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第一章水和水的溶液期末复习
一、选择题（共15题）
1．水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们的责任。下列做法不能节约用水的是（ ）
A．洗车时，用水管不间断地冲洗汽车 B．淘米时，将淘米水收集起来浇花
C．淋浴擦香皂时，暂时关上喷头 D．水龙头漏水时，立即进行修理
2．下列过程均与水有关，其相应描述正确的是（ ）
A．A端接电源正极 B．③表示地表径流环节
C．检验空气中有水 D．分离食盐和水
3．t℃时，某物质的溶解度为10g，在其饱和溶液中溶液、溶剂、溶质之间的质量比正确的是（　　）
A．溶液：溶质=11：1 B．溶液：溶质=10：11
C．溶剂：溶质=11：10 D．溶质：溶剂=10：11
4．2022年3月22日是第三十届“世界水日”，主题是“珍惜地下水，珍惜隐藏的资源”。下列行为符合这一主题的是（　　）
A．利用深井排放污水 B．工业废水灌溉农田
C．禁止地下水的采集 D．合理使用农药、肥料
5．把一体积为2×10-3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（ ）
A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N
C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N
6．2022年“世界水日”主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。如图所想表达的含义是（　　）
A．科技水平越来越高 B．水污染越来越少
C．地下水越来越缺乏 D．降水越来越多
7．如图向小试管中分别加入一定量下列各物质，能使U形管中左端液面升高该物质是（　　）
A．食盐 B．蔗糖 C．硝酸铵 D．氢氧化钠
8．在配制的5%的氯化钠溶液时，结果溶质质量分数偏小，其原因可能是（ ）
A．量取水的体积俯视刻度线
B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量撒落在桌面上
C．称取氯化钠固体质量时天平的指针偏左
D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出
9．在15℃时，硝酸钾的溶解度为26克，在该温度下，将20克硝酸钾放入60克水中充分搅拌，所得溶液中质量分数约为（　　）
A．25% B．33.3% C．26% D．20.6%
10．将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3），
物体静止后，酒精液面上升到200mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（ ）
A．沉在量筒底部
B．漂浮在酒精液面上
C．悬浮在酒精中
D．条件不足，无法确定
11．如图所示，将长方体木块从甲状态(直立浮在水面上)变为乙状态(横浮在水面上)后，木块受到的浮力和木块底面受到水的压力的变化分别是（ ）
A．变大，变大 B．变小，变小 C．不变，变小 D．不变，不变
12．如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用两分别表示三种液体的密度，则关于三种液体密度大小的关系说法正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中，如图a所示，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），本块排开液体的体积随时间发生如图b所示的变化，则下列说法正确的是（　　）
A．溶液温度在升高
B．硝酸钾的溶解度在增大
C．杯底硝酸钾的质量在增大
D．硝酸钾溶液的溶质质量分数增大
14．当今人类比较容易利用的淡水资源是（ ）
A．大气水、海洋水、冰川
B．江河水、湖泊淡水、浅层地下水
C．江河水、冰川、浅层地下水
D．江河水、深层地下水、湖泊淡水
15．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入杯底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮出水面到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空题（共8题）
16．将少量的①植物油、②粉笔灰、③食盐、④白糖、⑤泥沙、⑥肥皂水，分别加入适量水中，充分振荡后，其中 形成悬浊液， 形成溶液（填序号）。
17．如图是一支密度计。把它放在密度较大的液体中，它排开的液体体积 （选填“较大”或“较小”）。它的玻璃管上标有刻度，如图所示，从底部A到上部B所表示的刻度值是 （选填“不变”“逐渐增大”或“逐渐减小”）的。
18．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。
（1）在操作②中为了除去水中的异味，可以加入 ；
（2）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入石油的“碳海绵”挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确说是 （填字母序号）。
①具有吸附性②可重复使用③可处理海上石油泄漏④碳海绵可以替代活性炭除去异味
19．从海水中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。小柯同学为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了如图A、B、C三个步骤。
（1）B步骤中玻璃棒的作用是 。
（2）下列关于过滤操作的叙述不正确的是 (填字母)
