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1.1我与社会
核心观点
1.社会生活的特点是 。
2.我们都是社会的一员，个人是社会的 部分。
3.在不同的 中，我们具有不同的身份。
核心问题
1.参与社会生活的重要意义？
2.个人与社会的关系？
3.几种主要的社会关系？
1.2在社会中成长
一、核心观点
1.人的成长是不断 的过程。
2.人的 离不开社会，每个人都从社会中获得 和精神滋养。
3.青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成 。
4.亲社会行为要在 和 中养成。
5.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极 。
二、核心问题
1.为什么说个人成长离不开社会？or个人与社会的关系？
2.养成亲社会行为的意义？
3.如何养成亲社会行为？
2.1网络改变世界
一、核心观点
1.网络让我们日常生活中的 变得方便迅捷。
2.网络打破了传统人际交往的 ，促进了人际交往。
3.网络为经济发展注入 。
4.沉迷于网络，影响 。
二、核心问题
1.网络的积极影响？
（1）丰富日常生活：
（2）推动社会进步：
2.网络的消极影响？
2.2合理利用网络
一、核心观点
1.我们要提高 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、 。
2. 是网络生活的基本准则。
3.我们要充分利用 为社会发展建言献策。
二、核心问题
1.如何合理利用网络（思想上）？or如何理性参与网络生活？
2.如何合理利用网络（行动上）？or如何传播网络正能量？
3.1维护秩序
一、核心观点
1.社会秩序包括 、生产秩序、交通秩序、 等。
2.生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。
3.社会秩序是人民 的保障。
二、核心问题
1.社会秩序的作用？
（1）对社会：
（2）对人民：
2.社会规则的作用？
3.2遵守规则
一、核心观点
1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害 、社会的、集体的利益和其他公民的 和权利。
2.遵守社会规则，需要我们 ，将规则作为自己行动的 。
3.我们要积极参与规则的 ，使之更加符合 的要求。
二、核心问题
1.自由与规则的关系？
2.怎样遵守规则？
3.如何维护和改进规则？
4.1尊重他人
一、核心观点
1.每个人都是 的个体，都希望得到 的尊重。
2.尊重使社会生活 。
二、核心问题
1.为什么要尊重他人？
（1）对个人：
（2）对社会：
2.如何做文明有礼的人？
4.2以礼待人
一、核心观点
1.在社会生活中，礼主要表现在 、仪表端庄、 等方面。
2.文明有礼是一个人 的前提。
3.做文明有礼的人，需要在 中不断 、观察、思考和 。
二、核心问题
1.为什么要文明有礼？
（1）对个人：
（2）对社会：
（3）对国家：
2.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要
（2）做文明有礼的人，要
（3）做文明有礼的人，需要
4.3诚实守信
一、核心观点
1.诚信是 和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的 。诚信也是一项 。
2.诚信是一个人安身立命之本，是企业的 。
3.诚信促进 、国家兴旺。
二、核心问题
1.诚信的作用、意义？
（1）对个人：
（2）对企业：
（3）对社会、国家：
2.怎样践行诚信？
5.1法不可违
一、核心观点
1.法律是最刚性的 ， 是人们行为的底线。
2.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为 。
3. 是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的 。
4. ， 等行为都是违反治安管理处罚法的 。
5.我们要认识一般违法行为的危害，自觉 自己的行为。
二、核心问题
1.违法行为的分类？
（1）根据违反法律的类别：
（2）根据对社会的危害程度：
2.如何做到遵章守法？or如何做到远离一般违法行为？
（1）我们要认识一般违法行为的危害，
（2）（针对治安管理违法行为）
（3）（针对民事违法行为）
5.2预防犯罪
一、核心观点
1.刑法是 、 的有力武器。
2. 、刑事违法性、 是犯罪的基本特征。
3.我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清 ，远离犯罪。
4.我们要 ，避免沾染不良习气， ，防患于未然。
二、核心问题
1.犯罪的特征？
（1）最本质特征：
（2）法律标志：
（3）必然法律后果：
2.刑罚的种类？
（1）主刑：
（2）附加刑：
3.如何加强自我防范？or如何预防犯罪？
5.3善用法律
一、核心观点
1.诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、 的手段，是维护合法权益的 。
2.行政诉讼，俗称 ，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
3. ，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
4.做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的 、自觉遵守者和 。
二、核心问题
1.遇到侵害，怎样依法维权？
2.诉讼的地位？（三个“最”）
3.怎样应对违法犯罪？
（1）公民责任：
（2）见义勇为：
（3）见义智为：
（4）守法光荣：
6.1我对谁负责 谁对我负责
一、核心观点
1. 是一个人分内应该做的事情。
2.责任来自 、职业要求、 、法律规定等。
3.社会生活的舞台上，每个人都扮演着 的角色。
4.我们应该学会感恩， 、帮助和 他人，在辛苦付出中体验 的快乐和幸福。
二、核心问题
1.角色与责任的关系？
2.怎样看待责任？
6.2做负责任的人
一、核心观点
1.承担责任要付出 ，可能因为做的不好会受到责备，甚至受到处罚。
2.对承担责任的代价和回报作出 ，作出 ，义无反顾地承担起应负的责任。
3.虽然有些应该做的事 选择的，但是我们仍然应该自觉承担 。
4.无论何时何地，我们都应该 ，增强履行责任的 ，勇于承担责任。
二、核心问题
1.承担责任的代价和回报？Or如何正确看待不言代价与回报？
（1）代价：
（2）回报：
（3）不言代价与回报，积极承担社会责任。
2.如何做一个负责任的人？
7.1关爱他人
一、核心观点
1.关爱就是关心爱护。关爱无时不在， 。
2.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是 。
3.关爱是 的润滑剂和正能量。
4.关爱他人，要心怀善意、要 、要 。
二、核心问题
1.关爱他人的意义？
（1）对他人：
（2）对社会：
（3）对他人：
2.如何关爱他人？
（1）关爱他人，要
（2）关爱他人，要
（3）关爱他人，要
7.2服务社会
一、核心观点
1.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的 ，是广大青年在实践中学习 的学校，是 。
2.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 作用。
3.服务社会能够 。
4.服务和奉献社会，需要我们 。
二、核心问题
1.服务社会的意义(作用) ？
(1)服务社会体现
(2)服务社会能够
2.怎样服务和奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们
（2）服务和奉献社会，需要我们
（3）服务和奉献社会，需要我们
8.1国家好 大家才会好
一、核心观点
1.国家利益是一个主权国家在国际社会中 的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到 。
