资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.(八年级下·安徽淮北·期中)计算的结果是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】解:2.估计的值应在( )A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间【答案】A【详解】解:,,,即,的值应在4和5之间.3.计算∶(1); (2).【答案】(1) (2)【详解】(1);(2).1.(八年级下·江苏南通·月考)下列各式中,是最简二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】解:A.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D.是最简二次根式,故本选项符合题意.2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】解:A、与不是同类二次根式,不符合题意;B、与不是同类二次根式,不符合题意;C、与不是同类二次根式,不符合题意;D、与是同类二次根式,符合题意;3.(八年级·北京昌平·期中)若最简二次根式与是同类二次根式,则a的平方根是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】解:最简二次根式与是同类二次根式,,,解得,,a的平方根是,4.(八年级下·安徽合肥·月考)如果最简二次根式与能进行合并,且化简:.【答案】4【详解】解:由题意,得,解得.当时,,,,,原式.1.(八年级·广东深圳·期中)下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【详解】解∶A.与不可以合并,故原计算错误,不符合题意;B. ,故原计算错误,不符合题意;C.,故原计算正确,符合题意;D. ,故原计算错误,不符合题意;2.(八年级下·云南曲靖·月考)定义:,则 .【答案】【详解】解:∵∴.3.已知,且为的整数部分,则的值为 .【答案】1【详解】∵ ,∵,∴,∴,∴m的整数部分为1,∵n为m的整数部分,∴,4.(八年级·陕西西安·月考)计算:(1) (2)【答案】(1) (2)【详解】(1)解:;(2)解:.1.(八年级·上海徐汇·期中)下列各式中,与互为有理化因式的是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】解:由题意知,与互为有理化因式的是2.(八年级·上海宝山·期中)已知,,那么的值是 .【答案】【详解】解:∵,,∴,∴,3.(八年级·江苏苏州·月考)已知:,,求下列各式的值.(1); (2).【答案】(1); (2).【详解】(1)解:∵,,∴∴;(2)解:∵,,∴,,∴.1.(八年级下·云南曲靖·月考)如图,在一个长方形中无重叠的放入面积为32和2的两个正方形,则图中阴影部分的面积为( )A.6 B.8 C.6 D.12【答案】A【详解】解:由图可知,阴影部分的长为,宽为,∴阴影部分的面积为.2.如图,将一张面积为的正方形纸片沿虚线剪掉四个面积均为的小正方形,并用剩下的部分制作一个无盖的长方体盒子.(结果保留根号)(1)求原正方形纸片的边长.(2)求这个长方体盒子的体积.【答案】(1) (2)【详解】(1)解:正方形的边长为,,剪掉小正方形的边长为,所以,长方体盒子的底面边长为.(2)长方体盒子的体积为.3.(八年级·河南郑州·月考)如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为9和5.(1)大正方形的边长是________,小正方形的边长是________;(2)求图中阴影部分的周长.【答案】(1)3,; (2)【详解】(1)解:∵大正方形的面积为9,小正方形的面积为5,∴大正方形边长为 ,小正方形边长为 ,故答案为:3,;(2)解:∵大正方形边长为 ,小正方形边长为 ,∴阴影部分的周长 .1.计算的结果是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】2.(八年级·贵州毕节·期中)将化成最简二次根式为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】解:,3.(八年级·河北保定·月考)估计的运算结果应在( )A.4到5之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间【答案】D【详解】解:,∵,∴,即,∴,即,即估计的运算结果应在7到8之间,4.(八年级·河北保定·月考)已知,,则a与b的关系是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】解:,∴,,,故D正确.5.(八年级下·河北邯郸·期中)若,则 , .【答案】 2【详解】解:∵即,∴∴,6.(八年级下·河南郑州·期中)写出一个能与合并的最简二次根式: .【答案】(答案不唯一)【详解】解:∵,∴能与其合并的最简二次根式可以是.7.