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸的边缘
C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
（3）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该 (填字母)。
A．移去酒精灯，停止搅拌
B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
20．某同学进行硫酸铜晶体（化学式为CuSO4·5H2O）的制备和生长实验，配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液，静置、冷却到室温，观察晶体的生长，如图。
（1）能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是 。
A． 观察颜色，溶液蓝色较深 B． 溶液冷却，有蓝色晶体析出
C． 蒸发少量水，有蓝色晶体析出 D． 加入硫酸铜晶体，晶体质量不变
（2）现称取49克无水硫酸铜溶于水，配成150克某温度时的热饱和溶液，再冷却到室温，共析出50克硫酸铜晶体，请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。
21．据测试，室内空气污染是很严重的，特别是人数密集的室内和新装修的房间。为了减轻室内污染的危害，研究人员提出可以在室内放置空气过滤器。过滤器中的主要物质是活性炭，活性炭可以吸附多种有害气体。活性炭对不同气体的吸附效果是不同的，下表是某种规格的活性炭对不同气体的吸附率。请根据表内数据回答下列问题：
气体 压强 1.01×105帕 1.5×105帕
　 温度 10℃ 20℃ 10℃ 20℃
H2S 72.3％ 85.6％ 78.8％ 91.4％
HCHO（甲醛） 70.8％ 82.5％ 75.9％ 88.4％
SO2 80.6％ 91.3％ 85.7％ 95.6％
（1）在相同条件下，活性炭对哪种气体有较好的吸收效果 。
（2）若要通过实验来比较同种规格同种质量的活性炭分别吸附NO2和SO2的效果，则该实验要在控制 相同的条件下进行。
22．如表是硝酸钾的溶解度，请回答问题：
温度（℃） 20 40 50 60 80
溶解度 31.6 63.9 85.5 110 169
（1） A是 含有120g水的硝酸钾 溶液，经过如下操作，得到102g硝酸钾固体。
则A 溶液为 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）对以下过程的分析，正确的是 （选填编号）
a.A到B 的过程中，溶质质量没有改变
b. C中溶质与溶剂的质量比为31.6： 100
c. A 溶液的质量等于222g
23．图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1） 要使t1℃的C的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取的方法有 。
（2） t2℃时30g a物质加入50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗 。（选填“能”或“不能”）
三、探究题（共5题）
24．如图所示，图甲是电解水的实验装置，图乙是小宁针对图甲实验设计的创新实验。
（1）图乙中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是 ，检验此气体的方法是 。
（2）你认为图乙的创新实验相对图甲来说，所具备的优点是 （写出一点）。
25．某科学兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。

（1）兴趣小组的同学进行了多次实验，通过实验得出 （用、、、表示），从而验证了阿基米德原理的正确性；
（2）图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），液体对杯底的压强 （选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；
（3）测量前，溢水杯中的液体如果未装满，则会导致 （选填“”或“”）测量不准确；
（4）选项图中，能正确反映弹簧测力计示数F和物块下表面在水中的深度h（物块未接触容器底）关系的图像是 （选填序号）

26．在许多情况下，人们希望能较快地溶解某些固体物质，某同学想尽快泡一杯冰糖水，怎样使冰糖较快地溶解于水中呢？请你提出你的操作建议。
(1)建议： 。
(2)听了你的建议后，该同学做了如图所示的影响冰糖溶解速率的甲、乙两个对比实验。他正在验证的假设是 。
(3)该同学为了实验的科学性、准确性，在上述操作中，他控制了哪些变量呢？ 。
27．某科学小组利用弹簧测力计、装满水的溢水杯、小桶、圆柱体物块、细线等器材，探究“浮力的大小与排开的液体受到的重力的关系”。
（1）实验步骤如图1所示，甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。由图乙和丙可知该圆柱体物块受到的浮力F浮＝ （用图中相应的字母表示）；
（2）以下选项中若 成立，则可以得出浮力的大小与排开的液体受到的重力的关系；
A．F1﹣F2＝F3﹣F4 B．F3﹣F2＝F4﹣F1 C．F2﹣F3＝F4﹣F1
（3）实验后，小组同学又进行深入讨论，认为上述实验步骤太多，而且多次使用弹簧测力计，存在较大的误差且不够直观，于是他们对实验重新设计。用粗铁丝做一个框挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端吊一金属块、下端放一接水杯，装满水的溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触，此时弹簧测力计示数F5（如图2戊所示）。现平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块缓慢浸入水中，当金属块完全浸没，且溢出的水全部流入接水杯后，弹簧测力计示数F6（如图2己所示）。若F5 F6（填“大于”“小于”或“等于”），则说明浮力的大小等于排开的液体受到的重力。
