,回首青年时代的艰辛,会有幸福感。
C.“难道就为了100块一天给卖了?”表现出作者对报酬不太满意。
D.“不卖,坚决不卖!”以斩钉截铁的短句表明了作者坚定的态度。
原文:这就是我们当时的生活状况。当时我们俩只有我有工作,拿200多块的死工资,无房无奖金,两人在北京很难过下去。妻子则英文、日文俱佳,当时正赶上外企大举进军北京,机会多多。记得有一次,一家工厂的日本专家找不到翻译无法工作,请她去帮3天忙,一天100块。在那年月,这算是挺吓人的报酬了。可她从不多干。理由是:我们不会把自己的青春减价出售。我们结婚时一无所有,但都知道自己还年轻,要用青春追求新的生活,即出国留学。
当时留学很难,而我的英语几乎要从头开始学。所以,我们很清楚,要尽可能把青春投入自己的发展。20年后,如果我们建立了自己的事业,回首今天的艰辛,当是人生最为美好的时刻。难道就为了100块一天给卖了?不卖,坚决不卖!
(2015)15.下列对第4段画线部分的理解,不正确的一项是( )
A.作者坚信,只要发奋图强,青年时代甘于贫困一定会有回报的。
B.作者认为,事业有成之后,回首青年时代的艰辛,会有幸福感。
C.“难道就为了100块一天给卖了?”表现出作者对报酬不太满意。
D.“不卖,坚决不卖!”以斩钉截铁的短句表明了作者坚定的态度。
【答案】C 解析:根据原文:可她从不多干。理由是:我们不会把自己的青春减价出售。 ,作者是认为青春无价、宝贵,并不是报酬低。
(三)筛选文中重要信息
1.审清题意,确定范围
考生要有目标意识,即在读文章是要把握文章的主要内容和思路。
2.借助标志,抓住关键
(1)从文章的基本概念中获取信息。
(2)在筛选中,要善于借助信息标志,抓住关键性词语,如关联词、表顺序的词、指代性词语、插入性词语。
(3)从重要句子中获取信息重要句子指集中表述作者观点态度、介绍某种情况、或集中反映文章主旨的句子。如首括句、总结句、过渡句、呼应句、设问句、反问句等。
3.认真比较,去伪存真
同一信息,不同说法;遥远信息,聚集理解;
潜在信息,言外之意;分散信息,组合起来。
4.归纳整合,重组输出
(1)直接提取文中信息
(2)从搜索的有关信息中提取关键词句
(3)在原文中找不到直接答题信息时,概括总结。
(2014)17.下列对全文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.作者认为,“自己是一个流浪者”,有许多第二故乡,一定要从思乡之情中挣脱出来。
B.作者认为,人生注定要浪迹天涯,四海为家,所以对故乡不必魂牵梦萦,念念不忘。
C.作者认为,要宽泛理解“故乡”的含义,长期安居乐业的地方也可以当做“故乡”。
D.作者从今昔对比,情感变化角度思考“我的故园我的家乡”这一主题,引人深思。
【答案】:B 抓住重要句子:“我十九岁便离开了我的出生地杭州,走向遥远而寒冷的北大荒。那时我曾日夜思念我的西湖,我的故园在温暖的南方。但现在我知道,我已没有了故乡。我们总是在走,一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们随遇而安,落地生根,四海为家。我们像一个新时代的游牧民族,一群永无归宿的流浪移民。”由此可以看出:
作者认为不必知道哪儿是故乡而感到哀伤,不必因为离开故乡而感到哀伤,而是要学会随遇而安,把每一个居住地都当作故乡,并没有说对故乡不必魂牵梦萦。
(2015)16.下列对本文内容的理解,不正确的一项是( )
A.作者讲述自己的经历,说明如何对待青春贫困与事业发展的矛盾,可谓现身说法。
B.作者认为,青春贫困并不可怕,可怕的是为了追逐物质享受而毁灭了青春的前途。
C.“最大限度地把青春留给自己” ,意为要做自己喜欢做的事,要工作,更要休闲娱乐。
