资源简介

第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
第一节 学习使用显微镜
1．试验室中常见的光学显微镜：单目显微镜、双目显微镜。
2．光学显微镜的结构和功能
①目镜：无螺纹，具有放大作用，目镜越短，放大倍数越大
②物镜：有螺纹，具有放大作用，物镜越长，放大倍数越大
显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
注意：显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小
③通光孔：通过光线
④遮光器：调节光线强弱，光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈
⑤反光镜：反射光线，分为平面镜和凹面镜：光线强时用平面镜；光线弱时用凹面镜
⑥粗准焦螺旋：粗调节，大幅度调节镜筒高度
⑦细准焦螺旋：细调节，细微调节镜筒高度
⑧转换器：转换物镜镜头
⑨载物台、压片夹：放置、夹持装片
⑩镜筒：连接目镜和物镜
镜壁、镜柱、镜座：支持、连接作用
3．单目显微镜的操作步骤
（1）对光调光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（物镜下端与载物台要保持 2厘米左右距离）
第 1 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线
经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜（五点一线），以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）调焦观察
③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动拨片标本，将标本移至
通光孔中心。
④（顺时针）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛
一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。
⑤一只眼向目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图），同时（逆时针）转动粗准焦螺旋，使镜
筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，
用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）如果需要，可以（使用反光镜
与遮光器）调节视野亮度。
4．双目显微镜的操作步骤
（1）对光调光
①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
②调节两个目镜间距离以适应曈距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
对光调光成功的标志：调节两个目镜间距后，两个视野合为一个，通过目镜看到明亮的圆
形视野
（2）调焦观察
③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，使标本
移至通光孔中心。
④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视，
防止标本碰到物镜。
⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视
野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
注：数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。
5．显微镜操作注意事项
①不要用手扳镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分。
②实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将
载物台下降到最低处，将光源亮度调到最低后关闭电源。
第 2 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
6．使用显微镜的常见问题及解决方法
（1）转换高倍镜后，目镜里观察到的物像、视野范围、视野亮度的变化
低倍镜 高倍镜
物象大小 小 大
视野范围 大 小
细胞数目 多 少
视野亮度 亮 暗
（2）显微镜视野的污点判断：移动法。
步骤：转动目镜，污点移动，说明污点在目镜上。污点不动，则移动玻片，如果污点移动，
说明污点在玻片上，如果污点不动，则说明污点不在玻皮上。如果污点不在目镜也不在玻片上，
则只能在物镜上。
（3）显微镜的成像特点：目镜中看到的是上下、左右均相反的倒像。
（4）如何将物象移到视野中央：物像偏向哪个方向，则玻片就往哪个方向移动，就可以使物像
移到视野中央。（偏哪移哪）
第二节 植物细胞
1．玻片标本的种类
（1）根据制作方法的不同分为三种：
①装片——用撕下或挑取的少量生物材料制成。（个体微小的生物也可直接制成装片）
②切片——用从生物材料上切取的薄片制成
③涂片——用液体的生物材料涂抹而成
（2）根据保存时间分为两种：
①永久玻片标本——可长期保存
②临时玻片标本——不能长期保存
2．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
（1）材料用具：洋葱、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解
剖针、显微镜等。
（2）方法步骤：擦——滴（清水）——撕、展——盖——染（碘液）——吸
①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。（目的是避免视野中出现杂质、污物）
②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。（目的是保持细胞正常
形态）
③撕、展：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水
滴中，用镊子展平。
第 3 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
④盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察
的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。
⑤染、吸：在盖玻片的一侧滴 1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标
本。（目的是使细胞核着色，以便观察。）
3．植物细胞的基本结构和功能
（1）细胞壁：细胞最外面一层较薄的壁。起保护和支持细胞的作用。
（2）细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚。细胞膜能够控制
物质的进出。使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
（3）细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分，包含液泡、线粒体。细胞质的流动可以加速细
胞与外界的物质交换等。
（4）细胞核：植物细胞都有一个近似球形的细胞核。细胞核内含有遗传物质，其主要功能是控
制细胞的生长、发育和遗传。（在幼小的细胞中，细胞核位于细胞的中央，在成熟的植物细胞中，
由于中央液泡的形成，细胞核随着细胞质移动，位于液泡外围的细胞质薄层中。）
（5）液泡：位于细胞质中，液泡中的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等
多种物质。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。
