资源简介 4.4 平行线的判定第1课时 平行线的判定方法 1A组·基础达标 逐点击破知识点1 同位角相等,两直线平行1.如图,如果,那么________//________,依据是____________________________.2.如图,点,在上,点,分别在,上,且,.试说明:.知识点2 平行线的判定方法1与性质的综合运用3.[2024呼和浩特]如图,直线和被直线和所截, , ,则的度数为( )第3题图A. B. C. D.4.如图,已知, ,则的度数是__________.第4题图B组·能力提升 强化突破5.[2023金华]如图,已知 ,则的度数是( )A. B. C. D.6.如图, , ,,求证:.完成下面的证明过程并注明推理依据.证明:因为 , (已知),所以(等量代换),所以____________(____________________________),所以(____________________________).因为(已知),所以(等量代换),所以(____________________________),所以(____________________________).7.如图.(1) 指出图中的同位角;(2) 如果,,那么图中有哪些直线平行?8.如图,平分,平分,且,试说明与的位置关系.C组·核心素养拓展 素养渗透9.【几何直观,推理能力】如图,已知点,,,均在的边上,连接,,,,.请说明: .第2课时 平行线的判定方法 2,3A组·基础达标 逐点击破知识点1 内错角相等,两直线平行1.[2024兰州]如图,小明在地图上量得,由此判断幸福大街与平安大街互相平行,他判断的依据是( )第1题图A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行 D.对顶角相等2.将一副三角尺如图摆放,则________//________,理由是____________________________.第2题图3.[2024宿州模拟]如图,已知平分,且,则直线与平行吗?试说明理由.知识点2 同旁内角互补,两直线平行4.如图,下列选项不能判断直线的是( )第4题图A. B.C. D.5.如图,已知, ,试说明:.第5题图B组·能力提升 强化突破6.如图,下列选项中,不能判断的是( )A. B.C. D.7.[2023长沙模拟]如图, ,.(1) 试说明:;(2) 若 ,平分,求的度数.8.如图,已知, , .(1) 与平行吗?为什么?(2) 若 ,求的度数.C组·核心素养拓展 素养渗透9.【几何直观,推理能力】如图,已知,.(1) 若 ,求的度数;(2) 判断与的位置关系,并说明理由.第2课时 平行线的判定方法 2,3课堂导学例题引路【思路分析】要说明,只要说明.又,于是说明即可,显然通过说明即可得到.例 【规范解答】因为 与 是对顶角,所以(对顶角相等).因为 (已知),所以 (等量代换),所以(同旁内角互补,两直线平行),所以(两直线平行,同位角相等).又因为(已知),所以(等量代换),所以(内错角相等,两直线平行).【点悟】要说明两条直线平行,只要说明这两条被截直线与某一条直线所形成的同位角(或内错角)相等,或同旁内角互补即可,即把要说明的两直线的位置关系转化为两角间的数量关系,而角的数量关系除了由已知条件直接得出外,有时还需要借助对顶角相等,邻补角互补,以及平行线的性质等进行转化.A组·基础达标 逐点击破知识点1 内错角相等,两直线平行1.B2.; ; 内错角相等,两直线平行3.解:.理由如下:因为平分(已知),所以(角平分线的定义).又因为(已知),所以(等量代换),所以(内错角相等,两直线平行).知识点2 同旁内角互补,两直线平行4.C5.解:因为,所以.因为 ,所以.所以.B组·能力提升 强化突破6.B7.(1) 解:因为,所以.因为 ,所以 ,所以.(2) 因为平分,所以.因为, ,所以 ,所以 .因为,所以 .8.(1) 解:与平行.理由如下:因为,所以 ,所以.(2) 由(1)得,,所以.因为 , ,所以,所以,所以,所以.因为 ,所以 .C组·核心素养拓展 素养渗透9.(1) 解:因为(已知),所以(两直线平行,同位角相等).因为 (已知),所以 .因为 (邻补角互补),所以 .(2) .理由如下:因为,所以 (两直线平行,同旁内角互补).又因为,所以 (等量代换).所以(同旁内角互补,两直线平行).4.4 平行线的判定第1课时 平行线的判定方法 1课堂导学例题引路【思路分析】(1)由判定,根据平行线的性质得到,等量代换得到,即可判定;(2)由(1)知,,根据平行线的性质即可得解.例 (1) 【规范解答】因为(已知),所以(同位角相等,两直线平行),所以(两直线平行,同位角相等).因为(已知),所以(等量代换),所以(同位角相等,两直线平行).(2) 由(1)知,(已证),所以 (两直线平行,同旁内角互补).因为 ,所以 .A组·基础达标 逐点击破知识点1 同位角相等,两直线平行1.; ; 同位角相等,两直线平行2.解:因为,所以.因为,所以,所以.知识点2 平行线的判定方法1与性质的综合运用3.B4.[解析]因为,所以.所以 .所以 .B组·能力提升 强化突破5.C6.; 同位角相等,两直线平行; 两直线平行,同位角相等; 同位角相等,两直线平行; 两直线平行,同位角相等7.(1) 解:图中的同位角有与,与.(2) 因为,所以.因为,所以.所以.8.解:.理由如下:因为平分,所以.因为平分,所以.因为,所以.所以.C组·核心素养拓展 素养渗透9.解:因为(已知),所以(同位角相等,两直线平行).所以(两直线平行,内错角相等).因为(已知),所以 (两直线平行,同旁内角互补).所以 (等量代换). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 05 4.4 平行线的判定-第1课时 平行线的判定方法 1 答案.docx 05 4.4 平行线的判定-第1课时 平行线的判定方法 1.docx 06 4.4 平行线的判定-第2课时 平行线的判定方法 2,3.docx 06 4.4 平行线的判定-第2课时 平行线的判定方法 2,3答案.docx