D.文章结尾说“对裤子的所有权绝不肯放弃”,照应开头,幽默诙谐,寓意丰富深刻。
【答案】C 根据重要句子:“我们结婚时一无所有,但都知道自己还年轻,要用青春追求新的生活,即出国留学。想想都是多亏没有贱卖青春,留着给自己长了点本事。”
所以“最大限度把青春留给自己”意思是青春短暂,应最大限度的努力学习,丰富自己。
(四)如何给文章取个合适的标题
要给文章取一个合适的标题,不妨从标题的作用入手:以贯穿文章的线索为题,以写作对象(即关键的人、物)为题,以文章的主旨为题,以主要情节为题等。另外,在拟题时一定要注意标题的特点,要紧扣文本,言简意赅。
(2014)18.下列选项中,最适合做文章标题的是( )
A.故乡在梦里 B.故乡在心里
C.故乡在何方 D.故乡在远方
【答案】D 【解析】以文章的主旨为题,通过文章的首段“哪儿是我的故乡、我的家乡?”尾段指出自己四海为家,走过哪里,哪里就是第二故乡。因此最适合做文章的标题是“故乡在远方”。
(2015)18.下列语句,最适合做文章标题的一项是( )
A.青春代价 B.青春定价
C.青春无价 D.青春有价

【答案】D 【解析】以文章的主旨为题,根据关键句“道理还是:青春不减价拍卖。想想都是多亏没有贱卖青春,留着给自己长了点本事。”归纳文章的主旨:青春有价
(五)分析语言
1、排比——增强语言的气势
2、借代——突出事物的特征
3、比喻——增强形象性
4、拟人——便于表达思想,感情真挚
5、引用——具有说服力
(2014)16.下列各句中,没有使用辞格修辞的一项是( )
A. 老家有翡翠般的小河
B. 一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶
C. 能听见雪花亲吻着树叶的声音
D. 如梅花如柳梢亦如一个个问号
B 【解析】A.比喻;C.拟人;D.比喻。
真题解析
03
PART
(2023)去年孟夏的故乡之行,是我整个人生旅途上的高潮,好奇与激动的程度不亚于太空人登月球。矛盾、犹豫,策划了好久,才下定决心跑这一趟。
我把在记忆中早已模糊的故乡分成两处,一处是松花江东岸的祖父家,另一处是呼兰河畔的外祖家。每处一天,匆匆而去,匆匆而归。所调的祖父家与外祖家,早已人去屋损,带回的是一腔惆怅和两包故园的泥土。
按文人笔下所形容,故乡的泥土应是香的。我缩缩鼻子,偏是嗅不到期待中的芬芳。失落中拾回的两故园的泥土,一包来自祖父家,另一包来自外祖家.外祖父手植的野樱桃居然还枝叶繁茂,随行的人为我挖了一株连根带土的。
我携着装了故园泥土和野樱桃幼苗的旅行袋回到瑞士,在长得吓人的沭浪日子中,那是我仅能掌握的,证明我曾有过故乡的一点真实,我以虔敬的心情珍惜着。
野樱桃种在后院,怕小狗踩毁!罩了个铁丝网,我每隔两天浇次水,小心得若看护不足月诞生的婴儿。无奈它仍是越长越柔弱,越萎靡。叶子一片片地脱落,剩下光秃秃的枝,眼看着走向死,却无力挽回它的生命。
野樱桃的凋零令我有扑了一场空的颓丧,也促使我对故乡的泥土更珍视。
我把泥土各分了一包,祖父家的给父亲,外祖父家的给母亲。父母亲在故乡度过了童年、少年、青年,我幻想着他们接过了泥土的小胶袋,也同时接过一大串属于过他们的美好年月。我私心中挺得意地想:妈妈、爸爸,这是女儿所能给你们的最好的礼物了。
着人带走那两包泥土,再把余下的掺混在一个花盆里。月前朋友送来一盆兰花,正好移栽在里面,放置在楼下的花窗上。
叫不出那株兰花的真正名字,能确定的是它来自中国。朋友、我、家人,都叫它中国兰,中国兰在远离中国的欧洲,回到中国的泥土,能说不是最和谐的结合
中国兰的叶子又长又细,参差有致,阿尔卑斯山区冬天的阳光隔着玻璃柔和地照进来与兰花叶相辉映风韵之美足以入画。
长着长着,绿油油的叶子上出现了黄色斑痕,接着整个叶身泛黄,最后,终于和野樱桃一样,垂下了头,枯萎、死去,剪去干枯的叶,剩下一盆焦黑的土。
