17 松鼠 课件(共26张PPT)

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17 松鼠 课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
猜一猜
身上穿着毛皮袄,
玲珑面孔体态娇。
尾巴做伞树下跳,
松树林中乐逍遥。


17
认识作者
布封 (1707-1788)18世纪法国著名的博物学家、作家。四十年如一日,终于写出了36册的巨著《自然史》。开创了现代地质学的先河。
生字学习
xùn jiǎo yīng qiào xiē
zhé zhēn chà xiǎn xiá
miǎn zhuī hè
驯良 矫健 帽缨形 翘起 歇凉
蛰伏 榛子 分杈 苔藓 狭窄
勉强 圆锥 灰褐色













生字巩固
生字学习
音序:S
结构:独体
偏旁:鼠
笔画数:13
形近字:舅舅 舅妈 大舅
组词:松鼠 老鼠 鼠目寸光
笔顺:
生字学习
音序:M
结构:左右
偏旁:巾
笔画数:12
形近字:幅度 幅员
组词:帽子 帽衫 衣帽
笔顺:
生字学习
音序:X
结构:左右
偏旁:欠
笔画数:13
形近字:枯竭 竭力 声嘶力竭
组词:歇息 歇凉 停歇
笔顺:
生字学习
音序:W
结构:上下
偏旁:穴
笔画数:12
形近字:铁锅 锅底 砸锅卖铁
组词:鸟窝 酒窝 蛇鼠一窝
笔顺:
感知课文
齐读课文,读准字音,读通句子,思考课文的每一个自然段分别介绍了松鼠哪个方面?用“‖”给课文分层,概括每部分的主要意思。
(第四自然段)
(第二自然段)
(第三自然段)
(第五自然段)
(第一自然段)
外形特点
生活习性
其他习性
行为特点
搭窝情况
情境导入
居民信息卡
姓名:
外形特点:
活动范围:
生活规律:
行为特点:
住址:
其他习性:
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
走进松鼠
作者在介绍松鼠时非常巧妙地用了一句话来概括它的特点,你找到了吗?
快速默读第一自然段,圈画关键词,梳理有关松鼠外形的信息,完成学习单一。
走进松鼠
方面 特点
外形特点 (漂亮) 面容 清秀、玲珑
眼睛 闪闪发光
身体 矫健
四肢 轻快
尾巴 漂亮,帽缨形,可以歇凉
吃相 直竖着身子,像人用手一样
走进松鼠
眼睛闪闪发光
面容清秀
四肢轻快
尾巴漂亮,帽缨形,可以歇凉
吃东西直竖着身子,像人用手一样
身体矫健
当我们向他人介绍一种动物时,我们可以从哪几个方面介绍?
比较语言
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
第一自然段运用了什么说明方法写松鼠的外形特点?
打比方
打比方作用:生动形象地说明某事物的某特点,增强了文章的趣味性。
走进松鼠
小组合作,阅读第2-5自然段,梳理有关松鼠的信息,分条完成学习单二。
松鼠 相关信息
生活习性 经常在高出活动;喜欢在树上活动;不接近人的住宅;白天在窝里歇凉,晚上出来活动
行为特点 十分警觉;行动轻快;秋天贮藏冬粮,冬天下雪会在雪下找榛子
搭窝情况 窝的选址:树枝分杈的地方
搭窝过程:班木片,干苔藓编扎起来,挤紧,踏平
窝的特点:宽敞、坚实、舒适、安全
窝口特点:朝上、端正、狭窄,有圆锥形的盖
其他习性 胎生,每胎三四个;过冬会换毛;用爪子和牙齿梳理毛,爱干净
比较语言
读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。
①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
②它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
思考:例句和课文在介绍松鼠外形特点时分别是从哪几个方面来写的?有什么不同?分别有什么作用?
比较语言
例句是从松鼠的体形、身长、尾长、体重四个方面介绍松鼠的外形特点,采用客观严谨的数据,用词准确,让人觉得简洁明晰。
①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
比较语言
课文是从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面来介绍松鼠的外形特点,突出了松鼠漂亮的特点,语言形象生动,表达出了作者对松鼠的喜爱之情。
②它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。
比较语言
①松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。……窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
思考:从例句和课文中,你读到了什么不同的信息?有什么不同的感受?
比较语言
①松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
例句在松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等方面提供明确简洁的信息;而课文相应段落则详细地描述了松鼠搭窝的过程,从选址、建造及窝口等方面表现了松鼠的聪明、能干。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。……窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。
比较语言
①松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
②松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
思考:例句和课文都谈到了松鼠换毛、产仔,在表达上各有什么不同呢?
例句提供了松鼠换毛的季节、产仔等信息;而课文相应段落还谈到小松鼠毛发的颜色以及松鼠如何梳理毛发,形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。
②松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
①松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
比较语言
相同点
不同点
都准确地描绘事物的特征。
例句语言简洁明了,课文语言生动形象。
课堂小结
课堂小结
居民信息卡
姓名:
外形特点:
活动范围:
生活规律:
行为特点:
住址:
其他习性:
分条列出事物的信息,利于我们介绍好这一事物。
作业布置

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