28．如图所示，图甲中弹簧测力计的示数为，图乙中弹簧测力计的示数为，g取，求：
（1）图乙中A物体受到的浮力是 ；
（2）A物体的体积 ；
（3）A物体的密度 。
四、解答题（共5题）
29．水的循环示意图中，序号①②③④表示水循环的主要环节(如图)，据图完成下列问题：
（1）序号②表示水循环中的 环节；
（2）下列三个地区，水循环最活跃的是 (填字母)。
A．冰川广布的南极大陆
B．地表裸露的沙漠地区
C．森林覆盖良好的水库区
30．你见过煮汤圆的情景吗？当汤圆刚放入水中时，会沉入锅底；而当汤圆煮熟时，则会浮出水面。这是为什么？请你用所学的科学知识解释。
31．2022年7月28号浙江省青少年皮划艇锦标赛在龙泉市瓯江河畔举行，在双人皮划艇项目中，双人皮划艇（没有载人）浮在水面上时排开水的体积为0.015m3，2名运动员的质量总和为150千克。
(1)皮划艇快船滑行时所受浮力方向为 ；
(2)皮划艇在没有载人时受到的浮力多大？
(3)如图所示，2名运动员坐在皮划艇上静止时，皮划艇受到的浮力是多少牛？
32．圆柱形容器内放入一个体积为200cm3的长方体，现不断往容器内注水，并记录水的总体积V和水所对应的深度h，V和h的对应关系如图所示，求：
（1）长方体的底面积S1为多少？
（2）长方体受到的最大浮力为多少？
（3）长方体的密度为多少？
33．下图是电解水的简易装置，试回答下列问题：
（1）实验证明了水是由 组成的；
（2）实验中，A、B试管中气体的体积与时间的关系如图所示。由图可知B气体是 ，直流电源左侧是 极：
（3）为了加快电解水的速度，常在水中加入一定量的稀硫酸。若实验前在水中加入50克4.9%的稀硫酸，实验结束后测得剩余溶液的质量刚好为100克，则剩余溶液中溶质的质量分数为多少？( )
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A D B C C B D A
题号 11 12 13 14 15
答案 D C C B C
1．A
【详解】A、洗车时，用水管不间断地冲洗汽车会耗费大量的水，造成水的浪费，选项错误；
B、淘米时，将淘米水收集起来浇花，提高了水的使用率，能够节约水资源，选项正确；
C、淋浴擦香皂时，暂时关上喷头，避免了水的浪费，能够节约水，选项正确；
D、水龙头漏水时，立即进行修理，避免了水的浪费，能够节约水，选项正确；
故选A。
2．A
【详解】A、连接A端的试管产生的气体少，生成的是氧气，是电源正极，故说法正确；
B、据图可知，③表示水汽输送环节，故说法错误；
C、图中实验是水受热变为水蒸气，不能检验空气中是否有水，故说法错误；
D、食盐易溶于水，用过滤无法分离，故说法错误。
故选A。
3．A
【详解】t℃时，某物质的溶解度为10g，表示t℃时，100g水中最多溶解该物质10g，则溶质为10g、溶剂为100g，溶液为，则溶液、溶剂、溶质之间的质量变为，故选A。
4．D
【详解】A．利用深井排放污水会造成井水污染，故A错误。
B．工业废水可能有毒、有害，不能直接用工业废水灌溉农田，故B错误。
C．应该合理的采集地下水，而不是禁止采集，故C错误。
D．化肥和农药过量使用会造成水体污染，为了防止水体污染，需要合理使用化肥和农药，故D正确。
故选D。
5．B
【详解】由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N
根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上
根据漂浮的条件知：受到的浮力
F浮′=G=12N。
6．C
【详解】读漫画可知，由祖辈到父亲再到儿孙，打的井越来越深，说明地下水位不断下降。地下水位之所以不断下降，是由于过度开采地下水导致的，也说明了地下水在不断地枯竭，越来越缺乏。与科技水平高低、水污染多少和降水多少无关，排除ABD，故选C。
7．C
【详解】A、食盐溶于水后没有热量的变化，U形管中液面不变，选项错误；
B、蔗糖溶于水后没有热量的变化，U形管中液面不变，选项错误；
C、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低，装置中的气体遇冷收缩，装置中的压强减小，在大气压的作用下，U形管中左端液面升高，选项正确；
D、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液的温度升高，装置中的气体遇热膨胀，装置中的压强增大，在大气压的作用下，U形管中左端液面降低，选项错误；
故选C。
8．B
【分析】导致溶质质量分数偏小的原因有溶质的质量少了，或是溶剂的质量多了。
【详解】A、量取水的体积俯视刻度线，读数偏大，量取水的体积偏小，造成溶质质量分数偏大，故A不正确；
B、转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上，溶质的质量小了导致溶质质量分数偏小，故B正确；
C、称取氯化钠固体质量时天平的指针偏左，称取的氯化钠固体质量偏大，造成溶质质量分数偏大，故C不正确；
D、转移配制好的溶液时，有少量液体溅出，质量分数不变，故D不正确。故选B。
9．D
【详解】15℃硝酸钾的溶解度为26g，15℃时，100克水最多可以溶解硝酸钾是26g，将20克硝酸钾放入60克水中充分搅拌，最多溶解硝酸钾质量=，所以得到的溶液中溶质的质量分数=。
故选D。
10．A
【详解】物体的质量m=100g=0.1kg，物体的重力为：G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N；物体排开酒精的体积V排=200mL 100mL=100mL=100cm3=1×10 4m3；物体受到的浮力：F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10 4m3=0.784N，∵F浮故选A.
