资源简介

2024-2025学年度第一学期四年级科学第三次测评
(总分：100分 时间：60分钟 练习范围：整本书）
1.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用( )的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力 B.增加橡皮筋缠绕的圈
数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮子上增加花纹
2.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的( )排出。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氨气
3.下列说法正确的是( )。
A.不是每个人都有肺活量。
B.每个人的肺活量大小都是一样的。
C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大。
4.关于将一天的食物进行分类，下对科学合理的表述是( )。
A.分类的目的是吃得更多。
B.分类的目的是吃得更好。
C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究。
5.以下( )状态下，肺活量最小。
A.跑步 B.跳绳 C.睡觉
6.( )是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
7.下面不参与呼吸的器官是( )。
A.肺 B.胃 C.气管
8.以下说法中正确的是( )。
A.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。
B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去。
C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐
D.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
9.下列食物中，( )的主要营养成分是淀粉。
A.青菜 B.米饭 C.鱼
10.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也( )。
A.久 B.短 C.一样
11.华华用力敲锣后，发现过一会儿还能听到锣的嗡嗡声，但看不到锣的振动，这说明（ ）。
A.锣不振动也能发出声音 B.锣在振动，只是肉眼看不见 C.锣不振动，嗡嗡声是人的错觉
12.上课铃响起，龙龙快速进入班级坐好，上课铃是通过（ ）传到龙龙的耳朵的。
A.空气 B.液体 C.固体
13. 声波进入龙龙的耳朵后，会引起（ ）的振动，进而传到内耳，引起听觉。
A.耳道 B.鼓膜 C.听觉神经
14.雷声是通过（ ）传到我们耳朵的。
A.雨水 B.空气 C.大地
15.把正在发声的音叉小心插入水中，水面会有什么现象？（ ）
A.保持平静 B.荡起微微的波纹 C.水花四溅
16.利用棉线和纸杯制作的“土电话〞，声音主要是通过( ）从话筒传到听筒的。
A.空气 B.棉线 C.纸杯
17.声音在（ ）中不能传播。
A.水 B.真空 C.木尺
18.声音在（ ）传播速度最快。
A.固体 B.液体 C.气体
19.我们是通过（ ）听到外界的声音的。
A.耳朵 B.眼睛 C.嘴巴
20.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（ ）。
A.受力 B.弯折 C.振动
21.我们说话的声音主要是靠( )振动产生的。
A.舌头 B.喉结 C.声带
22.水往低处流，是因为( )。
A.风 B.重力 C.轻
23.下列属于弦乐器的是（ ）。
A.笛子 B.小提琴 C.鼓
24.鼓膜的振动通过（ ）传给耳蜗。
A.听觉神经 B.外耳道 C.听小骨
25.鼓面振动幅度越大时，豆子就跳得越（ ）。
A.高 B.低 C.慢
26.下列几种现象中，说明声音能在液体中传播的是（ ）。
A.鱼被岸上的说话声吓走B.我们能听到上课的铃声C.我们听不到真空玻璃罩中
27.关于声音的传播，以下说法正确的是（ ）。
A．声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
B．声音可以向四面八方传播
C．声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度
28.小车的拉力越大，小车运动的越( )。
A.快 B.慢
29.在真空中声音传播的速度( ）。
A.更加快 B.更加慢 C.不能传播
30.把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会( )
A.变得很轻，甚至听不见 B.会比原来更响 C.会和原来的一样响，没有变化
31. 电视机的声音太小了，我用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中电视机的（ ）发生了变化。
A.声音强弱 B.声音高低 C.声音音色
32.耳朵是由（ ）组成的。
A.耳廓、鼓膜、内耳 B.耳廓、中耳、肉耳 C.外耳、中耳、内耳
33.过去行军打仗时，为防敌人偷袭，士兵常常席地而卧来休息。这是因为（ ）。
A.固体传声效果好 B.液体传声效果好 C.气体传声效果好
34. 敲击音叉可以把小球弹开，下列操作可以让小球弹开得更远的是（ ）。
A.更用力地敲击小音叉 B.轻轻敲击小音叉 C.换更大的音叉，用相同的力敲
35. 在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是( )。
A.拉力的大小 B.运动的速度 C.小车轻重
36. 乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为( )。
A.车身漂亮 B.车轴不正 C.动力不足
37. 回忆耳朵的结构图，耳蜗和听觉神经属于（ ）。
A.外耳 B.中耳 C.内耳
38.用气球皮、塑料杯、橡皮筋等做“模拟鼓膜的振动”实验，在这个实验中模拟鼓膜的是（ ）。
A．音叉 B．塑料杯 C．气球
39. 风声雨声读书声，声声入耳’。这句话中由人类活动产生的声音是( ）。
A.风声 B.雨声 C.读书声
40. 人们的交谈声、商店里播放的音乐声，这些声音属于（ ）。
A.大自然发出的声B.人类活动发出的声音C．两类声音都有
41.一个人的肺活量大，说明他( )。
A.肺比较大 B.每分钟呼吸次数比较多 C.每次呼吸的气体量比较多
42.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是( )。
A.米、面 B.鸡蛋、牛奶 C.香菇、木耳
43.( )能反映人的呼吸能力。
A.脉搏 B.肺活量 C.饭量
44.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是( )。
A.经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙 C.多吃甜味食品
45.青椒炒鸡蛋属于( )食物。
A.植物类 B.动物类 C.植物类和动物类
46.人体内气体交换的主要场所是( )使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
A.气管 B.鼻腔 C.肺
47.在呼吸过程中，( )不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏 B.肺 C.膈肌
48.我们说,口腔是食物消化开始的地方,主要是指( ）。
A.牙齿切碎食物 B.舌头搅拌食物 C.唾液分解食物
49.米饭咀嚼6次以后,会变得( )。
A.大块、完整,较干燥。B.小块、较软、较湿润。 C.细碎、湿润、较软。
50.当馒头进入口腔时,我们要( )。
A.充分咀嚼 B.要快速下咽 C.咀嚼多少次无所谓
1～5 BACCC
6～10 BBDBA
11～15 BABBB
16～20 BBAAC
21～25 CBBCA
26～30 ABACA
31～35 ACAAA
36～40 BCCCB
41～45 CCBBC
46～50 CBCCA

展开更多......

收起↑