(八年级·上海长宁·月考)已知实数x、y满足,则的值等于 .【答案】【详解】解:,,,,解得:,,8.已知,则 .【答案】【详解】解:∵,∴,,∴9.(八年级下·云南昆明·期中)已知最简二次根式与是同类二次根式.(1)求出a的值;(2)若,化简.【答案】(1) (2)【详解】(1)解:∵最简二次根式与是同类二次根式,∴,∴;(2)解:∵,,∴,∴.10.(八年级·河北邯郸·月考)小明同学进行实数运算的过程如图所示.……第一步 ……第二步 ……第三步 ……第四步(1)第一步的化简中所依据的数学公式是___________;(2)小明的计算过程,从第___________步开始出现错误,请你写出该算式的正确运算过程和结果.【答案】(1) (2)二;见解析【详解】(1)解:,(2)解:∵除法没有分配律,∴解题过程是从第二步开始错的,.11.(八年级·陕西西安·期末)在解决问题“已知,求的值”时,小明是这样分析与解答的:∵,∴,∴,,∴,∴,请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简:.(2)计算:;(3)若,求的值.【答案】(1) (2) (3)【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:..原式.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台1.(八年级下·安徽淮北·期中)计算的结果是( )A. B. C. D.2.估计的值应在( )A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间3.计算∶(1); (2).1.(八年级下·江苏南通·月考)下列各式中,是最简二次根式的是( )A. B. C. D.2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.3.(八年级·北京昌平·期中)若最简二次根式与是同类二次根式,则a的平方根是( )A. B. C. D.4.(八年级下·安徽合肥·月考)如果最简二次根式与能进行合并,且化简:.1.(八年级·广东深圳·期中)下列运算正确的是( )A. B.C. D.2.(八年级下·云南曲靖·月考)定义:,则 .3.已知,且为的整数部分,则的值为 .4.(八年级·陕西西安·月考)计算:(1) (2)1.(八年级·上海徐汇·期中)下列各式中,与互为有理化因式的是( )A. B. C. D.2.(八年级·上海宝山·期中)已知,,那么的值是 .3.(八年级·江苏苏州·月考)已知:,,求下列各式的值.(1); (2).1.(八年级下·云南曲靖·月考)如图,在一个长方形中无重叠的放入面积为32和2的两个正方形,则图中阴影部分的面积为( )A.6 B.8 C.6 D.122.如图,将一张面积为的正方形纸片沿虚线剪掉四个面积均为的小正方形,并用剩下的部分制作一个无盖的长方体盒子.(结果保留根号)(1)求原正方形纸片的边长.(2)求这个长方体盒子的体积.3.(八年级·河南郑州·月考)如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为9和5.(1)大正方形的边长是________,小正方形的边长是________;(2)求图中阴影部分的周长.1.计算的结果是( )A. B. C. D.2.(八年级·贵州毕节·期中)将化成最简二次根式为( )A. B. C. D.3.(八年级·河北保定·月考)估计的运算结果应在( )A.4到5之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间4.(八年级·河北保定·月考)已知,,则a与b的关系是( )A. B. C. D.5.(八年级下·河北邯郸·期中)若,则 , .6.(八年级下·河南郑州·期中)写出一个能与合并的最简二次根式: .7.(八年级·上海长宁·月考)已知实数x、y满足,则的值等于 .8.已知,则 .9.(八年级下·云南昆明·期中)已知最简二次根式与是同类二次根式.(1)求出a的值;(2)若,化简.10.(八年级·河北邯郸·月考)小明同学进行实数运算的过程如图所示.……第一步 ……第二步 ……第三步 ……第四步(1)第一步的化简中所依据的数学公式是___________;(2)小明的计算过程,从第___________步开始出现错误,请你写出该算式的正确运算过程和结果.11.(八年级·陕西西安·期末)在解决问题“已知,求的值”时,小明是这样分析与解答的:∵,∴,∴,,∴,∴,请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简:.(2)计算:;(3)若,求的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【层层递进】课时1.3 二次根式的运算 2024-2025八年级下册数学分层练习【浙教版】-原卷版.docx 【层层递进】课时1.3 二次根式的运算 2024-2025八年级下册数学分层练习【浙教版】-解析版.docx