11．D
【详解】∵木块漂浮，
∴
F浮 =G木 ，
∵木块放法不同，但自重不变，
∴木块受到水的浮力不变；
设木块浸入水中的深度为h，
木块底面受到水的压强：
p=ρgh，
木块底面受到水的压力：
F=ps=ρghs
而hs为浸入水中的体积，即排开水中的体积V排 ，
∴
F=ps=ρghs=ρgV排
由上面分析知道两种放法木块受到水的浮力不变，
∵
F浮 =ρ水V排 g
∴两种放法，V排 不变，
∴木块底面受到水的压力不变。
12．C
【详解】静止时，小球在甲液体中漂浮，乙液体中悬浮，丙液体中沉底，则根据浮沉条件可得
由以上三式可知，三种液体的密度关系
故C正确，ABD错误。
故选C。
13．C
【详解】A、观察图象可知，木块排开液体的体积变大，说明液体的密度变小，溶液的溶质减少，故此过程中硝酸钾溶液析出晶体，硝酸钾随着温度的降低溶解度下降，故A错误。
B、硝酸钾溶液析出晶体，溶液的溶解度下降，故B错误。
C、观察图象可知，木块排开液体的体积变大，说明液体的密度变小，溶液的溶质减少，杯底杯底硝酸钾的质量在增大，故C正确。
D、硝酸钾饱和溶液析出晶体，溶液的溶质质量减少，所以溶液的溶质质量分数减小，故D错误。
故选C。
14．B
【详解】人类利用较多的是浅层地下水 目前被人类大量利用的淡水资源主要是江河水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，B对，冰川是地球淡水的主体，但由于它储存于两极地区或高山地区，目前作为淡水直接利用的不多；海洋水、内陆湖泊水属于咸水，不能直接利用，故选B。
15．C
【分析】根据物体的浮沉条件：浮力小于重力时下沉、浮力大于重力时上浮、浮力等于重力时漂浮以及阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化。
【详解】当鸡蛋沉入水底时，受到的浮力小于重力，逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大，由可知，鸡蛋所受浮力逐渐增大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；当鸡蛋开始露出液面的过程中，浮力逐渐变小，直到浮力等于重力，最后静止漂浮，浮力不再发生变化；由上分析可知，浮力先变大，后变小最后保持不变。
故选C。
16． ②⑤ ③④
【详解】①植物油是一种难溶于水的液体，与水混合得到的是不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液；
②粉笔灰是一种难溶于水的固体，与水混合得到的是不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液；
③食盐是一种易溶于水的物质，与水混合得到均一、稳定的混合物，属于溶液；
④白糖是一种易溶于水的物质，与水混合得到均一、稳定的混合物，属于溶液；
⑤泥沙是一种难溶于水的固体，与水混合得到的是不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液；
⑥肥皂水中没有不溶性固体，为乳浊液；
故填②⑤；③④。
17． 较小 逐渐减小
【详解】[1]密度计是测量液体密度的仪器，密度计在测量液体的密度时是漂浮在液体中的，此时受到的浮力始终等于自身的重力，由于密度计的重力不变，所以，密度计在不同液体中所受浮力大小相等，根据阿基米德原理公式可知，液体的密度越大，密度计排开的液体体积越小。
[2]从底部A到上部B，密度计排开的液体体积变大，由于密度计在不同液体中的浮力不变，根据阿基米德原理公式可知，液体的密度越小，所以，从底部A到上部B所表示的刻度值是逐渐减小的。
18． 活性炭 ①②③④
【详解】（1）在操作②中为了除去水中的异味，可以加入活性炭，因活性炭结构疏松多孔，有吸附作用；
（2）①“碳海绵”对石油有很强的吸附能力（不吸水），具有吸附性，选项正确；②将吸入石油的“碳海绵”挤出后仍可恢复原状，可重复使用，选项正确；③从题中信息可知，“碳海绵”能吸附石油，可处理海上石油泄漏，选项正确；④“碳海绵”和活性炭都有吸附作用，碳海绵可以替代活性炭除去异味，选项正确。
19． 引流 B B
【详解】（1）B步骤是过滤操作，玻璃棒的作用是引流。
（2）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸的边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸的边缘，玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁。故不正确的是B。
