资源简介 微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)第一节 细胞通过分裂产生新细胞1.观察细胞的分裂(1)细胞的生长构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并将其转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。(2)细胞的分裂细胞不能无限制地长大(细胞若无限生长,细胞膜将不能保证从外界获取足够的营养物质,从而影响细胞的生活),一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。2.细胞分裂的过程(①②③)分裂过程中:①细胞核由一个分成两个,②细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。(相同)动物细胞:③细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。(不同)植物细胞:③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。(不同)3.染色体染色体是由 DNA 和蛋白质构成的。DNA 是遗传物质,因此,可以说染色体是遗传物质的载体。注:在细胞分裂的整个过程中,染色体的变化明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同。(1)在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制;(2)在细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质 DNA,因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。4.癌细胞(1)癌细胞是从正常细胞变化而来的。细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的改变。(2)致癌的因素:化学致癌物、放射线、病毒等,能够使细胞内的染色体和有关基因发生变化,导致正常细胞变成癌细胞。第 1 页 共 7 页微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)(3)癌细胞的主要特点:①分裂非常快,并且可以不断分裂,形成肿瘤。②癌细胞还可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入其他的组织和器官,这就是癌的转移。(4)癌症的预防:①应当做到不吸烟、少饮酒、少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物;②避免过度日光暴晒,多吃蔬菜、水果、粗粮,适量运动。(5)癌症的治疗:①切除、放(放射线)疗、化(化学药品)疗和生物治疗等。②随着科学技术的进步,在基因水平上防癌治癌,已经初见成效。第二节 动物体的结构层次1.细胞分裂、分化形成组织(1)细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。(2)细胞群、组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作组织。(3)多细胞生物体(由许多细胞构成)都是通过细胞分裂增加细胞数量,通过细胞生长和分化形成生物体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种组织。注:动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵。注:生物体由小长大,这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。(4)人体的四种基本组织人体有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种基本组织,它们由受精卵分裂、分化形成,具有一定的结构和功能。组织 功能 举例 图示上皮 由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功 皮肤上皮能保护体表,小组织 能 肠腺上皮能分泌消化液肌肉 主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张功平滑肌、骨骼肌、心肌组织 能,能使机体产生运动结缔 种类很多,骨组织、血液具有支持、连接、保护、营养等功能组织 等主要由神经细胞构成,能够感受刺激,神经产生并传导神经冲动,在体内起着调节 脑、脊髓组织和控制作用第 2 页 共 7 页微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)2.组织进一步形成器官(1)器官:由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作器官。(2)举例:胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成,完成储存和初步消化食物的功能。胃壁结构从里到外分为四个部分:(3)人体具有大脑、心脏、胃、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等器官。3.器官构成系统和人体(1)系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。(2)人体的八大系统:消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。如:消化系统包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门、肝、胰、唾液腺等器官,在它们的共同作用下,人体能够完成食物的消化和营养物质的吸收。(3)人和动物的结构层次从微观到宏观为:细胞→组织→器官→系统→动物体(人体)。(4)生物体是一个统一的整体,不同的系统既有分工又有协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。第三节 植物体的结构层次植物体与动物体的生长发育相似,也是从受精卵开始的,历经细胞分裂、分化过程。1.绿色开花植物有六大器官(只有高等的绿色开花植物体才具备完整的六大器官)绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。以油菜植株为例:第 3 页 共 7 页微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)(1)营养器官:根、茎、叶;首先生长,与绿色开花植物的营养有关。(2)生殖器官:花、果实、种子;在绿色开花植物的一生中出现比较晚,与植物的生殖有关。2.植物的主要组织及结构层次(1)植物的几种主要组织:组织 结构、功能 举例 图示细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力(终生保持分裂分生 芽的尖端、幼根的尖能力),能够不断分裂产生新细胞,再由组织 端等。这些细胞分化形成其他组织(保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织等)。保护 细胞排列紧密,细胞壁厚,具有保护内 根、茎、叶表面的表组织 部结构的功能。 皮细胞。机械 细胞壁厚,对植物体主要起支撑和保护 茎、叶柄、叶片、花组织 作用。 柄、果皮、种皮等处。输导 有运输水和无机盐的导管,也有运输有根、茎、叶等处。组织 机物的筛管。第 4 页 共 7 页微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)组织 结构、功能 举例 图示细胞壁薄,液泡较大。含有叶绿体的薄 根、茎、叶、花、果薄壁壁组织细胞能进行光合作用;果实和种子 实、种子中都含有大量组织中的薄壁组织细胞能够储存营养物质。 的薄壁组织。古话今议:“秋藕连根”的“藕”是“根”(器官);“藕断丝连”的“丝”是“输导组织”。例:“橘子”里面的“籽”是“种子”(器官),“果肉”是“营养组织”,“白色丝络”属于“输导组织”,“表皮”是“保护组织”。(2)植物体的结构层次从微观到宏观为:细胞→组织→器官→植物体。(没有系统)3.植物体和动物体结构层次的比较项目 高等植物 人或高等动物组织细胞 有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分) 无细胞壁、液泡和叶绿体组织分类 分生组织、保护组织、薄壁组织、 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织输导组织、机械组织有无系统 无系统层次 有系统层次结构层次 细胞→组织→器官→植物体 细胞→组织→器官→系统→动物体相同点 都由受精卵分裂、分化发育而来;由细胞构成组织,由不同的组织构成器官。综上:生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。第四节 单细胞生物1.单细胞生物的结构和生活(1)单细胞生物:身体只有一个细胞(个体微小,结构简单)。如:眼虫、大肠杆菌、酵母菌、衣藻、变形虫、草履虫等。(2)生活环境:大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。小资料:寄生是一种生物寄居在另一种生物体内或体表,并从后者获取营养的现象。在寄生关系中,寄居者会从中受益,被寄居者是受害的一方。2.实验探究:观察草履虫并探究其趋性(1)方法步骤:①从草履虫培养液的表层(氧气多,聚集较多草履虫)吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。②盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。(2)趋性:动物受到外界刺激时,会作出一定的反应,我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫作趋性。第 5 页 共 7 页微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)3.草履虫的结构和功能4.单细胞生物与人类的关系(1)有利的方面:①水域中的浮游生物,有许多是单细胞生物,是鱼类的天然饵料;②草履虫对污水净化有一定的作用;③酵母菌可以用于食品的发酵。(2)不利的方面:①疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康;②海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业。第 6 页 共 7 页微信公众号:瑾言教育资料库第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 知识清单(背诵版)疑难解读1.动植物细胞分裂的区别相同点 不同点动物细胞 细胞核、细胞质 细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞植物细胞 一分为二 原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,最后分裂产生两个细胞2.分裂过程中染色体的变化(1)分裂过程中,染色体的变化:先复制加倍,再平均分配。(2)细胞分裂的结果:细胞数目增多。(3)细胞分裂的意义:新细胞和原细胞所含的遗传物质一样。3.细胞分裂过程中染色体变化的结果(1)两个新细胞的染色体形态和数目:相同。(2)新细胞和原细胞的染色体形态和数目:相同。(3)意义:保证新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。4.动植物体结构层次异同点(1)不同点:与动物体的结构层次相比,植物没有系统。(2)相同点:由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。第 7 页 共 7 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览