这期间,母亲病故了。我不知道她接过那包故乡的泥土时,是否也接过了我幻想中的喜悦和年轻。只知道家人把泥土放进了棺木,踩在她的脚下。
故乡的泥土是死土,黑褐色里埋藏着孤绝和死的阴霜,嗅不到一丁点儿生的气息:也许奔波万里,去到故乡掘回那一小撮泥土,只是桩多余而幼稚的举动。几次想把盛着土、土里埋着干枯的兰花根的小花盆,丢在垃圾桶里,竟又几次缩回了手。来自故乡故园的到底不同于市场上买的,你对它自然怀着一份情,一份偏爱与不忍。
如何处置那点不忍丢弃也不愿保有的故乡土 这对我真是一件难于取决的大事。
照例是个黯淡的黄昏,照例地拿着铜质小水壶,给花窗上的几盆花草做三天一次的浇水,不经意的转眸间,发现小花盆里的黑土有些异样。拿起仔细瞧瞧,原来中国兰枯死的根茎处,冒出两枝小小的新芽,尖尖的叶梢,挺挺的叶身,流泻进来的漫漫幽暗,一点也掩不住它鲜活、祥和的生气。
世界像被仙女用魔杖点了一下了瞬息间神奇地亮丽起来.重浊的空气里有生命的韵律在跳动,盆里的两株小兰芽,泛着比星星还耀眼的光芒;我凝固着的心田正在一道暖暖的水流经过中复苏,这一切,太可爱、太奇妙了。
我小心地培育着故乡泥土里生出的中国兰,每天探视它成长的进度,那新芽蹿得也真快,不到一个月的时间,已冒得两寸来高,几片叶子立得笔直,如同最绿的翡翠。即使在这早春三月的放苞期,在一堆粉红淡紫的花朵间,也是最抢眼的。
我已不想把故乡的泥土丢弃或送人了。只想着怎样维护它、灌溉它,让那株重生的中国兰发得更好,长得更壮,开出秀美的花朵来。
说也奇怪,拿起那个盛着故乡泥土的小花盆闻闻,竟涌来一股浓郁扑鼻的芳香。
B【解析】“萎靡”是指精神不振;意志消沉。但在文中是形容花草长势,与文意不符。
12.对下列词语在文中意思的解释,不正确的一项是
A.枝叶繁茂:枝和叶长得很密很盛。
B.萎靡:形容意志消沉的样子。
C.参差有致:高低不一,错落有致。
D.亮丽:形容色彩明亮的样子。
14.对文中“妈妈、爸爸,这是女儿所能给你们的最好的礼物了”的理解,不正确的一项是
A.表明妈妈和爸爸多年来对故乡十分牵挂。
B.表明女儿对妈妈、爸爸的心意非常了解。
C.表明女儿的故乡之行其实是代父母去的。
D.表明子女对父母精神生活的关注很重要。
C【解析】文章中并没有写明作者的故乡之行是代父母去的。
D【解析】D项运用了比喻的修辞手法,把“叶子”比作“翡翠”。
15.下列各句中,使用比喻修辞的一项是
A.好奇与激动的程度不亚于太空人登月球。
B.我幻想着他们接过了泥土的小胶袋,也同时接过一大串属于他们的美好年月。
C.盆里的两株小兰芽,泛着比星星还耀眼的光芒。
D.几片叶子立得笔直,如同最绿的翡翠。
B【解析】作者对故乡泥土怀着难以舍弃的心情,即使花草已枯萎,但依旧按照惯例为花草浇水,也暗含着一种期待的心情,并不是说作者生活刻板,生活不开心。
16.“照例是个黯淡的黄昏,照例地拿着铜质小水壶,给花窗上的几盆花草做三天一次的浇水。”对句中两处“照例”的理解和分析,不正确的一项是
A.通过词语的意义不经意间演绎了时间的流淌。
B.表明作者的生活很刻板,没有什么开心的事。
C.说明作者这样的生活节奏已持续了一段时间。
D.与下文发现新芽的惊喜形成反差的艺术效果。
C【解析】作者种植在故乡泥土中的植物都枯萎死亡了,因此认为“故乡的泥土是死土”,种不活东西,情绪并没有受到周围事物的影响。
17.下列理解和分析,与原文意思不相符的一项是
A.文章首段称故乡之行为“人生旅途上的高潮”,饱含着作者对故乡的情感。
B.文中“我”和`家人都叫不知名的兰花为“中国兰”,寄托了海外游子的情思。
C.作者一度认为“故乡的泥土是死土”,表明作者的情绪受到周围事物的影响。
D.重生的中国兰带有一股浓郁扑鼻的芳香,由此转变了作者对故乡泥土的看法。