（3）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，即应该移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌。
20． D 17%
【详解】（1）在一定温度下，一定量的溶剂中不能再继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液，只有在硫酸铜溶液中加入硫酸铜晶体后，晶体的质量不再减少，才能说明硫酸铜溶液已经饱和，故选D。
（2） 析出CuSO4溶质的质量为：，溶液中剩余CuSO4溶质的质量为：49g-32g=17g，溶液的质量为：150g-50g=100g，则溶质质量分数= = ，
答：该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数为17%。
21． SO2 温度、压强
【分析】（1）根据表中数据分析；
（2）根据对比实验的设计要求分析，在进行对比实验时要保证变量的唯一性。
【详解】（1）由表中数据可知， 在相同条件下，活性炭对二氧化硫有较好的吸收效果；
（2）若要通过实验来比较同种规格同种质量的活性炭分别吸附NO2和SO2的效果，则该实验控制温度与压强的条件相同进行实验。
22． 不饱和 ab/ba
【详解】（1）A溶液恒温蒸发20g水没有晶体析出，所以A溶液为不饱和溶液；
（2）a、A溶液恒温蒸发20g水没有晶体析出，所以A到B的过程中，溶质质量没有改变，正确；
b、C溶液是20℃饱和溶液，20℃时的溶解度是31.6g，根据溶解度概念可知，C中溶质与溶剂的质量比31.6：100，正确；
c、C溶液是20℃饱和溶液，溶液中存在100g水，留在硝酸钾溶液中硝酸钾质量为31.6g，A溶液的质量等于120g+102g+31.6g≠222g，错误。
故选ab。
23． 增加溶质或升高温度或蒸发溶剂 不能
【详解】（1）要使t1℃时c的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取增加溶质或蒸发溶剂的方法；c物质的溶解度随温度的升高而降低，故还可以通过升高温度的方法变为饱和溶液。
（2）t2℃时，a的溶解度为50g。故30g a物质加入50g水中不断搅拌，只能溶解25g，不能能形成80g溶液。
24． 氧气 将带火星木条靠近尖嘴管管口，用手捏玻璃小球，观察木条是否复燃（合理即可） 实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液/使用注射针头作电极，两极距离近，反应快/方便两极气体的检验（合理即可）
【详解】（1）由“正氧负氢、氢二氧一”可知，图乙中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以检验此气体的方法是：将带火星木条靠近尖嘴管管口，用手捏玻璃小球，观察木条是否复燃；
（2）图乙的创新实验相对图甲来说，所具备的优点是：实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液；使用注射针头作电极，两极距离近，反应快；非常方便两极气体的检验；所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成。
25． 一直不变 丁
【详解】（1）[1]如图甲、丁，根据称重法，石块浸没在水中受到的浮力大小为
如图乙、丙，排开液体的重力
若
可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力。
（2）[2]溢水杯原来是装满水的，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），溢水杯中水的深度不变，根据公式可知，水对溢水杯底的压强不变。
（3）[3]溢水杯的水没装满，物块放入溢水杯时，先要使溢水杯满了才可以向外排水，排开水的重力偏小，导致测量不准确。
（4）[4]随着金属块浸在水中体积的增大，浮力增大，则测力计示数减小，当物体完全浸没时，排开水的体积不变，受到的浮力不变，所以测力计示数不变，所以F与深度h的关系是先减小后不变，故丁符合题意。
26． 溶解前先将冰糖研碎；将冰糖放入热水中；溶解时不断搅拌 搅拌可以加快冰糖的溶解速率 冰糖的颗粒大小和质量、水的温度和体积。
【详解】（1）[1]搅拌、升温都能加快水分子运动速度，也就能加快冰糖与水的接触机会，从而加快了冰糖的溶解速率，固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率；溶解前先将冰糖固体研碎，即增加了冰糖与水的接触面积，也加快了冰糖的溶解速度。
（2）[2]由图示可知，水的温度、体积、冰糖的质量、颗粒大小都相同，只有一个用玻璃棒搅拌，另一个烧杯不用玻璃棒搅拌，所以他正在验证的假设是：搅拌可以加快冰糖的溶解速率。