2.国家的 包括国家主权、 、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的 。
3.国家利益反映 ，是人民利益的 。
4.在当代中国，国家利益与人民利益是 的。
二、核心问题
1.为什么要维护国家利益？
2.国家核心利益？
3.国家利益与人民利益的关系？
8.2坚持国家利益至上
一、核心观点
1.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立 观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
2.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的 。
3.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是 的。
4.我们应当着眼长远、顾全大局，以 为重，把国家利益放在第一位。
5.在日常生活中，我们要自觉 ，积极维护 的局面。
二、核心问题
1.如何坚持国家利益至上（思想上）？Or怎样树立维护国家利益的意识？
（1）坚持国家利益至上，我们要
坚持国家利益至上，我们要
坚持国家利益至上，我们要
2.国家利益与集体利益、个人利益的关系？
国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
（1）区别：
联系：
3.如何坚持国家利益至上（行动上）？Or我们应怎样捍卫国家利益？
9.1认识总体国家安全观
一、核心观点
1.国家安全是 的重要保障。
2.国家安全是 的前提。
3.必须坚持总体国家安全观，以 为宗旨，以政治安全为 ，以经济安全为基础，以 为保障，以 为依托，走出一条 道路。
二、核心问题
1.国家安全的重要性？
（1）民族角度：
（2）国家角度：
（3）人民角度：
2.如何坚持总体国家安全观？
（1）五大要素：
（2）五对关系、十个重视：
十六个重点：
9.2维护国家安全
一、核心观点
1.中华人民共和国的武装力量属于 。
2. 是人民军队的建军之本、 。
3.我们要增强国家安全意识，树立 的观念，自觉维护国家安全。
4.我们要认真学习有关 的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的 。
二、核心问题
1.我国武装力量的性质和任务？
性质：
任务：
2.为什么坚持党对人民军队的绝对领导？
（1）本与魂：
战略支撑：
3.新时代全面推进国防和军队现代化建设目标？
（1）2035年，
（2）本世纪中叶（2050），
4.（国家）如何维护国家安全？Or如何全面推进国防和军队现代化？
（1）思想方针：
（2）绝对领导：
（3）现代化：
5.（公民）如何维护国家安全？
（1）思想上：
（2）行动上：
10.1关心国家发展
一、核心观点
1.我国经济增长成就显著，已成为 经济体。
2.民主法治建设深入推进，人民的 得到切实保障。
3. 显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
4. 和收入分配差距仍然较大。
5.国家正在采取各种积极措施，稳增长、 、调结构、 、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得 。
二、核心问题
1.我国取得的伟大成就有哪些？
经济：
政治：
文化：
科技：
民生：
军事：
综合国力：
2.我国发展面临的问题？
3.我们应如何正确认识和看待发展中存在的问题？
（1）正视问题：
（2）充满信心：
10.2天下兴亡 匹夫有责
一、核心观点
1.劳动是 ，也是 。
2.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为 作出贡献。
3.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们 。
4.把中国梦变成现实，需要一代代人 ，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
5.以执着的信念、 、 、过硬的本领， ，让青春绽放出绚丽的光彩。
二、核心问题
1.为什么要热爱劳动（重要性）？
2.我们应树立怎样的劳动观？
3.为什么要发扬实干精神？Or如何把中国梦变为现实？
4.建设美好祖国（把中国梦变为现实），青少年如何做？1.1我与社会
核心观点
1.社会生活的特点是绚丽多彩。
2.我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
3.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
核心问题
1.参与社会生活的重要意义？
（1）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；
（2）我们会更加关注社区治理，并献计献策；
（3）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2.个人与社会的关系？
（1）我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
（2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
3.几种主要的社会关系？
血缘关系、地缘关系、业缘关系。
1.2在社会中成长
一、核心观点
1.人的成长是不断社会化的过程。
2.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3.青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
4.亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。
5.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
二、核心问题
1.为什么说个人成长离不开社会？or个人与社会的关系？
（1）个人是社会的有机组成部分。
（2）人的身份是在社会关系中确定的。
（3）人的成长是不断社会化的过程。
（4）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.养成亲社会行为的意义？
（1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
（2）亲社会行为有利于我们形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
（3）我们只有主动关心社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
3.如何养成亲社会行为？
（1）亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。
（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则，热情帮助他人。
2.1网络改变世界
一、核心观点
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
3.网络为经济发展注入新的活力。
4.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
二、核心问题
1.网络的积极影响？
（1）丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）推动社会进步：①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
2.网络的消极影响？
（1）网络出现一些虚假的、不良的信息。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
（3）个人隐私容易被侵犯。
2.2合理利用网络
一、核心观点