B【解析】文章以“故乡的泥土”贯穿全文,这泥土承载着作者对故乡的深厚情感。几经波折,故乡的泥土终于在异国他乡重现生机,也让作者有了归属。故最适合做文章标题的是“故乡的泥土”
18.下列选项中,最适合做文章标题的一项是
A.中国兰 B.故乡的泥土
C.故乡行 D.故乡的礼物
(2022)织棉布,得纺线。写到纺线,就想到外祖母。
冬天,天黑得早,吃过晚饭,洗刷完毕,外祖母就在卧室靠窗放着的那架纺车前坐下,开始纺线。
我呢,就在被窝里躺着,还不困,只是有点无聊。正对着床头,有个巨大的桐木箱子,黑漆已经剥落。
箱子角上放一盏小煤油灯,—灯如豆,却把屋里杂物的影子,映得十分庞大。那些影子,虚虚的,静静的,一动不动,像凝神屏气似的。不过,我已经习惯了它们,并不感到奇怪和害怕。
“嗡嗡嗡”嗡嗡嗡”,纺车一圈一圈地转,细细的棉线绵绵不绝地扯出来。这种纺线的声音和节奏很少变化,简直形成一种习惯性的固定模式。有时我想,就算黑灯瞎火,外祖母照样能丝毫不差地纺出线来。灯光昏暗,时间也发生了奇异的变化,昼和夜的边界仿佛模糊了,消失了,只是浑浑浊浊地流逝着,缓缓地,沉沉的,无声无息,也不翻起任何波澜。时间从黑暗的无涯际的远方来,到黑暗的无涯际的远方去,只是恰好经过了这座房子,经过了这盏灯。纺车声是超越于时间之外的另一种独立的东西,仿佛和时间没有任何关系,仿佛就算时间停止了流逝,这种声音还是会自己响自己的,坚持,固执,永恒。迷迷糊糊中,我就在这种声音里慢慢进入了梦乡。
一个椭圆形的白色的线经一点点成型,果子一样成熟,然后被拿下来。接着继续纺下一个....就这样,一个漫长的冬天,外祖母能纺出好多个线锤。一个个,码得整整齐齐,放在簸箩里。
线纺好了,得经染色,然后才能织。
豆子收割完毕,种上麦子,天气慢慢凉了。屋子后面有片空地,正好可以经线。这个时候,母亲就会请邻家婶子过来帮忙。两人小声商量着,在空地上插四个不高不矮的小木棍,插成一个规规则则的长方形或正方形。这几个小木棍往往是从旁边的槐树或椿树上砍下来的,散发出淡淡的好闻的木香。
午后,阳光明亮而安静,悄然洒下,仿佛永远也不会离开这儿似的。树木的叶子黄了,落了。树叶飘落的时候,轻轻的,也很安静。天空辽阔高远,但它的深蓝色清眠如水,盈盈欲滴,不用抬头看它,也能感受到它在静静映照着整个尘世。几只灰喜鹊飞来,又飞去了,轻轻叫了几声。一切是那么安然,绝对,肯定。仿佛一个简简单单的世界,从古至今,就应该是这样的。
母亲和婶子拿着线锤,围绕着小木棍,一圈圈走动,把线散开。那么长的线,牵扯不完,无穷无尽似的,但母亲和婶子倒是从容不迫,不急不慌。她们边忙活边说些闲话,家长里短啦,庄稼收成啦。这些世间琐事,对于经纬天下的人来说,不值一提,但对母亲和婶子她们这样的人来说,却也是世间大事。并且,话又说回来,经纬天下的目的,难道不就是让天下普普通通的人,能够从容安稳地去过他们自己愿意过的日子吗 所有对世俗生活空间的硬性规划,都让人怀疑其动机不纯。太阳快落了,天空慢慢暗下来,正好线也经完了。
儿时,村子里几乎家家都有一台织布机。织布机使用的时候,可以随时组装,用好了,可以拆卸收起。
从秋天开始,母亲每年都要织几匹棉布。我记得我家的织布机就在堂屋靠东墙那儿放着。织布时手脚并用,协调配合,有条不紊,没经验的人会手忙脚乱,是织不好的。一只梭子,如一条鱼儿,穿过条条密密麻麻的纬线,从右手瞬间抵达左手,脚踩下面一个踏板,打纬刀“啪”的一响,接着又从左手瞬间抵达右手,一套动作的完成,需要干脆流利,不能拖泥带水,所谓“往来如梭”,即是指此。如此循环往复,周而复始,直至一匹布慢慢织成。
