4.2 平移 分层课时作业(含答案) 2024-2025学年数学湘教版七年级下册

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4.2 平移 分层课时作业(含答案) 2024-2025学年数学湘教版七年级下册

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4.2 平移
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 平移
1.[2023郴州]下列图形中,能由图形通过平移得到的是( )
图形a
A. B.
C. D.
知识点2 平移的性质
2.如图,沿射线方向平移得到(点在线段上),如果,,那么平移的距离为( )
第2题图
A. B. C. D.
3.[2023南充]如图,将沿向右平移得到,若,,则的长是( )
A.2 B.2.5 C.3 D.5
4.如图,将平移得到,下列结论不一定成立的是( )
A. B. C. D.
5.[2023淄博]在边长为1的正方形网格中,右边的“小鱼”图案是由左边的图案经过一次平移得到的,则平移的距离是____.
6.[2024东营]如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为__.
7.如图,经过平移得到.请解答下列问题:
(1) 点的对应点是点______,________,________;
(2) 连接,那么平移的方向就是____________________的方向,平移的距离就是线段________的长度;
(3) 线段,,中,与线段相等的线段有________________.
知识点3 平移作图
8.如图,经过平移,的边移到了,请在图中作出平移后的.
B组·能力提升 强化突破
9.如图,在长方形地块内修筑同样宽的两条“相交”的道路(阴影部分),余下部分作绿化,当道路宽为时,道路的总面积为____.
10.如图,沿直线的方向向右平移了,得到,且, .
(1) 求的长度;
(2) 求的度数;
(3) 找出图中相等的线段(不另添加线段);
(4) 找出图中互相平行的线段(不另添加线段).
C组·核心素养拓展 素养渗透
11.【几何直观】如图,将 的直角三角形沿射线的方向平移到的位置,平移距离为,与相交于点,若,,求阴影部分的面积.4.2 平移
课堂导学
例题引路
【思路分析】平移后,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等.
例1 C
【思路分析】根据“对应线段平行(或在同一条直线上)且相等”,即可确定点,,的位置.
例2 【规范解答】(1)连接;
(2)过点 作 的平行线,并在平行线上截取,并使得点 与点 都在 的同侧;
(3)同法作出点,;
(4)连接,,,.
则四边形 就是四边形 平移后得到的图形(如答图).
例2答图
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 平移
1.B
知识点2 平移的性质
2.A 3.A 4.D
5.6
6.30
7.(1) ; ;
(2) 点到点;
(3) ,
知识点3 平移作图
8.解:如答图,连接,,过点作线段,且,连接,,则即为所求作.
第8题答图
B组·能力提升 强化突破
9.100
[解析]平移后绿化地长为,宽为,
所以面积为,
所以道路的总面积.
10.(1) 解:因为沿直线的方向向右平移了,
所以,
所以.
(2) 因为 ,
所以 .
(3) 相等的线段有,,,.
(4) 平行的线段有,.
C组·核心素养拓展 素养渗透
11.解:由题意,得,,
因为,
所以.
因为,
所以
.
故阴影部分的面积为.
A
A
B
C
E
A
F
G
B
C

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