1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
2.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
3.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
二、核心问题
1.如何合理利用网络（思想上）？or如何理性参与网络生活？
（1）媒介素养：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）“信息节食”：我们要学会“信息节食”。（P18第一段）
（3）辨析网络信息：我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
（4）恪守道德，遵守法律：恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
2.如何合理利用网络（行动上）？or如何传播网络正能量？
（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
（2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律。
3.1维护秩序
一、核心观点
1.社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。
2.生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。
3.社会秩序是人民安居乐业的保障。
二、核心问题
1.社会秩序的作用？
（1）对社会：社会正常运行需要秩序。
（2）对人民：社会秩序是人民安居乐业的保障。
2.社会规则的作用？
（1）社会规则明确社会秩序的内容。
（2）社会规则保障社会秩序的实现。
3.2遵守规则
一、核心观点
1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
3.我们要积极参与规则的改进和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
二、核心问题
1.自由与规则的关系？
（1）社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。
2.怎样遵守规则？
（1）遵守社会规则需要他律和自律。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
3.如何维护和改进规则？
（1）我们要坚定维护规则。
（2）我们要积极参与规则的改进和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
4.1尊重他人
一、核心观点
1.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
2.尊重使社会生活和谐融洽。
二、核心问题
1.为什么要尊重他人？
（1）对个人：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
（2）对社会：尊重使社会生活和谐融洽。
2.如何做文明有礼的人？
（1）积极关注、重视他人。
（2）平等对待他人。
（3）学会换位思考。
（4）学会欣赏他人。
4.2以礼待人
一、核心观点
1.在社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2.文明有礼是一个人立身处世的前提。
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
二、核心问题
1.为什么要文明有礼？
（1）对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。
（2）对社会：文明有礼有利于促进社会和谐。
（3）对国家：文明有礼体现国家形象。
2.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
4.3诚实守信
一、核心观点
1.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
2.诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产。
3.诚信促进社会文明、国家兴旺。
二、核心问题
1.诚信的作用、意义？
（1）对个人：诚信是一个人安身立命之本。
（2）对企业：诚信是企业的无形资产。
（3）对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。
2.怎样践行诚信？
（1）树立诚信意识。
（2）运用诚信智慧。
（3）珍惜个人的诚信记录。
5.1法不可违
一、核心观点
1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。
3.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
4.谎报险情，破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
5.我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
二、核心问题
1.违法行为的分类？
（1）根据违反法律的类别：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
（2）根据对社会的危害程度：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
2.如何做到遵章守法？or如何做到远离一般违法行为？
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对治安管理违法行为）
（3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为）
5.2预防犯罪
一、核心观点
1.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
2.严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的基本特征。
3.我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
4.我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
二、核心问题
1.犯罪的特征？
（1）最本质特征：严重社会危害性；
（2）法律标志：刑事违法性；
（3）必然法律后果：应受刑罚处罚性。
2.刑罚的种类？
（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；
（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
3.如何加强自我防范？or如何预防犯罪？
（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
5.3善用法律
一、核心观点
1.诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
2.行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
3.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
4.做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
二、核心问题
1.遇到侵害，怎样依法维权？
（1）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。
（3）通过“诉讼”（打官司），讨回公道。
2.诉讼的地位？（三个“最”）
诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