新棉布似乎还隐隐有一种新棉花的原生味道,摸上去质朴厚实。千丝万缕,理顺整齐,经纬交织,绵绵为布。近代改良派人物张之洞任两湖总督时,致力于现代工业的发展,创办武汉织布局,题联道“经纶天下,衣被苍生”。我极喜欢这个对联。一个工厂企业,若唯利是图,就算做得再强再大,其精神还是狭隘。若有深厚情怀,即便做小事情,也照样有大境界。
棉布织好了,做新衣。新棉袄,新棉裤,新棉鞋,上下一新,新天新地。新新的,暖暖的,等着过个新年。
A 解析“凝神屏气”形容注意力高度集中。
12.对下列词语在文中意思的解释,不正确的一项是( )
A.凝神屏气:指小心翼翼,极度紧张
B.混混浊浊:模模糊糊,丝毫都不清晰
C.从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子
D.有条不紊:有条理,有次序,一点儿都不乱
D【解析】根据第3段“这种声音还会自己响自己的,坚韧,固执,永恒”可知,并没有提到“纺车声”的“独特”。
13.根据文意,对“纺车声”总结不正确的一项是( )
A,坚韧 B.固执 C.永恒 D.独特
B【解析】“果子一样成熟”写出了作者像期待果子成熟一样期待线锤的成型,表达了作者的喜爱之情,以及对祖母辛勤劳动的赞美之情纺线是承载作者的感情与外祖母的辛劳的工作,所以并不是“机械”的。
14.对文中“果子一样成熟”理解不正确的一项是( )
A.将线锤比喻成“果子”,饱含了作者的喜爱。
B.外祖母机械地纺出一个个线锤。
C.作者期待着线锤一点点成型、完美。
D.作者赞美外祖母的辛勤纺线。
C【解析】通过第8段“她们边忙活边说些闲话,家长里短……却也是世间大事”可知“世间琐事”并不是母亲和婶子边忙活边说的闲话,而是普通人民都会经历的平凡琐碎的事情并不是没有意义的,对她们那些人来说,这也是世间大事。
15.对文中的“世间琐事”的理解不正确的是( )
A.也能成为世间大事 B.经纬天下的人也应该重视
C.就是母亲和婶子边忙活边说闲话 D.从古至今,无穷无尽
D【解析】作者认为,“一个工厂企业,若唯利是图,就算做得再强再大,其精神还是狭隘。若有深厚情怀,即便做小事情,也照样有大境界。”好的工厂企业应有深厚情怀,即便做小事情,即使是织布做衣,也应常怀广施恩惠于苍生的精神。正如那副对联所写:“经纶天下,衣被芬生”
16.作者认为,一个好的工厂企业应该具备的素质是( )
A.做强做大 B,做小事情 C.做大事情 D.衣被苍生
D【解析】文章中无关于“传统不再的复杂情感”的描写。
17.根据内容分析,与文章内容不相符的一项是( )
A.文章从外祖母早年纺线写起,写出了整个时代的辛酸。
B.文章写妈妈和婶子经线,怀旧之中有一种温暖的自豪。
C.文章描写织布中的梭子往来,表达了小事情中也可以有大境界的思想。
D.文章在新衣新年以及布衣难得的感慨中,流露出传统不再的复杂情感。
C【解析】文章开头即写了“织棉布,得纺线”然后引出下文从“纺线”“经线”到“织布”的过程。文章结尾又写了“棉布织好了,做新衣”“棉布”作为整篇文章的线索,起到贯穿全文深化主题的作用。因此,最适合做文章标题的是“棉布”。
18.下列选项中,最适合做本文标题的一项是( )
A.纺线 B.织布 C.棉布 D.布衣
巩固练习
04
PART
很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。
说不清楚这是因为什么。当然也可能是:眼睁睁看它又带走一段岁月,英雄终将迟暮的惺惺相惜,想到死的同时就想到了爱。
我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;它红得很温和,柔软得像泡过水。有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了…
当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!