（6）线粒体：位于细胞质中，是进行呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量。
（7）叶绿体：位于细胞质中，一般只有植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体。叶绿体内含有叶
绿素，绿色植物之所以呈现绿色，就是因为细胞内含有叶绿素。叶绿体是植物进行光合作用的场
所。
（8）植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们分工合作，共同完成细胞的生命活动。
古话今议：接天莲叶无穷碧（叶绿素），映日荷花别样红（液泡）。
第 4 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
4．生物图的画法及注意事项——会画细胞结构简图
①图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写
图名。
②根据观察到的物像（不要照书写），用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过修改，再正式画好。务
必使图形真实。
③图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。
④一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，在线旁注字。
⑤在图的下方要写上所画图形的名称。
第三节 动物细胞
1．制作人的口腔上皮细胞临时装片
（1）材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、
显微镜等。
（2）方法步骤：擦——滴（生理盐水）——刮、涂——盖——染（碘液）——吸
①擦：用洁净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净。目的是避免视野中出现杂质、污物。
②滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞正常形态。
③刮、涂：漱口后（目的是避免口腔中的食物残渣，影响对结果的观察），用无菌牙签在自
己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下。
（目的是避免细胞重叠，使细胞均匀分布）
④盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水
滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。
⑤染、吸：在盖玻片的一侧滴 1~2滴碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标
本。（目的是使细胞核着色，以便观察。）
2．动物细胞的基本结构
动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有
线粒体，但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。
第 5 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
（1）细胞膜：能够控制物质的进出。使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
（2）细胞质：细胞进行生命活动的重要场所，可以缓慢地流动，加速物质的交换；
（3）细胞核：内有遗传物质，控制细胞的生长、发育和遗传，贮存遗传信息；
（4）线粒体：呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。
3．比较动、植物细胞的结构
结构 动物细胞 植物细胞
细胞壁 没有 有
细胞膜 有 有
细胞质 有线粒体，没有液泡和叶绿体 有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体
细胞核 有 有
（1）相同点：大多数动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
（2）不同点：大多数植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞没有。
（3）植物细胞与动物细胞的最根本区别是：动物细胞没有细胞壁。
4．细胞学说
19世纪 30年代，生物学家施莱登和施旺通过对植物细胞和动物细胞的观察、研究，共同创建
了“细胞学说”。细胞学说的主要观点是：①动物、植物都是由细胞构成的，②细胞是生物体结
构和功能的基本单位，③细胞能够产生新细胞。
第四节 细胞的生活
1．细胞的生活需要物质和能量
（1）无机物：分子小，一般不含碳元素，不能燃烧，例如：水、无机盐、氧气。
（2）有机物：分子大，一般含碳元素，多数能燃烧，例如：糖类、脂质、蛋白质、核酸等。
（3）细胞的各项生命活动都需要物质和能量。需要的物质有无机盐、水、糖类、蛋白质、脂肪。
需要的能量靠分解有机物获得，只有糖类、脂肪、蛋白质等有机物中储存能量，水、无机盐等无
机物中不含能量。
2．细胞膜的功能（结合前两节动、植物细胞结构图理解）
（1）细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境（保护作
用）。
（2）细胞膜能够控制物质的进出：能够让细胞生活需要的物质进入细胞；并且排出一些不需要
的物质和分泌物。
3．细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体
（1）叶绿体：能够吸收光能，并将光能转化成化学能，储存在它制造的糖类等有机物中。（光
合作用）
第 6 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
（2）线粒体：可以使细胞中的一些有机物通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利
用。（呼吸作用）
注：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个
物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
4．细胞核是细胞的控制中心
克隆羊多莉的身世（图解）
（1）细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核中有一种遗传物质——脱痒核糖核酸（DNA）
注：细胞中的 DNA主要存在于细胞核中，细胞质中的叶绿体和线粒体内也有少量的 DNA。
（2）细胞的生活是物质、能量和信息的统一，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
第 7 页 共 8 页
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 知识清单（背诵版）
疑难解读
1．显微镜操作注意事项
（1）不要用手扳镜头转换物镜而是用手转动转换器来更换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片
部份，镜头需用擦镜纸来擦拭
（2）实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，
要将载物台下降到最低处，最后，将电源亮度调到最低，关电源。
2．成像特点
（1）视野内的物像呈倒像，载玻片上物像 d→视野中物像 p
（2）当移动前物像在视野左上方时，载玻片应向左上方移动（偏哪移哪）
3．污点判断
4．动、植物细胞结构的异同：
同：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体
异：动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没液泡
第 8 页 共 8 页

展开更多......

收起↑