3.怎样应对违法犯罪？
（1）公民责任：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
（2）见义勇为：是高尚的品质，受到社会的褒扬和敬佩，未成年人体力不具优势；
（3）见义智为：未成年人心智尚未成熟；如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。
（4）守法光荣：做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
6.1我对谁负责 谁对我负责
一、核心观点
1.责任是一个人分内应该做的事情。
2.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
3.社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
4.我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
二、核心问题
1.角色与责任的关系？
（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。
2.怎样看待责任？
（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
（3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
6.2做负责任的人
一、核心观点
1.承担责任要付出时间、精力和金钱，可能因为做的不好会受到责备，甚至受到处罚。
2.对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择，义无反顾地承担起应负的责任。
3.虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
4.无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
二、核心问题
1.承担责任的代价和回报？Or如何正确看待不言代价与回报？
（1）代价：付出时间、精力和金钱，做的不好会受到责备，甚至受到处罚。
（2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。①物质方面：奖金、奖品等。②精神方面（更重要）：良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
（3）不言代价与回报，积极承担社会责任。
2.如何做一个负责任的人？
（1）对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择，义无反顾地承担起应负的责任。【义无反顾担当起自己选择的责任】
（2）虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。【自觉承担不可推卸的责任】
（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
7.1关爱他人
一、核心观点
1.关爱就是关心爱护。关爱无时不在，无处不在。
2.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
3.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
4.关爱他人，要心怀善意、要尽己所能、要讲究策略。
二、核心问题
1.关爱他人的意义？
（1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）对他人：关爱他人，收获幸福。
2.如何关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意。
（2）关爱他人，要尽己所能。
（3）关爱他人，要讲究策略。
7.2服务社会
一、核心观点
1.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
2.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
3.服务社会能够促进我们全面发展。
4.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
二、核心问题
1.服务社会的意义(作用) ？
(1)服务社会体现人生价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。
2.怎样服务和奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与实践。
（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
8.1国家好 大家才会好
一、核心观点
1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。
2.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3.国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
4.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
二、核心问题
1.为什么要维护国家利益？
(1)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
2.国家核心利益？
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3.国家利益与人民利益的关系？
（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
①人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（人民利益的维护离不开国家）
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（国家利益的维护离不开国家）
在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
8.2坚持国家利益至上
一、核心观点
1.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
2.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
3.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
4.我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
5.在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
二、核心问题
1.如何坚持国家利益至上（思想上）？Or怎样树立维护国家利益的意识？
（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
2.国家利益与集体利益、个人利益的关系？
国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
（1）区别：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
（2）联系：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益与集体利益、个人利益难免发生矛盾。
3.如何坚持国家利益至上（行动上）？Or我们应怎样捍卫国家利益？
（1）我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
（3）要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；