两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夫在两匹马之间在光滑的山脊上走进了太阳。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶:一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏的田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富--曲线 层次 人物活动 抑或角度的众多 最终承认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!
家园的感觉何以如此 说不清。我心知,凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。
关于这个,一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!
答案:D。似是而非:好像是对的,实际上不对。
2.下列对文中词语的解释,不正确的一项是( )。
A.惺惺相惜:指性格、才能或境遇相同的人互相理解、同情
B.热泪盈眶:眼睛因为高兴、感激或悲伤而泪水充盈
C.随心所欲:做事由着自己的心意,想怎么做就怎么做
D.似是而非:既是对的,也是不对的
答案:D。“只有”一词不确切。
3.下列对第七、第八两段内容的理解,不正确的一项是( )。
A.作者写小狗嬉戏、老牛舐犊,表现了农家落日自然背景中特有的风情
B.作者写老农和他的马,突出了老农的率真自然,以及马的顽皮可爱
C. 作者“热泪盈眶”,因为老农的从容旷达让他感到惭愧并滋生敬意
D.作者认为人生的暮色虽然漫长,但难以忍受的痛苦只有短暂的瞬间
答案:C。由第九段的画线句子--“家园!这个毫无新意的单纯的话题!”结合上下文可知。
4.下列对第九段中画线句子的理解,正确的一项是( )。
家园的风景,因为大同小异而略少新意
家园的风景,因为难以描绘而更加单纯
家园的话题,因为永恒不变而更有魅力
家园的话题,因为简明单一而平常无奇
答案:C。A、B、D三项均为拟人。
5.下列句子在修辞方法的运用上,不同于其他三句的一项是( )。
A 落日比朝阳更富爱心
B. 眼睁睁看它又带走一段岁月
C 罗伞般的黄桷树成了它的托盘
D.凡是她能给予我的,其他地方也能给予
答案:A。文章第五段“竹林在风中摇曳,有时也摇进去了……”和第七段两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……”均表示列举的省略和状态的延续;第八段“他随心所欲的自在旷达让我羞愧…”和第九段“这个起伏的田野上的落日啊……均表示语意未尽和思维的延伸。
6.下列对本文中省略号用法的解释,正确的一项是( )。
第五段和第七段中的省略号用法相同,表示列举的省略和状态的延续
第五段和第八段中的省略号用法相同,表示列举的省略和状态的延续
第七段和第八段中的省略号用法相同,表示语意未尽和思维的延伸
第七段和第九段中的省略号用法相同,表示语意未尽和思维的延伸
答案:D。可由文章最后一句“而人在家园看落日……那才是我的太阳啊!”选出。
7.对本文的主题的理解,正确的一项是( )。
A,作者独抒性情,意在表明落日比朝阳更迷人
B.作者观察细腻,意在提醒人们欣赏落日之美
C.作者感受深刻,意在咏叹落日英雄迟暮般的悲壮
D.作者满怀激情,意在抒发对故乡落日风景的厚爱
答案:D。可由文章最后一句“而人在家园看落日……那才是我的太阳啊!”选出。
8.下列语句,最适合做本文题目的一项是( )
A.那个太阳 B.丘陵落日 C.家园落日 D.我的太阳
谢谢观看

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