（3）[3]该同学为了实验的科学性、准确性，在上述操作中，他控制了冰糖的颗粒大小和质量、水的温度和体积等因素。
27． F2－F3 C 等于
【详解】（1）[1]由图可知，由称重法可得物体受到的浮力为
（2）[2]排开水的重力为
由阿基米德原理可知，测得的浮力F浮与小石块排开水的重力的大小关系：，即
故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
（3）[3]平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中(如图戊→己)，由阿基米德原理可知，在此过程中甲受到的浮力等于排开液体所受的重力，故。
28． 10N 1×10-3m3 3×103kg/m3
【详解】（1）[1]在空气中，当弹簧稳定时，弹簧测力计的示数就是物体所受的重力，所以根据甲图可知，物体的重力
G=30N
在水中受到向下的重力、向上的浮力和向上的拉力，由于此时物体处于平衡状态，故有重力等于浮力加拉力，所以浮力
F浮=G-F拉=30N-20N=10N
（2）[2]由于此时物体完全浸没在水中，所以物体的体积等于排开水的体积，故物体体积
（3）[3]A物体的密度
29． 水汽输送 C
【分析】图示水循环为海洋与陆地间的水循环（也称大循环）。 ①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流等四个环节；水资源丰富，蒸发（蒸腾）强烈，降水量大的地区水循环比较活跃。
【详解】（1） 序号② 箭头从海洋上空云层指向陆地上空云层，表示云层由海洋上空进入到陆地上空所以表示水循环中的水汽输送环节。
（2） 冰川广布的南极大陆，气温低、蒸发弱、降水少水循环不活跃，A错误；地表裸露的沙漠地区 ，沙漠地区缺水，水循环极不活跃，B错误； 森林覆盖良好的水库区 ，水资源丰富，森林又能促进水的蒸腾，所以是水循环较活跃的地区，是三选项中最活跃的，所以选C。故答案为： C
【点睛】主要考查水循环中的各主要环节。
30．见解析
【详解】开始时，由于汤圆所受浮力小于重力，所以下沉；过一会儿，汤圆受热膨胀后排开水的体积变大，所受的浮力会变大，当浮力大于自身重力时，汤圆就会上浮。
31．(1)竖直向上
(2)150N
(3)1650N
【详解】（1）根据浮力的方向可知，皮划艇快船滑行时所受浮力方向是竖直向上的。
（2）皮划艇在没有载人时受到的浮力为
（3）皮划艇浮在水面上，所以皮划艇的重力为
两名运动员的重力为
两名运动员坐在皮划艇上静止时，皮划艇受到的浮力为
32．(1) 8cm2；(2)1.2N；(3)0.6×103kg/m3
【详解】解：(1)由图2可知，0～15cm的过程中水的总体积和对应的深度成正比；15cm～21cm的过程中水的总体积和对应的深度成正比；0～21cm的过程中水的总体积和对应的深度不成之比，则h=15cm后物体漂浮。15cm～21cm的过程中，由ΔV=S2Δh可得，容器的底面积
=20cm2
0～15cm的过程中，由ΔV=(S2-S1) Δh可得，长方体的底面积
=8cm2
(2)h=15cm时，物体恰好漂浮，物体排开水的体积
V排=S1h=8cm2×15cm=120cm3=1.2×10-4m3
长方体受到的最大浮力
F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-4m3=1.2N
(3)长方体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，长方体的重力
G=F浮=1.2N
长方体的质量
=0.12kg
长方体的密度
=0.6×103kg/m3
答：(1)长方体的底面积S1为8cm2；
(2)长方体受到的最大浮力为1.2N；
(3)长方体的密度为0.6×103kg/m3。
33． 氢元素和氧元素 氧气/O2 正 50克4.9%的稀硫酸中硫酸质量=50g×4.9%=2.45g；
剩余溶液中溶质的质量分数=。
答：剩余溶液中溶质的质量分数2.45%。
【详解】（1）水电解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的；
（2）水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，实验中，A、B试管中气体的体积与时间的关系如图所示。由图可知B气体的体积较小，是氧气（O2），直流电源左侧是正极；
（3）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，实验过程中溶质质量不变，见答案。
答案第1页，共2页
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