（4）在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
9.1认识总体国家安全观
一、核心观点
1.国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
2.必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路
3.必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
二、核心问题
1.国家安全的重要性？
（1）民族角度：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。
（2）国家角度：国家安全是国家生存与发展的重要保障。
（3）人民角度：国家安全是人民幸福安康的前提。
2.如何坚持总体国家安全观？
（1）五大要素：必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路；
（2）五对关系、十个重视：面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全；
（3）十六个重点：我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
9.2维护国家安全
一、核心观点
1.中华人民共和国的武装力量属于人民。
2.党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
3.我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
4.我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
二、核心问题
1.我国武装力量的性质和任务？
性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。
任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
2.为什么坚持党对人民军队的绝对领导？
（1）本与魂：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
（2）战略支撑：坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
3.新时代全面推进国防和军队现代化建设目标？
（1）2035年 基本实现国防和军队现代化.
（2）本世纪中叶（2050）全面建成世界一流军队。
4.（国家）如何维护国家安全？Or如何全面推进国防和军队现代化？
（1）思想方针：必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。
（2）绝对领导：必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
（3）现代化：我国要全面推进国防和军队现代化，力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建设成世界一流军队。
5.（公民）如何维护国家安全？
（1）思想上：我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
（2）行动上：①我们要不断提高防范意识和防范能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
②我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
10.1关心国家发展
一、核心观点
1.我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体。
2.民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。
3.综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
4.城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。
5.国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
二、核心问题
1.我国取得的伟大成就有哪些？
经济：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；
政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；
文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；
科技：科技创新成就斐然；
民生：惠民政策陆续出台、社会保障水平不断提高；
军事：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献
综合国力：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
2.我国发展面临的问题？
（1）发展不平衡不充分问题仍然突出，
（2）城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，
（3）群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，
（4）生态环境保护任务依然艰巨。
3.我们应如何正确认识和看待发展中存在的问题？
（1）正视问题：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。
（2）充满信心：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
10.2天下兴亡 匹夫有责
一、核心观点
1.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
2.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
3.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
4.把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
5.以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
二、核心问题
1.为什么要热爱劳动（重要性）？
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
（3）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
2.我们应树立怎样的劳动观？
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（3）劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，地位都是平等的。(补充）
3.为什么要发扬实干精神？Or如何把中国梦变为现实？
（1）把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
（2）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
4.建设美好祖国（把中国梦变为现实），青少年如何做？
（1）埋头苦干、接力奋斗，发扬实干精神。
（2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；
（3）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

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